هراس اجتماعی سومین اختلال شایع روانپزشکی می باشد، که باعث ایجاد نقصان عملکرد در مبتلایان شده و خسارات بالای اقتصادی برای خانواده ها و جامعه به همراه دارد. هراس اجتماعی درمانهای مختلف دارویی و غیردارویی دارد که احتمالایکی از درمانهای غیردارویی آن شناخت درمانی می باشد. هدف این پژوهش تعیین تاثیر شناخت درمانی بر هراس اجتماعی دانش آموزان پسر دبیرستانهای دولتی شهر کاشان سال 1378 بوده است.