نام پژوهشگر: کیوان شعبانی مقدم

ورزش همگانی در ایران و مقایسه آن با چند کشور جهان: موانع، راه حلها و راهکارهای توسعه
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده تربیت بدنی 1390
  کیوان شعبانی مقدم   ابوالفضل فراهانی

مقدمه. شیوه مدرن زندگی ما فعالیت بدنی را تاحد زیادی کاهش داده است. رشد بیماری های ناشی از سبک زندگی و چاقی نشان دهنده عدم تعادل میان سبک زندگی و نیازمندی های جسمانی ماست. این تحقیق با هدف بررسی موانع ورزش همگانی در ایران، به همراه ارائه برخی راه حل ها و راهبردهای موفق مورد استفاده توسط سایر کشورها برای رفع این موانع انجام گرفت. روش. بدین منظور پرسشنامه محقق ساخته ای در اختیار 216 نفر از مدیران، مربیان، سایر افرادی که در حیطه ورزش همگانی فعالیت داشتند برای بررسی (الف) چگونگی ادراک و نگرش آنها درباره ورزش همگانی و حمایت هایی که از آن صورت می-گیرد، (ب) موانع موجود بر سر راه ورزش همگانی در جامعه ایران و (ج) راهکارها و راه حل های رفع این موانع و اولویت های اقداماتی که باید صورت گیرد؛ قرار گرفت. همچنین، تفاوت های میان سئوالات تحقیق دربین زنان و مردان مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها. اغلب پاسخ دهندگان (98%) بیان داشتند که شهروندان فرصت های ورزش همگانی در کشور را ارزشمند می دانند. نتایج همچنین نشان داد که بیشترین تلاش برای ارتقای ورزش همگانی در بین سالمندان انجام گرفته و خانواده ها، افراد دارای بیماری های مزمن، پسران و دختران درمعرض خطر اضافه وزن و چاقی به ترتیب گروه های بعدی بودند که بیشترین تلاش برای ارتقای فعالیت بدنی آنها صورت گرفته بود. همچنین، کمبود نیروی انسانی بزرگترین مانع تصور شده و پس از آن؛ بودجه و مسائل مالی، و کیفیت و کمیت اماکن و تجهیزات ورزشی قرار گرفتند. درخصوص تفاوت بین جوامع زنان و مردان نیز پاسخ-دهندگان؛ حمایت اجتماعی کمتری را از جامعه زنان ادراک می کردند و بیان داشتند این موضوع ممکن است مشکلات بیشتری را در ارتباط با سلامت زنان به بار آورد. نتیجه گیری. اگرچه این تحقیق لزوما منعکس کننده تمام نظرات و نگرش های موجود درباره موانع ورزش همگانی در ایران و راهکارهای رفع آن نیست، ولی می تواند چارچوبی را برای شناسایی آنها و روش های مورد استفاده در سایر جوامع برای رفع آنان فراهم آورد. در تحقیق حاضر، شناسایی و بکارگیری سازمان های همکار بالقوه و گروه های داوطلب؛ ارائه برنامه های ورزشی با تنوع بیشتر برای گروه های مختلف؛ و حمایت مالی دولت و پرداخت یارانه از راهکارها و اولویت ها معرفی شدند.

ارتباط فعالیت بدنی باکیفیت زندگی زنان سالمند کرمانشاه
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1392
  طاهره کهریزی   ابوالفضل فراهانی

رابطه فعالیت بدنی باکیفیت زندگی زنان سالمند کرمانشاه سالمندی دوران حساسی از زندگی بشر است وتوجه به مسایل ونیاز های این مرحله یک ضرورت اجتماعی است.با در نظر داشتن نیاز های خاص این دوران توجه به کیفیت زندگی در سالمندان نیز امر مهمی است که عمدتا مورد غفلت قرار می گیرد. در پژوهش حاضر به بررسی ارتباط فعالیت بدنی با کیفیت زندگی زنان سالمند پرداخته شده است.نمونه مورد مطالعه به روش نمونه گیری تصادفی- انتخابی شده در سطح شهر کرمانشاه انتخاب گردید .ابزار بکار برده شده به منظور اندازه گیری کیفیت زندگی،گونه فارسی پرسشنامه the sport form (sf-36)بود همچنین اطلاعات دموگرافی (تحصیلات،شغل،تاهل،مصرف سیگار )جمع آوری گردید.در مجموع 193سالمند مورد مطالعه قرار گرفتند. که از نظر توزیع سنی، میانگین08/64سال بوده است.که 07/2% از آنها لیسانس و 07/2% فوق دیپلم 25/7% دیپلم 11/89% بیسواد (زیردیپلم) که87/67% متاهل، 12/32% همسرانشان فوت شده و03/1%مجرد بودند. در بررسی رابطه بین فعالیت بدنی با کیفیت زندگی امتیازهای خرده مقیاس های کیفیت زندگی در تمامی ابعاد معنادار به دست آمد جزءدر خرده مقیاس سلامت روان که سطح معناداری مشاهده نشد یافته های مطالعه نشان دهنده آن است فعالیت بدنی باکیفیت زندگی ومتغییر ها وابسته است. با توجه به نیازهای ویژه در این دوران،کیفیت زندگی در سالمندانمی تواند به راحتی مورد تهدید قرار گرفته واز این رو در نظر داشتن عوامل زمینه ای موثر برسطح کیفیت زندگی دوران سالمندی دارای اهمیت بالقوه ای است.

ارتباط توانمند سازی و حمایت سازمانی ادراک شده با امنیت شغلی در بین کارکنان ادرات تربیت بدنی شهرستان های استان لرستان، کرمانشاه و ایلام.
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1392
  ابوذر سوری   بهرام یوسفی

هدف از انجام این تحقیق، ارتباط توانمند سازی و حمایت سازمانی ادراک شده با امنیت شغلی کارکنان ادرات تربیت بدنی شهرستان های استان لرستان، کرمانشاه و ایلام، می باشد. روش تحقیق، توصیفی- پیمایشی می باشد که به صورت همبستگی و مقایسه ای انجام شده است. جامعه آماری تحقیق، شامل کلیه کارکنان ادرات تربیت بدنی شهرستان-های استان لرستان، کرمانشاه و ایلام، به تعداد 225 نفر می باشد و نمونه آماری بر اساس جدول مورگان، تعداد 138 نفر، به صورت نمونه-گیری تصادفی در دسترس- طبقه ای تعیین شده است. ابزار مورد استفاده تحقیق، پرسشنامه اطلاعات فردی، پرسشنامه حـمایت سازمانی ادراک شده آیزنبرگر و همکاران (1986)، پرسشنامه توانمندسازی اسپریتزر و همکاران (1995) و پرسشنامه امنیت شغلی که توسط سورک و همکاران (2002) تهیه شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و استنباطی (کلموگراف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند گانه و گام به گام، آزمون t، آنوا، آزمون شفه) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که: به طور کلی، میزان حمایت سازمانی ادراک شده، توانمندسازی و امنیت شغلی به ترتیب با میانگین 04/32، 32/56 و 12/28 در حد متوسطی قرار دارند. از این لحاظ، بین ادارات مورد بررسی، تفاوت معناداری مشاهده شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که: بین حمایت سازمانی ادراک شده و توانمند سازی کلی با امنیت شغلی در سطح (001/0 p<)، به ترتیب ارتباط 615/0 و 741/0 بدست آمده است که نشان دهنده ارتباط مثبت بین این سه متغیر می باشد. همچنین، بین مولفه های توانمندسازی (معنی داری، شایستگی، استقلال( خودتعیینی) و تاثیر گذاری)، با امنیت شغلی در سطح (001/0 p<) به ترتیب ارتباط 290/0، 260/0، 677/0 و 324/0 مثبت و معنی داری بدست آمده است. بر اساس نتایج رگرسیون گام به گام، حمایت سازمانی ادراک شده و ابعاد توانمندسازی به ترتیب توان تبیین و پیش بینی بیش از 54/0 و 58/0 از تغییرات امنیت شغلی را دارد. در مجموع می توان نتیجه گرفت که: حمایت سازمانی ادراک شده و توانمندسازی، توان ایجاد امنیت شغلی در این ادارات ورزشی را دارد و مدیران این ادارات، می توانند با استفاده بیشتر از این متغیرها، میزان امنیت شغلی کارکنان خود را بالاتر ببرند.

بررسی ابعاد رضایت مندی مشتریان باشگاه های بدنسازی استان کرمانشاه از خدمات ارائه شده
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1392
  علی تپه کبودی   شیرین زردشتیان

هدف کلی از انجام این پژوهش بررسی و اولویت بندی میزان رضایتمندی مشتریان باشگاه های بدنسازی استان کرمانشاه از خدمات ارائه شده بود. بدین منظور از میان مشتریان باشگاه های بدنسازی استان کرمانشاه(کرمانشاه، جوانرود، اسلام آباد غرب، پاوه و صحنه) که به صورت خوشه ای براساس منطقه و مکان باشگاه در قسمت های مختلف آن شهر انتخاب شده بودند، 389 نفر به صورت تصادفی در این پژوهش شرکت کردند. برای اندازه گیری عوامل رضایتمندی مشتریان باشگاه های بدنسازی از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد، که این پرسشنامه قبلاً در پژوهش احسانی و همکاران(1384) و زردشتیان و نوروزی(1390) استفاده شده بود. نتایج بررسی ابعاد رضایتمندی مشتریان نشان داد که میزان رضایت مشتریان از مناسبات اجتماعی در باشگاه 4/1102 ، میزان رضایت مشتریان از ویژگی های محیطی باشگاه 3/9862، میزان رضایت مشتریان از مدیریت و برنامه ریزی باشگاه 3/9684 ، میزان رضایت مشتریان از بهداشت و موارد ایمنی باشگاه 3/9485 ، میزان رضایت مشتریان از کیفیت پرسنل و ارائه خدمات آن ها 3/8754 ، میزان رضایت مشتریان از امکانات و تجهیزات 6258/3 بود. در پایان نتایج اولویت بندی ابعاد رضایت مندی مشتریان باشگاه های سطح استان کرمانشاه به تریب از میزان بالاترین رضایت به کمترین میزان رضایت به ترتیب زیر بود: 1- رضایت از مناسبات اجتماعی باشگاه 2- رضایت از ویژگی های محیطی باشگاه 3- رضایت از مدیریت و برنامه ریزی باشگاه 4- رضایت از بهداشت و ایمنی باشگاه 5- رضایت از کیفیت پرسنل باشگاه 6- رضایت از امکانات و تجهیزات باشگاه با توجه به نتایج این پژوهش و پژوهش های پیشین از آنجا که افراد مختلف با سلایق و انگیزه های متفاوت در باشگاه ها شرکت می کنند و مشتریان باتوجه به سن، میزان تحصیلات و وضعیت شغلی میزان رضایتمندی آن ها متفاوت است. باتوجه به این نتایج مدیران و مربیّان باشگاه ها با آگاهی از نتایج این پژوهش در حیطه اولویت های رضایتمندی مشتریان می توانند این نتایج را در اهم کارهای مدیریتی و جلب رضایت مشتریان در نظر گیرند تا از این طریق به حداکثر بهره وری نائل شوند.

بررسی ارتباط اخلاق حرفه ای و هوش هیجانی مربیان با رضایتمندی ورزشکاران نخبه استان لرستان
پایان نامه دانشگاه رازی - کرمانشاه - دانشکده تربیت بدنی 1393
  جهان امیری   حسین عیدی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط اخلاق حرفه¬ای و هوش هیجانی مربیان با رضایتمندی ورزشکاران نخبه استان لرستان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بود و جامعه آماری پژوهش کلیه مربیان ملی و بین المللی و ورزشکاران رشته های فوتبال، فوتسال، کشتی، دو ومیدانی، رزمی، جودو، هاکی، والیبال، گلف و ورزش جانبازان و معلولان استان لرستان تشکیل می داد. نمونه آماری متشکل از 200 مربی و 224 ورزشکار بود که به روش نمونه گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفه¬ای مربیان با مطالعه مبانی نظری، مصاحبه نیمه هدایت شده با 15 نفر از اساتید مدیریت ورزشی و در یک فرایند اکتشافی صورت پذیرفت. همچنین، از تحلیل عاملی تاییدی برای روایی سازه استفاده شد. از طریق تحلیل عاملی اکتشافی، پرسشنامه اخلاق حرفه¬ای در شش عامل فلسفه مربیگری، علاقمندی به حرفه، استفاده از خرد جمعی، قانون مداری، احترام به ارزش¬ها و روابط انسانی دسته بندی شد. از پرسشنامه33سوالی هوش هیجانی در ورزش لان و همکاران (2009) برای سنجش هوش هیجانی مربیان استفاده شد. همچنین، برای سنجش میزان رضایتمندی از پرسشنامه 14 سوالی رضایتمندی ورزشکاران استفاده شد. از آزمون¬های کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون برای تحلیل داده¬ها استفاده شد. یافته¬ها نشان داد که بین ویژگی¬های فردی مربیان با رضایتمندی ورزشکاران تنها در عامل مدرک مربیگری مربیان با رضایتمندی ورزشکاران رابطه ضعیف وجود داشت. بین اخلاق حرفه¬ای و هوش هیجانی مربیان با رضایتمندی ورزشکاران رابطه مثبت و و معناداری وجود داشت. همچنین مولفه¬های هوش هیجانی و اخلاق حرفه ای مربیان در مجموع 112/0 از واریانس رضایتمندی ورزشکاران را تبیین کردند. از طرفی، دو مولفه فلسف? مربیان و احترام به ارزش¬ها مهم ترین پیش بینی کننده¬های رضایتمندی ورزشکاران بودند. در مجموع می توان نتیجه گرفت که علاوه بر سایر مولفه های موثر بر رضایتمندی ورزشکاران، اخلاق حرفه ای و هوش هیجانی مربیان نیز می تواند بر سطح رضایتمندی ورزشکاران تاثیر گذار باشد.

بررسی و مقایسه ایمنی اماکن سرپوشیده ورزشی دولتی و خصوصی شهر کرمانشاه
پایان نامه دانشگاه رازی - کرمانشاه - دانشکده تربیت بدنی 1393
  هادی برارخاصی   علی اشرف خزایی

هدف از این پژوهش، بررسی و مقایسه ایمنی اماکن سرپوشیده ورزشی دولتی و خصوصی شهرکرمانشاه بود. این پژوهش ازنوع توصیفی مقایسه ای و از نوع میدانی باشد. جامعه آماری تحقیق را کلیه اماکن ورزشی سرپوشیده شهر کرمانشاه به تعداد 234 سالن تشکیل داد که شامل 89 سالن خصوصی و 145 سالن دولتی بود. نمونه¬گیری به-صورت خوشه ای و براساس مرکز شهر و چهار جهت جغرافیای صورت گرفت که تعداد 392 پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت. بعد از جمع آوری ا طلاعات بدست آمده از پرسشنامه از روش های آمار توصیفی (نظیر فراوانی درصدی، میانگین و انحراف معیار)برای توصیف متغیرها درجامعه و ازروش آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. برای آزمون فرضیه های تحقیق از روش آمار پارامتریک، برای مقایسه بین دوگروه مستقل از آزمون تی مستقل و درسطح معنی داری 0/05 استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین وضعیت ایمنی اماکن ورزشی دولتی و خصوصی شهر کرمانشاه تفاوت معنی داری وجوددارد، بین نمره های ایمنی فضاهای محصور سکو ها و پوشش ها و جایگاه تماشاگران بین وضعیت ایمنی درب های ورودی و خروجی های سالن های ورزشی، بین وضعیت ایمنی رختکن ها و دوش سالن های ورزشی، بین کیفیت تهویه و دماساز های سالن های ورزشی، بین وضعیت ایمنی تاسیسات، ساخت و سازها و وضعیت داخلی سالن های ورزشی دولتی و خصوصی شهر کرمانشاه تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین بین ایمنی امکانات سرویس های بهداشتی سالن های ورزشی، وضعیت ایمنی امکانات کمک های اولیه و اورژانس سالن های ورزشی، ایمنی وضعیت نور و صوت سالن های ورزشی، ایمنی وضعیت حفاظ های سالن های ورزشی دولتی و خصوصی شهر کرمانشاه تفاوت معناداری وجود دارد.

نگرش دانش آموزان مقاطع راهنمایی و دبیرستان اقلیم کردستان عراق نسبت به درس تربیت بدنی و نرخ مشارکت آنها در رویدادهای ورزشی مدارس
پایان نامه دانشگاه رازی - کرمانشاه - دانشکده تربیت بدنی 1394
  نبیل موسی سلیمان   کیوان شعبانی مقدم

هدف از انجام این تحقیق، بررسی نگرش دانش آموزان مقاطع راهنمایی و دبیرستان اقلیم کردستان عراق نسبت به درس تربیت بدنی و نرخ مشارکت آنها در رویدادهای ورزشی مدارس بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان اقلیم کردستان عراق تشکیل می داد و برای نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای استفاده شد. نمونه مورد بررسی شامل 826 نفر بود که از این تعداد 389 نفر پسر و 437 نفر دختر بودند. از یک پرسشنامه محقق ساخته سه بخشی برای گردآوری داده ها استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و استنباطی (کلموگراف اسمیرنوف، خی دو، ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس و آزمون تعقیبی توکی) استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین مشارکت در رویدادهای ورزشی با نگرش به درس تربیت بدنی رابطه وجود دارد، ولی بین میزان مهارت در فعالیت های ورزشی و همچنین، بین علاقه مندی به فعالیت های ورزشی و نگرش به درس تربیت بدنی در دانش آموزان رابطه معناداری وجود نداشت. درنهایت، بین میزان تمرین ورزشی در خارج از مدرسه و نگرش به درس تربیت بدنی، همبستگی معناداری مشاهده شد و گروهی که به شکل روزانه در خارج از مدرسه تمرین ورزشی داشت، نسبت به گروهی که تمرین نداشتند، نگرش مناسبتری به درس تربیت بدنی داشتند.

ساخت واعتباریابی ابزار سنجش جو استادیوم و سالن های ورزشی در رویدادهای ورزشی پرتماشاگر ایران
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1394
  مهسا درویش زاده   حسین عیدی

هدف از این پژوهش، معرفی ابزار سنجش جو استادیوم و سالن های ورزشی در رویدادهای ورزشی پرتماشاگر ایران است. روش توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری تماشاگران مسابقات لیگ برتر فوتبال، والیبال ایران در فصل 93_ 94 و جام جهانی کشتی فرنگی 2015 تهران بودند. روش نمونه گیری هدفمند و 400 نفر نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه محقق ساخته سنجش جو استادیوم و سالن های ورزشی استفاده شد. پس از بررسی روایی صوری و محتوایی از آلفای کرونباخ، ضریب همبستگی اسپیرمن، تحلیل عاملی اکتشافی و جهت بررسی روایی سازه از تحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. پایایی ابزار پژوهش با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ برابر با 75/0 تعیین شد. نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که مقیاس 32 سوالی جو استادیوم و سالن های ورزشی در هشت عامل وجود رقابت (4 گویه)، تسهیلات (5گویه)، رفتار تماشاگران ( 4گویه)، سرگرمی (4گویه)، اشتیاق تماشاگران (5گویه)، نمادها (4 سوال) تجهیزات الکترونیکی(2گویه) و لیدرها (4 گویه) دسته بندی شدند. نتایج آزمون فریدمن نشان داد که به طورکلی مولف? تسهیلات استادیوم بالاترین میانگین ( 67/6) و تجهیزات الکترونیک پایین ترین میانگین (28/1) را داشتند. پیشنهاد می شود در پژوهش های آینده این پرسشنامه در نمونه ها و رشته های ورزشی دیگر برای اطمینان از روایی و پایایی آن اجرا گردد. همچنین، برنامه ریزان در این زمینه برای تقویت مولفه های جو استادیوم های ورزشی تلاش کرده تا زمینه لازم برای ایجاد جو مثبت در استادیوم های رویدادهای ورزشی پرتماشاگر فراهم گردد. واژگان کلیدی: استادیوم، تحلیل عاملی، تماشاگران، لیدرها، نمادها