رهبری از جمله واژگان دیر آشنا در ادبیات مدیریت و سازمان در زمره مهمترین و اصلی ترین عامل اولیه مدل های تعالی سازمانی می باشد ، به واقع پیامد الگوهای مختلف رهبری ، سازمان هایی به درجات مختلف ، متعالی هستند . مدل های تعالی سازمانی ، دستور العمل هایی کاربردی اند که در بهبود کیفیت موثر واقع شده ، فرصت های یادگیری مناسب تری را فراهم آورده و به عنوان یک رویکرد کیفیت گرا تحول بنیادی در دانشگاه را سبب شده اند . دانشگاه علوم انتظامی ، پیشگام در کاربری مدل تعالی سازمانی ( efqm ) و به عنوان مرکزیت علمی در مرز شکنی دانش پلیسی در افق 1404 منطقه ، ماموریتی دارد که لازمه تحقق آن رهبری متکی بر سرمایه های انسانی دانشگاه است . الگوی رهبری خدمتگزار با تکیه بر منابع انسانی باهدف رشد ، توسعه و نیل به خود رهبری کارکنان ، هم راستایی مناسبی با اهداف و رسالت رهبری دانشگاه دارد . از این رو ، در این تحقیق برای یافتن عوامل موثر بر فرآیند مذکور ، سوالات و فرضیه هایی تدوین شد و سپس بر اساس پیشینه نظری و ادبیات مربوطه ، الگوی مفهومی با لحاظ چهار متغیر " رهبری خدمتگزار ( متغیر مستقل ) ، تعالی سازمانی دانشگاه ( متغیر وابسته ) ، رابطه رهبر – پیرو و فرهنگ سزمانی ( متغیر های میانجی ) " طراحی شد . روش شناسی تحقیق از نوع کمی با استراتژی پیمایشی و جهت گیری کاربردی است . جامعه آماری تحقیق اعضای هیئت علمی و مدیران آموزشی دانشگاه و نمونه آماری به تعداد 257 نفر می باشد . داده های جمع اوری شده از طریق پرسشنامه ها با استفاده از آمار توصیفی در ویژگی های جمعیت شناختی و آمار استباطی ( آزمون های t ، تحلیل واریانس ، توکی ، تحلیل عاملی تاییدی و مدل معادلات ساختاری ) در نرم افزار های spss و lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . با آزمون فرضیه ها ( 4 فرضیه اصلی و 13 فرضیه فرعی ) یک فرضیه فرعی رد و بقیه تایید شدند . بر اساس یافته های تحقیق آزمون الگوی مفهومی تحقیق و برازش مدل انجام و اصلاح شد و الگوی نهایی تحقیق ارائه گردید و گزارش تحقیق با بحث و نتیجه گیری و ارائه پیشنهاد های لازم به پایان می رسد .