هدف این تحقیق توصیفی- پیمایشی، "بررسی سازوکارهای توسعه کشاورزی شهری در شهر تهران" بود. جامعه آماری آن شامل شهروندان مناطق 22 گانه شهر تهران (6758845n=) و کارشناسان مسئول فضای سبز شهرداری تهران (175n=) بود که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی ساده از میان کارشناسان فضای سبز تعداد 93 نفر و از میان شهروندان مناطق 22 گانه شهر تهران، تعداد 320 نفر با استفاده از فرمول کوکران و روش طبقه ای با انتساب متناسب به عنوان نمونه انتخاب گردید که هر یک از این مناطق به عنوان یک طبقه در نظر گرفته شدند. ابزار تحقیق، دو پرسشنامه بود که روایی آنها بر اساس نظر جمعی از اعضای هیئت علمی دانشگا ه ها و صاحبنظران مربوطه تأیید شد و برای تعیین میزان پایایی بخش های مختلف، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید (86/0 تا 97/0 برای پرسشنامه شهروندان و 94/0 و 97/0 برای پرسشنامه کارشناسان). داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 16 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج حاصل از رتبه بندی سازوکارهای اشاعه و توسعه کشاورزی شهری از دیدگاه شهروندان نشان داد که به ترتیب گویه های "فراهم نمودن زیرساخت های لازم" و "فروش ادوات و تجهیزات مورد نیاز به متقاضیان با قیمت و شرایط مناسب" و از دیدگاه کارشناسان به ترتیب گویه های "ارائه خدمات حمایتی از سوی دولت از فعالان و متقاضیان در این زمینه از قبیل اعطای تسهیلات بانکی با بهره کم" و "برگزاری دوره های آموزشی به منظور ارائه آموزش های عمومی و تخصصی برای شهروندان" در بالاترین رتبه ها قرار داشته است. نتایج حاصل از تحلیل عاملی نشان داد که در زمینه موانع و مشکلات توسعه و اشاعه کشاورزی شهری از دیدگاه شهروندان، هفت عامل "آموزشی – تحقیقاتی"، "زیربنایی"، "حمایتی"، "قانونی و سیاستگذاری"، "فنی"،"مالی- اقتصادی" و "فرهنگی" در مجموع حدود 36/67% و در زمینه سازوکارهای اشاعه و توسعه کشاورزی شهری نیز چهار عامل "زیرساختی- حمایتی"، "مطالعاتی – سیاستگذاری"،"آموزشی – اطلاع رسانی" و "مشاوره ای " در مجموع حدود 04/71% از کل واریانس را تبیین نمودند. همچنین نتایج این تحلیل نشان داد که در زمینه موانع و مشکلات توسعه و اشاعه کشاورزی شهری از دیدگاه کارشناسان، شش عامل "آموزشی - تحقیقاتی"، "فنی - تخصصی"، "قانونی - سیاستگذاری"، "زیرساختی"، "دانش و آگاهی"، و "مالی- اقتصادی" در مجموع حدود 28/73% و در رابطه با سازوکارهای اشاعه و توسعه کشاورزی شهری نیز شش عامل "آموزشی"، "زیرساختی"، "حمایتی"، "تشویقی"، "اطلاع رسانی" و "قانونی - سیاستگذاری" در مجموع حدود 17/74% از کل واریانس را تبیین نمودند.