سیستم آموزش عالی در همه جهان دستخوش بحرانهای گوناگونی شده است. عواملی از قبیل محدودیتهای مالی، فقدان ارتباط میان محتوا و روش، مشکل اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی و غیره، سیستم آموزش عالی را تحت فشار شدیدی قرار داده است. کشور ما، ایران نیز از این قائده مستثنی نبوده و دارای تنگناهای مزبور می باشد. یکی از مهمترین راههای مواجهه با این مشکلات نظام آموزش عالی، خط مشی گذاری صحیح در این زمینه از طرف نهادهای سیاستگذار می باشد.به همین منظور تحقیق حاضر به روش توصیفی ـ پیمایشی با هدف ارائه مدل مناسب فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش عالی کشور صورت گرفته است . که در آن ابعاد، مولفه ها و شاخصهای مراحل تدوین ، اجرا و ارزیابی فرایند خط مشی گذاری در سیستم آموزش عالی کشور مورد پرسش قرار گرفته است. در این تحقیق پس از مطالعات اکتشافی، مدلی تلفیقی (عقلایی، تدریجی و نهادی) بصورت پیشنهادی به عنوان الگویی برای خط مشی گذاری آموزش عالی ارائه گردید و سپس اجزاء آن (تدوین، اجرا و ارزیابی) بوسیله پرسشنامه در جامعه آماری متشکل از ،اعضاء نهادهای قانونگذار در حیطه آموزش عالی و اساتید دانشگاهی متخصص در امر خط مشی گذاری عمومی ، به آزمون گذارده شد. یافته های پژوهش بیانگر آنست که جامعه آماری ضمن تایید مدل مذکور و اعتقاد به این تلفیق جهت خط مشی گذاری در حیطه آموزش عالی کشور، این سه شیوه را به لحاظ کاربرد، الویت بندی کرده اند. طبق نظر ایشان این سه شیوه در مدل تلفیقی ارائه شده به ترتیب عقلایی ، نهادی و تدریجی دارای اولویت می باشند.

نیروی انسانی کارآمد و حرفه ای، شاخص عمده برتری یک سازمان به سازمان های دیگر است؛ چرا که، نیروی انسانی حرفه ای مهم ترین منبع هر سازمانی است. هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین نقش و تأثیر ثبات مدیریت بر حرفه-ای گرایی کارکنان از طریق شایسته سالاری در اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام می باشد،که نمونه برآوری شده آن تعداد 132 نفر از کارکنان اداره می باشد. روش تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی-پیمایشی می باشد. برای گردآوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه حاوی 29 سوال در خصوص ثبات مدیریت، شایسته سالاری و حرفه ای گرایی بود استفاده شد.در تأمین روایی پرسشنامه از نظر اساتید و در جهت تعیین پایایی از آلفای کرونباخ بهره گرفته شد، که نتایج بدست آمده از آن میزان 87 درصد نشان می دهد که پایایی قابل قبولی است. همچنین با توجه به اینکه داده ها دارای توزیع نرمال بودند، از روش رگرسیون چند متغیره در تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از تأیید فرضیه اصلی و پنج فرضیه فرعی آن می باشد.نتایج این پژوهش هم نشان داد،ثبات مدیریت از طریق شایسته سالاری تأثیر قابل توجهی بر حرفه ای گرایی کارکنان دارد. در انتها نیز با توجه به نتایج بدست آمده، پیشنهاد هایی برای بهبود ثبات مدیریت و شایسته سالاری در جهت ارتقاء حرفه ای گرایی کارکنان و به تبع آن پیشنهاداتی جهت تحقیق های بعدی ارائه گردیده است.

مدیریت دولتی با توجه به نتایج و منابع، از یک طرف و کنترل فرآیندهای سازمانِ عمومی از طرف دیگر به دنبال یافتن ترکیبی میان تعقل گراییِ مدیریت و تعقل گرایی منافع عمومی است. از بارزترین مصادیق «منفعت عمومی» توجه به ملاحظات زیست محیطی در ارائه خدمات عمومی می باشد. متأسفانه از زمان انقلاب صنعتی، سرعت تخریب محیط زیست افزایش یافت. مرور اخبار دهه 1980 میلادی درباره محیط زیست کاملاً هشدار دهنده است. در کشور ما ایران نیز محیط زیست به سرعت در حال نابودی است. این در حالی است که مدل مشخصی برای سیاستگذاری زیست محیطی در کشور وجود ندارد. این پژوهش کیفی به دنبال کشف الگوی بومی تدوین خط مشی های زیست محیطی کشور با بهره گیری از نظریه داده بنیاد است. بدین منظور 16 مصاحبه نیمه ساختاریافته تخصصی با خبرگان و 2 مطالعه مستقلّ مجزّا صورت پذیرفته است. تحلیل داده ها در فرآیند کدگذاری باز منجر به ظهور 119 مفهوم انتزاعی در قالب 40 مقوله اصلی گردید. سپس این مقولات در قالب پارادایم کدگذاری که مبیّن فرآیند کدگذاری محوری است به یکدیگر مرتبط شدند. در نهایت 4 قضیه و 11 زیر قضیه تئوریک در نتیجه کدگذاری انتخابی بدست آمد. تحلیل داده ها بر اساس نظریه داده بنیاد مبیّن آن است که شرایط موجود تدوین خط مشی های زیست محیطی کشور دارای چند «دوگانگی» بوده و لازم است از طریق به کارگیری الگوی «تدریجی گرایی متعالی» ضمن برطرف نمودن دوگانگی های مذکور زمینه تحقّق «هنجارهای بنیادین» وضع مطلوب فراهم گردد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

موضوع مورد بررسی این پژوهش تحلیل رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد شغلی کارکنان شاغل در معاونت برنامه ریزی و توسعه شهرداری مشهد می باشد.در این تحقیق سوال اصلی که پیش روی محقق قراردارد این است که آیا میان کیفیت زندگی کاری و عملکرد شغلی کارکنان ارتباطی وجود دارد؟در این پژوهش ما ادبیات مربوط به کیفیت زندگی کاری را بررسی کردیم و در میان مدلهای مختلف سنجش متغیرهای تحقیق مناسب ترین مدلها یعنی مدل ریچارد والتون برای سنجش کیفیت زندگی کاری و مدل اچیو برای سنجش عملکرد کارکنان را انتخاب کردیم در این پژوهش. مدل والتون دارای 8 بعد اصلی است که این ابعاد متغیرهای مستقل پژوهش ما را تشکیل می دهند.این 8 متغیر به همراه متغیر وابسته پژوهش یعنی (عملکرد شغلی کارکنان) مدل مفهومی پژوهش ما را می سازند که در پایان نامه این مدل آمده است.برای رسیدن به پاسخ سوال اصلی این پژوهش آنرا در قالب یک فرضیه اصلی و 8 فرضیه فرعی مورد آزمایش قراردادیم .در این تحقیق « روش کتابخانه ای » برای جمع آوری اطلاعات مربوط به مبانی نظری و سوابق تحقیق ، تدوین مدل تحلیلی و تنظیم فرضیات تحقیق و « پرسشنامه » برای آزمون فرضیات تحقیق است که بدین منظور پرسشنامه ای حاوی 48 سوال طرح شد که 27 سوال آن مربوط به سنجش qwl و مابقی سوالات مربوط به سنجش عملکرد کارکنان می باشد و از مصاحبه نیز به صورت محدود استفاده شد.در بخش نتیجه گیری و پیشنهادات با تحلیل نتایج آزمونها ، نتیجه تک تک فرضیه ها را ذکر کرده و آنها را بررسی کردیم . نتیجه پژوهش بدین صورت بیان می گردد که میان تمام ابعاد کیفیت زندگی کاری ذکرشده توسط ریچارلد والتون و عملکرد شغلی کارکنان ارتباط مثبت و معناداری مشاهده شده است با ضریب همبستگی نسبتا بالا و سطح خطای 1% سپس پیشنهاداتی را در جهت بهبود هرکدام از ابعاد کیفیت زندگی کاری ارائه کردیم.مجموعه تلاشهایی که در این پژوهش انجام شده نقاط ضعف و قدرتی داشته است و موارد زیادی بوده است که محقق تمایل داشته در این زمینه ها به فعالیت بپردازد ولیکن محدودیتهای مالی و زمانی اجازه انجام این کار را نمی دهد. در این پژوهش برخی از این موضوعات و زمینه ها در بخشی با عنوان پیشنهاداتی برای آینده ارائه شده است.