نام پژوهشگر: فاطمه رضا زاده

تبیین تربیت اجتماعی در قرآن کریم از منظر علامه طبا طبایی (ره) در تفسیر المیزان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389
  نیره قاسمی طوسی   طیبه ماهرو زاده

چکیده تحقیق حاضر به تبیین تربیت اجتماعی در قرآن کریم از منظر علامه طباطبایی در تفسیر المیزان می پردازد.پرسشهای پژوهش عبارتند از ،مفهوم ، اهداف ، اصول و روشهای تربیت اجتماعی در قرآن کریم از منظر علامه طباطبایی در تفسیر المیزان . با توجه به اینکه ، تحقیق حاضراز نوع نظری است، برای ورود به قرآن و تفسیرالمیزان از روشهای استدلالی و تحلیلی استفاده شده ، و بر پایه مطالعات کتابخانه ای است . در مرحله اول با توجه به واژه تربیت اجتماعی، به تعریف تربیت و مفهوم تربیت اجتماعی، از نظر بعضی مکاتب و دانشمندان پرداخته شده است و سپس اصالت و ویژگی ها و عناصر جامعه و اجتماع بیان شده است. در مرحله دوم به لزوم تربیت اجتماعی برای تک تک افراد بصورت تربیت مادام العمر، و اینکه تربیت اجتماعی قادر است به تمامی مسائل تربیتی اجتماع کنونی و جامعه امروز پاسخ کافی بدهد اشاره شده است. در مرحله سوم برخی از اهداف، اصول و روشهای تربیت اجتماعی عنوان شده و با نظر علامه در تفسیرالمیزان و آیات قرآن مستند شده است. به عبارت دیگر ویژگی های رفتاری تربیت یافتگان اجتماعی در این اهداف، اصول و روشها آمده است. با توجه به بررسی های انجام شده به نظر می رسد با توجه به اینکه در نظام دینی ارزشها ثابت و لایتغیر هستند و دربعضی مکاتب تربیتی ارزشها غیرثابت و در مکان و زمان خاص «نسبی» می باشد مفهوم تربیت اجتماعی از دیدگاه قرآن که تعالی فردی و جامعه است با مفهوم تربیت اجتماعی دربرخی مکاتب که سازگاری با جامعه و اجتماع، جهت بهره برداری بیشتر می باشد متفاوت است.

ارائه مدل بررسی عوامل موثر (فردی، تکنولوژیکی و سازمانی) بر روی تسهیم دانش سازمانی با تاکید بر نقش واسطه ای عوامل انگیزشی در شرکت شهرک های صنعتی فارس
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده علوم انسانی 1390
  فاطمه رضا زاده   روح الله احمدزاده کرمانی

یکی از مهم ترین و مشترک ترین فرایند ها در ساختار های مختلف معرفی شده در مدیریت دانش، تسهیم دانش می باشد، و انگیزش افراد برای تسهیم دانش خود در سازمان هاو بهبود تسهیم دانش بین افراد به منظور ایجاد مزیت رقابتی از مهم ترین اولویت های دست اندر کاران مدیریت دانش در جهان می باشد. تسهیم دانش موثر بین اعضای سازمان منجر به کاهش هزینه ها در تولید دانش، و تضمین انتشار بهترین روش های کاری در داخل سازمان شده، و سازمان را قادر به حل مسائل و مشکلات خود می نماید. با اهمیت فزاینده تسهیم دانش برای رقابتی بودن سازمانها،شناخت مناسب عوامل تأثیر گذار بر آن به طور خلاصه به عنوان یکی از مهم ترین جنبه های مدیریت دانش در سازمانها معرفی، و همچنین با یک دیدگاه مدیریتی، عوامل موثر بر تسهیم دانش در سازمان ها را معرفی کرده و تأثیر این عوامل را از طریق مولفه های خشنودی از کمک به دیگران، خود کار آمدی دانش، کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات، پاداش سازمانی، حمایت درونی،و مکانیزم سازمانی بر تسهیم دانش سازمانی در شرکت شهرک های صنعتی فارس، در بین 160 نفر (کل کارکنان) از کارکنان این شرکت مورد بررسی قرار دهیم. ابزار گردآوری اطلاعات، تلفیقی از چهار پرسشنامه می باشد. علاوه بر آمار استنباطی برای بررسی فرضیه های تحقیق از روش تحلیل مسیر استفاده گردیده و به منظور بررسی ویژگی های جمعیت شناختی و پاسخ به فرضیه های جمعیت شناختی پژوهش از آزمون t گروه های مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است. نتایج مطالعه نشان می دهد که عوامل اثر گذار بر روی تسهیم دانش سازمانی هم اثر مستقیم و معنی داری بر روی تسهیم دانش سازمانی دارند هم این که از طریق عوامل انگیزشی اثر غیر مستقیم و معناداری بر روی تسهیم دانش سازمانی دارند به این معنی که عوامل فردی ، تکنولوژیکی ،و سازمانی با وجود فضای اعتماد وگرایش به یادگیری ، با افزایش تمایل به تسهیم دانش ، نقش بسیار مهمی در ارتقای سطح تسهیم دانش سازمانی خواهند داشت .

ساخت یک حسگر زیستی اصلاح شده با نانولوله های کربنی و کیتوسان پوشش داده شده با dna برای اندازه گیری کورستین و ساخت یک الکترود اصلاح شده با لاوسان و نانوذرات طلا برای اندازه گیری اولئوروپئین
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - پژوهشکده علوم 1393
  فاطمه رضا زاده   طیبه شمس پور

چکیده در قسمت اول کار تحقیقاتی حاضر یک روش حساس، ساده، سریع و کم هزینه برای تعیین الکتروشیمیایی کورستین، بر اساس اینترکالیشن آن با dsdna پیشنهاد شد. اینترکالیشن کورستین با استفاده از تکنیک اسپکتروفلوریمتری، با اتیدیوم بروماید مقایسه شد. سپس یک حسگر زیستی الکتروشیمیایی با استفاده از الکترود خمیر کربن اصلاح شده با نانولوله های کربنی و کیتوسان، پوشش داده شده با dsdna ساخته شد، افزایش قابل ملاحظه ای در جریان اکسیدی کورستین در الکترود پوشش داده شده با dsdna در مقایسه باالکترود بدون dsdna مشاهده شد. بعد از بهینه سازی پارامترهای موثر در پاسخ حسگر زیستی،کارایی آن از نقطه نظر تجزیه ای بررسی شد. دو رابطه خطی جریان اکسیدی برحسب غلظت کورستین در گستره های 5/7-4/0 و 0/30-5/7 میکرومولار با حد تشخیص 02/0 میکرو مولار مشاهده شد. انحراف استاندارد نسبی برای شش اندازه گیری تکراری در دو غلظت 0/1 و 0/10 میکرومولار به ترتیب 4/12 و 8/4 درصد بدست آمد. حسگر زیستی پیشنهاد شده با موفقیت برای اندازه گیری کورستین در نمونه چای سبز و سیاه به کار برده شد. در قسمت دوم کار تحقیقاتی حاضر، یک الکترود خمیر کربن اصلاح شده با لاوسان و نانوذرات طلا به عنوان یک حسگر الکتروشیمیایی حساس برای اندازه گیری مقادیر کم اولئوروپئین پیشنهاد شد. روش ولتامتری پالس تفاضلی برای مطالعه رفتار اولئوروپئین بر روی الکترود اصلاح شده به کار گرفته شد. اثر پارامترهایی مانند درصد لاوسان،ph محلول، غلظت و نوع بافر بر روی جریان ولتاموگرام ها بهینه شد. جریان پیک به طور خطی با غلظت اولئوروپئین در گستره 0/64-53/0 میکرومولار افزایش می یابد و حد تشخیص 04/0 میکرومولار برای اولئوروپئین بدست آمد. انحراف استاندارد نسبی برای پنج اندازه گیری تکراری در دو غلظت 0/5 و 70/43 میکرومولار به ترتیب 4/8 و 26/7 درصد بدست آمد. این روش برای اندازه گیری اولئوروپئین در نمونه حقیقی عصاره برگ درخت زیتون به کار گرفته شد. کلمات کلیدی: حسگر زیستی ، الکترود خمیر کربن اصلاح شده، کورستین، لاوسان، نانو ذرات طلا، اولئوروپئین