هدف : مطالعات اندکی در زمینه اثربخشی توانبخشی شناختی در کاهش نقایص حافظه و توجه مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس ms)) انجام شده است. مطالعه حاضر اثربخشی توانبخشی شناختی ( حافظه و توجه ) را در کاهش نقایص حافظه و توجه مبتلایان ms مورد بررسی قرار می دهد. روش بررسی : مطالعه حاضر مطالعه آزمایشی با ساختار تک موردی ، مدل ab با پیگیری است که 6 بیمار ms پیشرونده ثانویه بر اساس نمونه گیری قضاوتی ، از میان مراجعه کنندگان به مراکز درمانی ms انتخاب شدند.متغیرهای مورد مطالعه توجه مستمر، توجه متمرکز، توجه انتخابی، حافظه کاری بودند که طی فرآیند مداخله با تست استروپ ، عملکرد پیوسته ، رمزگردانی ، فراخنای ارقام معکوس ، مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین مقیاس حافظه وکسلر و پرسشنامه نوروسایکولوژیکی فرم بیمار ، فرم مراقبت کننده در پیش آزمون و پس آزمون در طی پژوهش برای کنترل شدت افسردگی بیماران با استفاده از تست افسردگی بکii استفاده شد. مداخلات شناختی شامل تمرین های توجه و حافظه بود که در 21 جلسه 45 دقیقه ای سه بار در هفته برای مبتلایان ms انجام شد.داده ها با استفاده از روش تحلیل چشمی ، درصد کاهش میانگین ، افزایش رفتار و اندازه اثر d کوهن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج : از 6 مورد مطالعه، همگی در انواع سیستم های توجه و ابعاد حافظه در دوره درمان و پیگیری نسبت به خط پایه بهبودی نشان دادند و فرضیه های پژوهش تأیید شدند. نتایج خود گزارش دهی سه آزمودنی ، حاکی از بهبودی نقایص شناختی ( حافظه و توجه ) بوده است. بحث : این یافته ها نشان می دهد که توانبخشی شناختی (حافظه و توجه ) نقایص حافظه و توجه مبتلایان ms را کاهش می دهد. کلمات کلیدی : مالتیپل اسکلروزیس، توانبخشی شناختی ، نقص توجه ، نقص حافظه.