نام پژوهشگر: علی پورروستا

اثربخشی آموزش گروهی بخشش بر تعارضات زناشویی و سلامت ذهنی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر یاسوج
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390
  علی پورروستا   مهرداد کلانتری

چکیده هدف از انجام این پژوهش، بررسی میزان اثر بخشی آموزش گروهی بخشش بر تعارض زناشویی و سلامت ذهنی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر یاسوج بود. بدین منظور، 30 زوج به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 زوج) و گواه (15 زوج) قرار گرفتند. آموزش گروهی بخشش، طی 7 جلسه هفتگی بر روی گروه آزمایش انجام شد. پرسشنامه های تعارض زناشویی براتی و ثنایی و سلامت ذهن مولوی در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماهه) تکمیل شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که، میانگین نمرات تعارض زناشویی گروه آزمایش نسبت به گروه گواه در مرحله پس آزمون کاهش معناداری پیدا کرده است ( 0001/0p=) و این کاهش در مرحله پیگیری نیز مشاهده شد (0001/0=p). همچنین میانگین نمرات ابعاد تعارض زناشویی شامل ابعاد همکاری، رابطه جنسی، واکنش های هیجانی، رابطه با خویشاوندان خود، رابطه با خویشاوندان همسر، حمایت فرزندان و مخفی کردن امور مالی از همدیگر در گروه آزمایش نسبت به گروه گواه در مرحله پس آزمون کاهش معناداری پیدا کرده است (006/0>p) و این کاهش در مرحله پیگیری نیز مشاهده شد (009/0>p). همچنین نتایج نشان داد که میانگین نمرات سلامت ذهنی گروه آزمایش نسبت به گروه گواه در مرحله پس آزمون افزایش معناداری پیدا کرده است (001/0=p) و این افزایش در مرحله پیگیری نیز مشاهده شد (001/0=p). در مجموع نتایج پژوهش حاضر نشان داد روش آموزش گروهی بخشش می تواند در کاهش تعارضات زناشویی و افزایش سلامت ذهنی زوجین موثر باشد.