برای استقرار اثر بخش مدیریت دانش در یک سازمان عوامل زمینه ای نظیر منابع انسانی ، فرایندها و فناوری اطلاعات موثر می باشد که در این تحقیق به دنبال یافتن ارتباطی معنادار بین عوامل مذکور (متغیر مستقل) و اثربخشی مدیریت دانش(متغیر وابسته) می باشیم. با توجه به ماهیت این تحقیق روش بکار گرفته شده توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی است که در یکی از سازمانهای تحقیقاتی -صنعتی صنعت دریایی کشور مورد پژوهش قرار گرفته است. توصیفی به معنای آن که هدف، توصیف منظم و مدون موقعیتی واقعی و عینی می باشد و پیمایشی به این معنا که به عنوان راهنمای عملی توصیف و یا به منظور تجزیه و تحلیل روابط برخی متغیر ها صورت می پذیرد. بر اساس نتایج بدست آمده از بررسی مدل در بین متغیرها فرایندها بیشترین تاثیر را بر اثر بخشی استقرار مدیریت دانش دارند که دارای ضریب بتا 49 درصد است یعنی میزان انحرافات در اثر بخشی استقرار مدیریت دانش را متغیر فرایند ها با 49 درصد ایجاد می کند . 22 درصد انحرافات اثر بخشی در دست متغیر منابع انسانی و 11 درصد آن نیز در دست فن آوری اطلاعات است . بنا براین اصلاح فرایند های (شناسایی، کسب ، تدوین ، اشتراک گذاری دانش) نقش مهمتری در استقرار اثر بخش مدیریت دانش دارند و به همین منظور مدلی پیشنهادی با هدف طراحی چرخه دانش و ساختار مناسب ارائه گردید.