نام پژوهشگر: عاطفه آذین پور

آداب تربیت و خویشکاری کودکان تا بلوغ در متون باستانی ایران تا پایان دوره ساسانی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1390
  عاطفه آذین پور   کتایون نمیرانیان

آداب تربیت و خویشکاری کودکان تا بلوغ در متون باستانی ایران تا پایان دوره ساسانی به کوشش عاطفه آذین پور این تحقیق در مورد آداب تعلیم و تربیت کودکان و وظایف آنان تا دوران بلوغ ، نقش والدین و جامعه در تربیت کودکان و اهمیت آموزش و پرورش در دوره های باستانی ایران برگرفته از متون باستان و منابع تحقیقاتی و تاریخی موجود می باشد که در پنج فصل تنظیم شده است . فصول این پایان نامه عبارتند از فصل اول که شامل مقدمه است و فصل دوم به بحث در مورد اهداف آموزش و پرورش ، اهمیت فرزند در ایران باستان ، نام گذاری کودکان ، وظایف کودکان نسبت به والدین می پردازد و فصل سوم و چهارم شامل تربیت مقدماتی و تکمیلی می باشند. تربیت مقدماتی شامل تربیت اولیه و علمی و تربیت اخلاقی است و تربیت تکمیلی شامل تربیت دینی و تربیت جسمی و سایر زمینه های تربیتی می باشد . فصل پنجم حاوی نتیجه گیری می باشد. در این تحقیق از روش کتابخانه ای استفاده شده است و کوشش شده است تا از منابع بروز استفاده شود ؛ همچنین دریافت ها و استنباط ها و نظرات شخصی محقق نیز در بیشتر فصول گنجانده شده است . کلید واژگان: ایران باستان- هخامنشیان- ساسانیان- اوستا- تربیت- فرزند