این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان استفاده از رسانه ها و گرایش دانشجویان دختر دانشگاه بوعلی سینا به حجابدر سال تحصیلی 1392-1391انجام گرفته است.از4436نفر جامعه آماری،نمونه ای به حجم 354 نفر با روش تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شد.در این مطالعه،از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده گردید.جهت سنجش میزان استفاده از رسانه و گرایش به حجاب از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. روایی پرسشنامه بر اساس روایی محتوایی و پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ سنجیده شده استکه برای پرسش نامه سنجش گرایش به حجاب0.93 وبرای پرسش نامه سنجش میزان استفاده از رسانه های ارتباطی 0.85 به دست آمد.به منظور تجزیه وتحلیل داده های پژوهش از روش های آمار توصیفی،(درصد،فراوانی،میانگین)و از آزمون های آمار استنباطی(همبستگی پیرسون و رگرسیون مرکب) استفاده شده است.نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد:میزان گرایش به حجاب را از روی میزان استفاده از اینترنت،موبایل و ماهواره می توان پیش بینی کرد وهرچه میزان استفاده از این سه رسانه بالاتر باشد، گرایش به حجاب پایین تر خواهد بود.بین میزان استفاده از اینترنت وگرایش به حجاب، رابطه ای منفی ومعنی دار وجود دارد.یعنی هرچه میزان استفاده از اینترنت بیشتر باشد گرایش به حجاب کمتر می شود.بین میزان استفاده از ماهواره وگرایش به حجاب، رابطه ای منفی ومعنی دار وجود دارد.یعنی هرچه میزان استفاده از ماهواره بیشتر باشد گرایش به حجاب کمتر می شود.همچنین بین میزان استفاده از تلفن همراه وگرایش به حجاب نیزرابطه ای منفی ومعنی دار وجود دارد.یعنی هرچه میزان استفاده از تلفن همراه بیشتر باشد گرایش به حجاب کمتر می گردد.

موضوع رساله ریشه های نهضت علمی عصر صادقین (ع) است که در ضمن یک مقدمه و شش فصل و یک خاتمه به بررسی آن پرداخته شده است . در مقدمه هدف و ضرورت تحقیق بررسی شده است و پس از توضیح در باره نهضت علمی فراگیری که در قرن دوم آغاز شد به لزوم شناخت عوامل آن اشاره شده است . در فصل اول برای اینکه زمینه این حرکت علمی شناسایی شود و گفته نشود که این دانش از عرب قبل از اسلام بارث رسیده است به دانش عرب قبل از اسلام اشاره شده است . در فصل دوم نظر دانشمندان غیر مسلمان در مورد عوامل نهضت علمی بررسی شده است . در فصل سوم نظر دانشمندان مسلمان ارزیابی گردیده است . در فصل چهارم به یک جریان ضد فرهنگی تحت عنوان " تدوین حدیث و عوامل و پیامدهای آن پرداخته شده است . در فصل پنجم نقش علماء غیر عرب ارزیابی گردیده است و در خاتمه به دادو ستد فرهنگها و تاثیر دانش مسلمین در تمدن امروز جهان غرب اشاره شده است .