هدف این پژوهش تبیین رابطه رهبری معنوی مدیران با کیفیت زندگی کاری، رضایت شغلی و بهره وری دبیران دبیرستانهای شهر کرمان بود . روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش را مدیران و دبیران دبیرستان های شهرکرمان ، بالغ بر420 نفر تشکیل دادند.حجم اولیه نمونه مورد نظر با استفاده از جدول مورگان و کرجسی 220 بدست آمد که با احتساب افت نمونه ها 270 نفر با استفاده از نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گرد آوری اطلاعات از چهار پرسشنامه استاندارد شده رهبری معنوی (فرای،2005) ، کیفیت زندگی کاری (والتون،1993) ، رضایت شغلی (مینسوتا،1999) و بهره وری (هرسی و بلانچارد،1983) استفاده شد. یافته ها حاکی از آن است که بین رهبری معنوی و رضایت شغلی با ضریب همبستگی 40/0 ، بین رهبری معنوی و بهره وری با ضریب همبستگی32/0 و بین رهبری معنوی و کیفیت زندگی کاری با ضریب همبستگی 41/0 رابطه معناداری مستقیم وجود دارد. رگرسیون همزمان نشان داد که از بین مولفه های رهبری معنوی، ایمان با ضریب بتای به ترتیب برابر با 36/0 و61/0 بیشترین سهم را در کیفیت زندگی کاری و بهره وری دبیران دارد و مولفه عضویت با ضریب بتای برابر با 29/ 0بیشترین سهم را در رضایت شغلی دارد. همگی این روابط در سطح 01/0p < و کمتر معنی دار بودند.