نام پژوهشگر: سعید سراقی

تاثیر الگوی طراحی آموزشی 5e بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی سال دوم راهنمایی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388
  سعید سراقی   پوراندخت فاضلیان

چکیده ندارد.