نام پژوهشگر: مریم قربانپور

سنجش هوش عاطفی مدیران پرستاریوبررسیرابطه آن با سبک رهبری (مطالعه تطبیقی بیمارستانهای خصوصی ودولتی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1391
  مریم قربانپور   سید علی اکبر احمدی

چکیده در این پژوهش در پی سنجش هوش عاطفی مدیران پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و بررسی رابطه آن با رهبری تحول آفرین به عنوان یکی از مهمترین شاخصه های موفقیت رهبری در میان این دسته از مشاغل که از مهمترین بخش های کشوری است هستیم. در این پژوهش، از مدل گلمن برای بررسی هوش عاطفی استفاده کردیم که در چندین پایان نامه و مقاله هم مورد استفاده قرارگرفته است. و برای بررسی رهبری تحول آفرین هم از مدل بس و آویلیو که مهمترین و پرکاربردترین نظریه را دارند استفاده شده است. پس از انجام مطالعات و بررسی های لازم، پرسشنامه استاندارد تدوین و ترجمه شده و با نظر اساتید جرح و تعدیل شده است و با توجه به جامعه آماری مورد نظر در اختیار نمونه ها به تعداد 110 نفر از بین مدیران پرستاری قرار گرفت و سپس داده های حاصل، با آزمون های کولموگروف اسمیرنوف، همبستگی، مقایسه دو جامعه و فریدمن تجزیه و تحلیل شد. نتایج حاکی از ارتباط بین هوش عاطفی مدیران پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و رهبری تحول آفرین شد، همچنین رابطه مولفه های هوش عاطفی (خودآگاهی، خودتنظیمی، انگیزش، همدلی و مهارتهای اجتماعی) نیز با رهبری تحول آفرین تایید شد هر چند مولفه ها از اولویت یکسانی برخوردار نبودند و ترتیب آنها به قرار ذیل می باشد: همدلی، مهارتهای اجتماعی، انگیزش، خودآگاهی و خودتنظیمی. فرضیه دوم هم که به بررسی تفاوت معناداری بین بیمارستانهای دولتی و خصوصی در هوش عاطفی و سبک رهبری تحول آفرین پرداخت و نتایج تحلیل هم نشان داد که مدیران پرستاری در بیمارستانهای خصوصی هم در هوش عاطفی 4 و هم در بهره گیری از سبک رهبری تحول آفرین پیشرو هستند. در تحلیل جمعیت شناختی هم نتایج بدین شکل بود: نتیجه آزمون میانگین جامعه زنان و مردان بر حسب متغیر هوش عاطفی نشان داد که زنان از مردان از هوش عاطفی بالاتری برخوردار اند ؛ اما جامعه مردان و زنان از لحاظ سطح سبک رهبری دارای تفاوت معناداری نیستند. متغیر سن در هیچ کدام از رده ها عامل موثری نه بر سطح هوش عاطفی جامعه آماری و نه در سبک رهبری آنان شناخته نشد. سطح تحصیلات علیرغم انتظار اولیه، بر میزان استفاده از رهبری تحول آفرین تاثیر منفی می گذارد و با بالاتر رفتن تحصیلات از تمایل مدیران به این سبک رهبری کاسته می شود. اما ارتباطی بین گروههای تحصیلی و هوش عاطفی مشاهده نشد. لذا پیشنهاد میشود که مدیران پرستاری مخصوصا در بیمارستانهای دولتی آموزش های رفتاری خصوصا در راستای کسب هوشمندی عاطفی ببینند، برای این پست کمتر به تحصیلات اهمیت دهند، از زنان برای این پست بیشتر استفاده نمایند و .. . به صورت کلی نتایج تحقیق حاضر می تواند در شناسایی ویژگیهای مورد نیاز برای افرادی که در سمتهای مدیریتی انجام وظیفه می کنند، به کار گرفته شود و مسیر جدیدی برای مطالعات دانشگاهی و تجربیات عملی در حوزه رهبری بگشاید. واژگان کلیدی فارسی: هوش عاطفی- سبک رهبری- مطالعه تطبیقی- مدیران پرستاری