نام پژوهشگر: پرناز خانمحمدی

بررسی ترکیب پذیری معنایی در واژگان مشتق کتاب فارسی پایه اول تا پنجم ابتدایی
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1391
  پرناز خانمحمدی   مریم ایرجی

بسامد واژه های مشتق درج شده در کتاب های بخوانیم و بنویسیم پنج پایه ی ابتدایی 1921 واژه می باشد.از این تعداد بخوانیم و بنویسیم پایه ی اوّل حدود 221 واژه (10%)، بخوانیم و بنویسیم پایه ی دوّم 454 واژه (18%)، کتاب بخوانیم و بنویسیم پایه ی سوّم 467 واژه(19%)، بخوانیم و بنویسیم پایه ی چهارم 591 واژه (23%) و بخوانیم و بنویسیم پایه ی پنجم 756 واژه(30%) را به خود اختصاص داده اند.قواعد ترکیب پذیری معنایی اصولاً به قواعدی اشاره می کند که بر اساس روابط معنایی واحدهای سازنده ی یک جمله و ارتباط میان اطلاعات معنایی و نحوی، معنی هر جمله را تعیین می کند.قواعد ترکیب پذیری معنایی بر روی واژه های مشتق زبان فارسی عمل می کنند و نسبت به شفّافیّت و تیرگی معنایی حساس اند.همچنین قواعد ترکیب پذیری معنایی در سطح واژه های مشتق یک بار برای تعیین معانی تکواژهای چندمعنی و یک بار برای تمایز میان تکواژ های هم آوا-هم نویسه به کار می روند.این قواعددر تعیین معنی تکواژهای همنشین شده دخیل اندو برای رفع ابهام از جمله نیز به کار می روند.