هدف پژوهش حاضر شناسایی و مقایسه رابطه بین ابعاد جو سازمانی و استقرار مدیریت دانش در دانشگاه های بوعلی سینا و آزاد اسلامی همدان از دیدگاه اعضای هیئت علمی در سال تحصیلی 91-90 بوده است. روش بررسی این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری را کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه های بوعلی سینا 389 نفر( 45 نفر زن و 344 نفر مرد)و دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان 229نفر( 53 نفر زن و 176نفر مرد) تشکیل داده است. نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای– نسبی و بر اساس جدول برآورد حجم نمونه کرجسی و مورگان در دانشگاه بوعلی سینا197 نفر ( 21نفر زن و 176 نفر مرد) و در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان 144 نفر( 20نفرزن و 124 نفر مرد) انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات دو پرسش نامه بود1- پرسش نامه استاندارد جو سازمانی(هالپین و کرافت1962 )که شامل ویژگی های صمیمیت، علاقه مندی، روحیه گروهی، مزاحمت، نفوذ و پویایی، ملاحظه گری، کناره گیری و تاکید بر تولید است2- پرسشنامه محقق ساخته مدیریت دانش که شامل ویژگی های تکنولوژی اطلاعاتی، فرهنگ سازمانی، یادگیری سازمانی و منابع انسانی می باشد. روایی ابزارها از طریق روایی محتوایی و صوری و میزان پایایی آنها از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب شامل: 946/0 و939/0محاسبه گردید. داده های اخذ شده از نمونه های پژوهش با استفاده از شاخص های آمار توصیفی و روش های آمار استنباطی همچون ضریب همبستگی پیرسون،آزمون t تک نمونه ای، آزمونt گروه های مستقل، و آزمون کالموگروف – اسمیرونوف برای تجزیه و تحلیل شده است. در ضمن کلیه ی عملیات آماری بوسیله ی نرم افزار16spss. انجام شد. یافته های این مطالعه نشان می دهد که بین جو سازمانی و استقرار مدیریت دانش در دانشگاه های بوعلی سینا و آزاد اسلامی همدان رابطه مثبت و معنادار (571/0=r) در سطح 05/0 وجود دارد. هم چنین به جزمولفه ی مزاحمت بین دیگر ابعاد جو سازمانی با استقرار مدیریت دانش در سطح 05/0a= ارتباط مثبت و معنادار آماری وجود دارد.