پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل اثرگذار بر تعادل کار- زندگی انجام شده است. جامع? هدف اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم انسانی می باشند و نمون? آماری 88 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه های تهران، تربیت مدرس و الزهراء به شیو? نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در این پژوهش، با توجه به نوع پژوهش که از نوع مطالعات کاربردی می باشد؛ و نیز با توجه به شیو? گردآوری داده ها از روش توصیفی، همبستگی است. ابزار گردآوری اطلاعات و داده ها پرسشنامه محقق ساخته است. یافته های این تحقیق بیانگر این است که بین تعارض کار-خانواده و تعادل کار-زندگی رابط? معناداری وجود دارد و از میان عوامل کاری اضافه بار نقش کاری با تداخل کار با زندگی شخصی رابط? معناداری وجود دارد ولی بین حمایت سازمانی و تداخل کار با زندگی شخصی هیچ همبستگی وجود ندارد. عوامل خانوادگی نیز که شامل اضافه بار نقش خانوادگی و حمایت خانوادگی است، با تداخل زندگی شخصی با کار رابط? معناداری وجود دارد. از بین مولف? های هوش هیجانی و تعادل کار-زندگی نیز فقط مولف? مهارت اجتماعی با تعادل کار- زندگی رابط? معناداری وجود دارد.