نام پژوهشگر: فریدون تندنویس

بررس‍ی نقش جاذبه های طبیعی ورزشی در انتخاب مقصد گردشگران استان های مازندران و گلستان
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1389
  مایده کلبادی نژاد   فریدون تندنویس

هدف از این مطالعه، بررسی نقش جاذبه های طبیعی ورزشی در انتخاب مقصد گردشگران استان های مازندران و گلستان از دیدگاه گردشگران و کارشناسان گردشگری و ورزشی این دو استان، تعیین مشکلات موجود در بخش گردشگری دو استان با توجه به جاذبه های طبیعی ورزشی آنها و مقایسه دیدگاه گردشگران و کارشناسان در زمینه جاذبه های طبیعی ورزشی و مشکلات موجود در بخش گردشگری استان مازندران و گلستان می باشد. پژوهش از نوع توصیفی زمینه یابی است که به روش میدانی و با استفاده از دو پرسشنامه محقق ساخته (گردشگران و کارشناسان) بر اساس اهداف تحقیق انجام شده است. از آمار توصیفی جهت بیان شاخص های گرایش مرکزی، پراکندگی و توزیع استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه شامل کارشناسان سازمان گردشگری و میراث فرهنگی و آژانس های مسافرتی فعال در زمین? تورگردانی استان های مازندران و گلستان، کارشناسان ورزشی شاغل در هیات های ورزشی منتخب و ادارات کل تربیت بدنی دو استان و همچنین کلیه گردشگران وارد شده به این دو استان بوده است. یافته های تحقیق با استفاده از روش تحلیل عامل نشان می دهد که از دیدگاه گردشگران، تاثیر وجود جاذبه های مربوط به مناطق ساحلی و آبی، مناطق کوهستانی، اقامت و کمپینگ، آب گرم و طبیعت درمانی و دامنه نوردی و طبیعت گردی بالاتر از حد متوسط (0.01p<) و نیز تاثیر وجود جاذبه های مربوط به صید و شکار در حد متوسط است (0.01p>). از دیدگاه کارشناسان، نقش تمامی جاذبه های مربوطه بالاتر از حد متوسط است (0.01p<). با توجه به نتایج تحقیق در بررسی وضعیت موجود دیدگاه دو گروه گردشگران و کارشناسان نسبت به مشکلات (با تکیه تحلیل عاملی)، چنین استنباط می شود که مشکلات مربوط به مدیریت، مشکلات فرهنگی و مشکلات مربوط به زیرساخت ها بالاتر از حد متوسط است (0.01p<). از نتایج بررسی مقایسه ی دیدگاه کارشناسان و گردشگران (با تکیه بر تحلیل عاملی) در زمینه جاذبه ها چنین برآمد که تفاوت معنی داری بین میانگین گروه گردشگران و کارشناسان وجود دارد و کارشناسان جاذبه های بیشتری را نسبت به گردشگران، مطرح کردند. لازم به ذکر است که در مولفه جاذبه های مربوط به آب گرم و طبیعت درمانی تفاوت معنی داری بین دو گروه مشاهده نشد. یافته های مربوط به بررسی مقایسه ی دیدگاه کارشناسان و گردشگران در زمینه مشکلات نشان داد که کارشناسان مشکلات گردشگری ورزشی بیشتری را نسبت به گردشگران، مطرح کردند و در مولفه مشکلات مربوط به زیرساخت ها تفاوت معنی داری بین دیدگاه دو گروه مشاهده نشد. همچنین تفاوت معنی داری بین میانگین های دیدگاه گردشگران نسبت به جاذبه های طبیعی ورزشی و مشکلات انتخاب مقصد در دو گروه زنان و مردان وجود دارد. از این رو، با رجوع به میانگین های هر دو گروه و با توجه به اینکه میانگین زنان گردشگر بالاتر از میانگین مردان گردشگر می باشد، عنوان می شود که زنان گردشگر بیشتر از مردان گردشگر اعتقاد دارند که جاذبه های طبیعی ورزشی بر انتخاب مقصد مورد نظر موثر است و همچنین، مشکلات مطرح شده بر انتخاب مقصد مورد نظر اثر منفی دارد.

توصیف وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات در بین معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی استان سمنان
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1390
  سمیه حامدی   فریدون تندنویس

چکیده پایان نامه مقدمه: هدف از این پژوهش، توصیف وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات در بین معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی استان سمنان بوده است. روش شناسی: تحقیق از نوع کاربردی و حال نگر بوده که به طریق میدانی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل معلمان تربیت بدنی زن و مرد رسمی و پیمانی و حق التدریس استان سمنان و نمونه آماری 212 معلم تربیت بدنی که به پرسشنامه پاسخ داده اند، بوده است. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه محقق ساخته کلاته آهنی در سال 1388 )آلفای کرونباخ 79 %(. روش آماری مورد استفاده، تی دو گروه مستقل و آزمون اسمیرنوف کالموگراف و ضریب همبستگی پیرسون بود، که برای آزمون فرضیات تحقیق مورد استفاده قرار گرفت. یافته ها : یافته های تحقیق نشان داد نگرش معلمان تربیت بدنی نسبت به فناوری اطلاعات مثبت بوده و رابطه معنی داری بین میزان مهارت، میزان استفاده و میزان نیاز به آموزش آنها پیرامون استفاده از فناوری اطلاعات وجود دارد. و بین نگرش آزمودنی ها پیرامون استفاده از فناوری اطلاعات در امور آموزشی و پژوهشی، مهارت و میزان استفاده و میزان نیاز به آموزش آنها به تفکیک جنسیت تفاوت معنی داری وجود ندارد. و بین مهارت و میزان استفاده از فناوری اطلاعات در امور آموزشی و پژوهشی به تفکیک مقطع تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد. واژگان کلیدی: فناوری اطلاعات، معلمان تربیت بدنی،استان سمنان

رابطه اعتماد به رهبری با عملکرد ورزشی در منتخبی از رشته های ورزش قهرمانی (ژیمناستیک، شیرجه و ووشو)
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391
  محمد هادی قاسمی   فریدون تندنویس

چکیده: شناخت آشکاری وجود دارد که اعتماد برای روابط انسانی حضوری دائمی و اجتناب ناپذیر است و بدون عنصر اعتماد و معنای مشترک، برقراری روابط اجتماعی پایدار امکان پذیر نیست. بسیاری از روابط میان افراد در موقعیت های ورزشی شکل می گیرد. رابطه بین ورزشکار و مربی، یکی از این ارتباطات است که به لحاظ مدت زمان و شدت، روابطی مرسوم بین رهبر و پیرو می باشد. در چنین محیطی، مولفه کلیدی در تعیین اثربخشی رهبری، اعتماد زیردستان به رهبر است. لذا اهداف تحقیق حاضر، تعیین ارتباط اعتماد ورزشکار به مربی با عملکرد، و شناسایی سهم و نقش مقدمات و پیامد های اعتماد به مربی در ارتقای عملکرد ورزشی بود. الگوی نظری پیشنهاد گردید که در آن ویژگی ها(توانائی، خیرخواهی، عدالت و صداقت)و رفتار های(واکنشی و طبیعی) مربی به عنوان مقدمات، و تعهد به مربی، همکاری با مربی، مخاطره پذیری(تجربه طلبی، تهییج خواهی، ملالت گریزی وبازداری زدائی) و عملکرد(مشهود و واقعی) به عنوان پیامد های اعتماد به مربی معرفی شدند. گرایش به اعتماد ورزشکار و شهرت مربی، به عنوان عوامل تعدیل کننده در رابطه بین مقدمات با اعتماد به مربی فرض شدند. قهرمانان ژیمناستیک(68 نفر)، شیرجه(34 نفر) و ووشو(28 نفر)، در مجموع به تعداد 130 نفر، جامعه آماری در دسترس را تشکیل دادند. ابزار تحقیق، بسته پرسشنامه ای مشتمل بر پنج بخش(ویژگی های دموگرافیک ورزشکاران، اعتماد به رهبری در ورزش ژانگ(2004)، مخاطره پذیری ذاکرمن(1994)، ادراک ورزشکاران از رفتار مربیگری مارتین و بارنز(1999)و محقق ساخته شهرت مربی) بود. برای هنجاریابی پرسشنامه ها از تحلیل عامل تاییدی، جهت تحلیل داده ها از رگرسیون چند متغیری و جهت بررسی اثر عوامل تعدیل کننده از تحلیل واریانس دو طرفه استفاده گردید. همچنین با استفاده از مفروضه معادلات ساختاری جهت بیان تصویری روابط بین متغیرهای مورد مطالعه از دیاگرام مسیر در روش تحلیل مسیر و در نهایت ارائه الگوی نهایی پرداخته شد. یافته ها نشان داد که در نیمه اول الگو، مقدمات اعتماد به مربی یعنی ویژگی ها(به استثنای شاخص توانائی) و رفتار های مشهود مربی(شاخص حفظ کنترل از رفتارهای واکنشی و شاخص های آموزش فنی عمومی، سازماندهی و روابط عمومی از رفتارهای طبیعی)، پیش بین های معناداری برای اعتماد ورزشکار به مربی محسوب شدند و گرایش به اعتماد ورزشکار به عنوان عامل تعدیل کننده بر رابطه بین ویژگیهای مربی و اعتماد ورزشکار به مربی اثرگذار بود. از طرفی در نیمه دوم الگو، تعهد به مربی، تمایل به همکاری با مربی و مخاطره پذیری ورزشکار(در جهت معکوس) به عنوان پیامدهای اعتماد به مربی، پیش بین های معناداری برای عملکرد مشهود ورزشکار محسوب شدند. اعتماد به مربی بطور غیرمستقیم و بواسطه تعهد و تمایل به همکاری با مربی با عملکرد مشهود ورزشکار در ارتباط بود. هیچ گونه ارتباط معناداری بین اعتماد به مربی و پیامدهای حاصل از آن با عملکرد واقعی ورزشکار مشاهده نگردید.

مقایسه کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی اعضای هیات علمی دانشکده ها و گروه های آموزشی مستقل تربیت بدنی دانشگاه های دولتی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1386
  یوسف یاوری   علی محمد امیرتاش

چکیده ندارد.

ارتباط فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدیریت دانش با اثربخشی سازمانی در منتخبی از سازمان های ورزشی و ارائه الگو
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1389
  علیرضا امیدی   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

رابطه بین فرهنگ سازمانی و کارآفرینی سازمانی در اداره کل تربیت بدنی استان تهران
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1388
  معصومه کلاته سیفری   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

مقایسه مدیریت دانش در ادارات کل تربیت بدنی استان های ایلام و کرمانشاه و ارتباط آن با فرهنگ سازمانی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1388
  مهدی نظری   فریده هادوی

چکیده ندارد.

مقایسه وضعیت موجود فوق برنامه ورزشی دانشگاه های ایران(برنامه، بودجه، منابع انسانی، امکانات و زیرساخت های ورزشی ) با ده سال قبل
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1387
  حمیدرضا مقصودی ایمن   فریده هادوی

چکیده ندارد.

توصیف نحوه گذران اوقات فراغت نابینایان با تاکید بر فعالیت های ورزشی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1387
  باقر مرسل   بتول مشرف جوادی

چکیده ندارد.

ارتباط بین ساختار سازمانی و نوآوری کارشناسان ستادی سازمان تربیت بدنی ایران
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1387
  سمیه صفری   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

ارتباط بین مهارت های فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین مدیران تربیت بدنی استان خوزستان
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1388
  زهرا علم   امیراحمد مظفری

چکیده ندارد.

مقایسه سبک رهبری مدیران ورزشی مرد و زن و ارتباط آن با رضایت شغلی کارکنان
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1387
  فاطمه مولایی فرد پیله رود   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

توصیف وضعیت استفاده از فناوری اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های تهران
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1388
  کامیار کلاته آهنی   امیراحمد مظفری

چکیده ندارد.

تأثیر رفتارهای مربیگری مربیان بر کارایی مربیگری و پویایی تیمی در لیگ برتر والیبال ایران
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1388
  عباس نظریان مادوانی   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

توصیف عناصر آمیخته بازاریابی ورزشی در تربیت بدنی شهرداری تهران و مقایسه حوزه های پنج گانه و ارائه راهکارهای کاربردی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1387
  علی مختاری   فریدون تندنویس

چکیده ندارد.

تاثیر تمرینات ایزومتریکی بر میزان افزایش قدرت عضلات بازکننده و تاکننده ستون مهره ها و میزان دردکمر در دانشجویان دختر مبتلا به کمردرد
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1379
  منصوره احمدی پور   فریدون تندنویس

تحقیقات انجام شده مبین این است که حدود 85درصد مردم دنیا تجربه تلخی از دردکمر دارند. این بیماری انجام امور روزانه زندگی افراد را با مشکلاتی مواجه می سازد و هزینه های سنگین از نظر اجتماعی و اقتصادی به بار می اورد، لذا هدف از این تحقیق بررسی تاثیر تمرینات ایزومتریکی بر میزان افزایش قدرت عضلات بازکننده و تاکننده ستون مهره ها و میزان دردکمر دانشجویان دختر دانشگاه تربیت معلم تهران که به عارضه کمردرد مبتلا بودند، می باشد. نتیجه اینکه تمرینات فوق باعث کاهش میزان درد کمر می شود.

مقایسه تاثیر یک برنامه تمرینی قدرتی در آب و خشکی بر روی عضله چهارسر رانی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1378
  نسرین پارسایی   فریدون تندنویس

هدف این تحقیق، مقایسه تاثیر یک تمرین مشابه با وزنه در آب و خشکی بر روی میزان قدرت عضله چهار سر و همچنین اندازه دور ران بوده است . نتیجه اینکه: 1 - تمرین در آب بر افزایش قدرت عضله چهار سر ران در 30 و 80 درجه تا شدن زانو تاثیر معنی داری دارد. 2 - تمرین در خشکی بر افزایش قدرت عضله چهارسر ران در 30 و 80 درجه تا شدن زانو تاثیر معنی داری دارد. همچنین در هیچکدام از انواع تمرین اثر معنی داری بر اندازه دور ران افراد مشاهده نشد.

توصیف وضعیت آموزشی دبیرستانهای تربیت بدنی کشور از دیدگاه مدیران، معلمین و دانش آموزان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1379
  محمود حیدری   فریدون تندنویس

تربیت نیروهای کارا و کارامد در مراکز آموزشی، به نیروهای متخصص ، مجرب و امکانات آموزشی بستگی دارد. یکی از این مراکز آموزشی، دبیرستانهای تربیت بدنی است که هر ساله تعداد زیادی از دانش آموزان را جذب نموده تا با آموزش فنی، تخصصی و علمی رشته تربیت بدنی، قسمتی از نیروی انسانی مورد نیاز در بخش تربیت بدنی کشور را تامین نماید. بنابراین ، شناخت وضعیت کنونی دبیرستانهای تربیت بدنی و آگاهی از امکانات ، تاسیسات ، بودجه و تجهیزات و آشنایی با کلیه عوامل تاثیرگذار در امر آموزش این نیروها، همگی در کیفیت و چگونگی تربیت دانش آموزان در دبیرستانهای تربیت بدنی موثر می باشد. این مهم بطور مفصل در این تحقیق مورد بحث و بررسی قرار گرفته است .

مقایسه منتخبی از قابلیتهای جسمانی و حرکتی افراد با کف پای صاف و طبیعی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان نیشابور
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 0
  محمدرضا معین فرد   فریدون تندنویس

هدف از این تحقیق در ابتدا بدست آوردن درصد شیوع عارضه کف پای صاف در بین دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان نیشابور و سپس مقایسه منتخبی از قابلیتهای جسمانی و حرکتی در بین دانش آموزان با کف پای صاف و کف پای طبیعی است .

بررسی میزان و شیوع استفاده از مواد کمکی نیروزا ( داروها و مکمل های پروتئینی و ویتامینی ) در ورزشکاران نخبه پرورش اندام باشگاههای شهرهای تهران و مشهد
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1380
  سیدجعفر حجازی   امیر احمد مظفری

نتایج این تحقیق نشان می دهد که مصرف استروئیدهای آنابولیک با سن ، وزن و وضعیت تاهل آزمودنی ها ارتباط معنی دار دارد. همچنین آزمودنی ها علی رغم آگاهی نسبت به غیر مجاز بودن و خطرات و عوارض جانبی داروها اقدام به مصرف آنها می کردند. همچنین مشخص شد که آزمودنی ها ماه ها به مصرف این مواد ادامه می دادند به طوری که بیشترین سابقه مصرف مربوط به آمپول ویتامین ‏‎b 12‎‏ ( با سابقه مصرف 56 ماه ) بود.

مقایسه وضعیت تحصیلی فارغ التحصیلان رشته تربیت بدنی مقطع کارشناسی دانشگاه تربیت معلم تهران طی سالهای 1374 تا 1379
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1381
  حبیب الله فرجی   فریدون تندنویس

هدف از انجام این تحقیق ، مقایسه وضعیت تحصیلی فارغ التحصیلان رشته تربیت بدنی مقطع کارشناسی دانشگاه تربیت معلم تهران، طی سالهای 1374 تا 1379 بوده که بدین منظور از معدل های لیسانس ، دروس عملی و نظری آنها استفاده شده است .

تاثیر سه ماه آموزش شنا بر میزان اعتماد به نفس دانش آموزان پسر غیرورزشکار 12- 15ساله شهر بابل
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی 1378
  ولی الله نصرالله نژاد   محمدکاظم واعظ موسوی

هدف پژوهش: بررسی تاثیر شنا بر میزان اعتماد به نفس دانش آموزان پسر غیرورزشکار12-15ساله شهر بابل می باشد.

ارتباط ویژگیهای فردی و شخصیتی با رضایت شغلی و اثربخشی مدیران دانشکده ها، گروههای آموزشی و ادارات تربیت بدنی فوق برنامه دانشگاههای کشور
پایان نامه 0 1382
  غلامرضا شعبانی بهار   علی محمد امیرتاش

هدف اصلی این تحقیق ، تعیین ارتباط ویژگیهای شخصیتی با رضایت شغلی و اثربخشی مدیران دانشکده ها، گروههای آموزشی و ادارات تربیت بدنی فوق برنامه دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم و تحقیقات و فناوری است.

مقایسه نگرش افراد معلول ورزشکار و غیرورزشکار نسبت به خود از بعد اجتماعی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1380
  عباس اردستانی   فریدون تندنویس

هدف از انجام این پژوهش، مقایسه نگرش افراد معلول ورزشکار و غیرورزشکار نسبت به خود از بعد اجتماعی بوده است. 10 درصد از افراد جامعه را قشر معلول تشکیل داده و بحث اجتماعی شدن این افراد از مباحث روز سازمان بهداشت جهانی می باشد. همچنین نظر به اینکه افراد معلول به عنوان عضوی از جامعه حقوقی برابر با سایر افراد جامعه دارند، به اجرای این تحقیق همت گمارده شد. 242 نفر از افراد معلول جسمی - حرکتی به عنوان نمونه انتخاب و در قالب دو گروه ورزشکار و غیرورزشکار با هم مقایسه شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه ای مشتمل بر 49 سوال بسته خود ساخته بود که پس از تعیین روایی محتوایی و پایایی آن (82 درصد) مورد استفاده قرار گرفت و نتایج با نرم افزار ‏‎spsswin .ver9‎‏ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بخشی از یافته های تحقیق به شرح زیر می باشد:- بین نگرش افراد معلول ورزشکار و غیرورزشکار نسبت به خود با سن، طول مدت معلولیت رابطه معنی دار بدست نیامد.- بین نگرش افراد معلول ورزشکار و غیرورزشکار نسبت به خود با تحصیلات، وضعیت تاهل، وضعت شغل، نوع معلولیت، علت معلولیت تفاوت معنی دار وجود نداشت.- بین نگرش افراد معلول ورزشکار تیمی و انفرادی نسبت به خود از بعد اجتماعی تفاوت معنی دار وجود نداشت. - بین نگرش افراد معلول ورزشکار و غیرورزشکار نسبت به خود از بعد اجتماعی تفاوت معنی دار وجود نداشت. نتایج یافته ها در هیچ یک از فرضیه ها معنی دار نبود، اما مقایسه میانگین بدست آمده در دو گروه نشان داد که ورزش می تواند در نگرش افراد معلول موثر باشد. بنابراین توصیه می شود در تشویق و ترغیب پرداختن افراد معلول به ورزش از هیچ کوششی فرو گذار نکرد.

مقایسه سلامت عمومی جانبازان و معلولین جسمی ورزشکار و غیرورزشکار ایران
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1382
  حسین پورسلطانی زرندی   فریدون تندنویس

هدف از انجام این تحقیق، مقایسه سلامت عمومی جانبازان و معلولین جسمی ورزشکار و غیرورزشکار ایران بوده است. سلامتی ابتدای همه آزادی هاست.مساله تحرک بدنی در افراد معلول با توجه به مشکلات جسمی ، یکی از مسائل مهم است. این گونه افراد از یک طرف دارای محدودیت حرکتی به دلیل نقیصه جسمی هستند و از طرف دیگر نوع معلولیت آنان را از پرداختن به بعضی از فعالیتهای ورزشی باز می دارد. به همین جهت تحقیق مذکور با هدف بررسی مقایسه سلامت عمومی جانبازان و معلولین جسمی ورزشکار و غیرورزشکار ایران به انجام رسید.