یکی از عوامل موثر جدانشدنی مدیریت، ارزیابی عملکرد است که ضعفها و قوت ها را برای بهبود و اصلاح روندها قطعی می سازد. مراکز آموزش عالی به عنوان جزئی از نظام اداری در صورت اعمال روشهای صحیح ارزیابی می توانند به عنوان الگو به تربیت نیروی انسانی متخصص و کارامد بپردازند.در این راستا می توان با ترکیب دو تکنیک تحلیل پوششی داده ها و فرآیند تحلیل سلسله مراتبی و استفاده از نقاط قوت آن ها و مرتفع کردن کاستی های این دو تکنیک، به هدف مذکور نائل شد. آنچه در این پایان نامه ارائه می شود، معرفی dea و ahp و بررسی مهم ترین پژوهش های تئوری انجام شده در زمینه ی ترکیب دو تکنیک مذکور است. در این راستا، برای تعیین اوزان ماتریس مقایسات زوجی به کمک dea، سه روش "deahp"، " dea/ar" و "روش جدید dea" بررسی و تشریح می شوند. در انتها برای ارزیابی عملکرد فعالیت های مدیریتی r&d دانشگاه ها از یک روش ترکیبی ahp و dea استفاده می کنیم.