امروزه کیفیت زندگی به دلیل غفلت از جنبه های کیفی زندگی انسان، بسیار مورد توجه قرار گرفته است، به گونه ای که این واژه به مفهومی فراگیر در علوم انسانی تبدیل گشته است. هدف از تحقیق حاضر سنجش سطح کیفیت زندگی جانبازان 69-50 درصد شهرستان دزفول و تعیین عوامل موثر بر آن می باشد که در چارچوب نظری آن از نظر افرادزیر استفاده کرده ایم: زان (تاثیر ویژگی های فردی بر کیفیت زندگی)، دبلیو باسک و آر سولز باچر، دیوب (تاثیر اوقات فراغت بر کیفیت زندگی)، براون، ولف کنگ زاف، هورنکوئیست، فرانس (تاثیر درآمد بر کیفیت زندگی)، دیوب (برای بررسی تاثیر رضایت از خدمات ارایه شده توسط بنیاد شهید و امور ایثارگران بر کیفیت زندگی جانبازان 69-50 درصد شهرستان دزفول). از نظریه ی سازمان جهانی بهداشت و بوسیله ی پرسشنامه ای که ارایه داده است نیز برای سنجش سطح کیفیت زندگی استفاده شده است. این تحقیق با روش پیمایش صورت گرفته و از پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. جمعیت مورد مطالعه در آن جانبازان 69-50 درصد شهرستان دزفول می باشند که 177 نفر بوده و به صورت سرشماری مورد بررسی قرار گرفته اند. به کمک این پژوهش مشخص شد که اکثر جانبازان 69-50 درصد شهرستان دزفول از نظر کیفیت زندگی در سطح متوسطی قرار دارند و همچنین مشخص شد که متغیرهای میزان تحصیلات، اوقات فراغت، میزان درآمد و رضایت از خدمات ارایه شده توسط بنیاد شهید و امور ایثارگران به جانبازان 69-50 درصد، بر روی کیفیت زندگی این گروه تاثیر گذار است.

سرمایه اجتماعی مفهومی جدید است،که در سال های اخیر بدان توجه بسیار شده است و شناسایی آن چه در سطح مدیریت سازمان ها و چه در سطح کلان می تواند شناخت جدیدی را ازسیستم های اقتصادی-اجتماعی ایجاد کرده و مدیران را در هدایت بهتر سیستم یاری دهد، لذا این تحقیق با هدف شناخت میزان سرمایه ی اجتماعی در شرکت لیزینگ ایران خودرو انجام پذیرفته است روش مطالعه این تحقیق پیمایشی است و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش نامه، جامعه ی آماری تحقیق نیز کلیه ی کارکنان شرکت لیزینگ ایران خودرو می باشد. در تحقیق حاضر سرمایه ی اجتماعی به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده که در این تحقیق شاخص های آن را اعتماد و تعاملات اجتماعی به عنوان دو عنصر مهم سرمایه ی اجتماعی تشکیل می دهد و متغیرهای مستقل نیز در این راستا برای سنجش تاثیرشان بر روی میزان برخورداری از سرمایه ی اجتماعی مورد آزمون قرار گرفته اند. نتایج تحقیق نشان می دهد که فرضیه (بین واحدهای مختلف شرکت لیزینگ ایران خودرو از نظر میزان سرمایه ی اجتماعی تفاوت معنی داری وجود دارد) تایید و سایر فرضیه های تحقیق پذیرفته نشده اند.بدین ترتیب نتایج تحقیق نشان می دهد،تفاوت معناداری بین میزان برخورداری از سرمایه ی اجتماعی در میان واحدهای مختلف شرکت لیزینگ ایران خودرو وجود دارد. کلیدواژه:سرمایه اجتماعی،تعاملات اجتماعی،اعتماد

چکیده این تحقیق به دنبال آن است که کیفیت زندگی سالمندان در شهر خمین و عوامل مربوط به آن را بررسی نماید . کیفیت زندگی دارای دو بعد ذهنی و عینی است . بعد ذهنی آن احساس خوب و رضایت کردن است و بعد عینی آن برآورده نمودن نیازهای فرهنگی و اجتماعی ، برای رفاه مادی ، جسمی و اجتماعی است . احساس تعلق سالمند به خانواده اش و میزان احترام سالمند در خانواده به بعد ذهنی کیفیت زندگی بر می گردد . به نظر می رسد بعد ذهنی ، بعد عینی کیفیت زندگی را تحت الشعاع قرار می دهد چرا که بعد ذهنی بر پایه عقاید شخص در مورد کیفیت زندگی استوار است ، آنچه که اهمیت دارد تجربه و احساس شخصی فرد است نسبت به وقایع ، نه صرفأ وجود حوادث خارجی. نظریات مختلف در رابطه با کیفیت زندگی و دیدگاه های مختلف در زمینه سالمندان ، در چارچوب نظری انتخاب و فرضیات تحقیق تدوین شده اند . روش تحقیق علی و تحلیل همبستگی به روش میدانی پیمایش می باشد . تکنیک جمع آوری داده ها مصاحبه ساختاری با استفاده از پرسشنامه است . پرسشنامه مورد استفاده کیفیت زندگی whoqol – bref و پرسشنامه محقق خود ساخته می باشد . جامعه آماری این تحقیق سالمندان 60 سال به بالای شهر خمین می باشد . با استفاده از فرمول کوکران تعداد 190 نفر از سالمندان شهر خمین انتخاب گردید . روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک است . داده ها با استفاده از نرم افراز spss تجزیه و تحلیل شده اند . خلاصه ای از نتایج تحقیق به شرح زیر است : فرضیات مربوط به میزان تعلق سالمند به خانواده اش با کیفیت زندگی و میزان احترام سالمند در خانواده اش با کیفیت زندگی تأیید گردید. رابطه بین سن ، جنس ، وضعیت تأهل ، سواد ، وضعیت تملک مسکن و میزان ارتباط با اعضای خانواده با کیفیت زندگی تأیید گردید . در واقع هر چه حمایت های اجتماعی سالمندان مخصوصأ در خانواده بیشتر باشد کیفیت زندگی بالاتر است از طرفی هر چه سطح اقتصادی – اجتماعی سالمند بالاتر باشد کیفیت زندگی بهبود می یابد که هم بعد عینی و هم بعد ذهنی کیفیت زندگی را در برمی گیرد .

سرمایه اجتماعی،به عنوان منبعی برای سازمان ها و افرادی است که با استفاده از آن به اهداف خود دستیابی پیدا کنند. ارتباطات به ویژه روابط عمومی، نقشی مهمی در ایجاد سرمایه اجتماعی به وجود آورد.اساس سرمایه اجتماعی از شبکه های مرتبط ارتباطات و مراودات اجتماعی به وجود می آید (هزلتون،2009).این پژوهش در پاسخ به این مساله مطرح شده است که چگونه فعالیت ها و عملکرد ارتباطی روابط عمومی در تولید و باز تولید سرمایه اجتماعی به طور اعم، سرمایه اجتماعی سازمانی به طور اخص نقش دارد.هدف اصلی این پژوهش تبیین و شناسایی نقش روابط عمومی در تولید و باز تولید سرمایه اجتماعی سازمانی و ارائه الگوی مناسب است. مدل تحلیلی این پژوهش حاصل تلفیق مدل ناهاپیت و گوشال برای سرمایه اجتماعی (1998) و مدل راهبردهای روابط عمومی ویسنت هزلتون (2009) ، ویلکاکس و همکاران (1989)، رابرت هیث(2005)و هارولدلاسول (1948)برای روابط عمومی است. این مطالعه از نظر نوع کاربردی و از نظر روش تحقیق پیمایشی از نوع توصیفی – تحلیلی است. جامعه آماری آن را مشتریان صنعت خودرو سازی و مراجعه کنندگان به کلانتری های تهران بزرگ در شش ماه اول سال 1389 تشکیل می دهندکه برروی656 نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای ،تصادفی ساده و سیستماتیک اجرا شده است.ابزارگردآوری این پژوهش را مصاحبه و پرسش نامه( محقق ساخته) تشکیل می دهد. یافته های این پژوهش در جامعه آماری کلانتری های تهران بزرگ نشان می دهد که بیشترین رابطه مولفه مدیریت روابط با سرمایه اجتماعی سازمانی داشته و کمترین رابطه را با مولفه اقناعی ارتباطات به ویژه روابط عمومی داشته است.همچنین در بعد ارتباطی و شناختی سرمایه اجتماعی سازمانی با مولفه مدیریت روابط بیشترین و مولفه اقناعی کمترین رابطه را دارد.در بعد ساختاری سرمایه اجتماعی سازمانی بیشترین رابطه را با مولفه مشاوره ای و کمترین رابطه را بامولفه اقناعی دارد. یافته های مرحله آخر رگرسیون چند متغیره گام به گام در حوزه سازمان پلیس نشان می دهد که متغیر مستقل اطلاعی به دلیل اینکه با ورود سایر متغیرها معنا داری خود را از دست داده است از مدل خارج می شود. یعنی دارای رابطه خطی معنادار با متغیر تابع نمی باشد. همبستگی خطی مثبت و معناداری بین متغیرهای پیش بین اقناعی، مشاوره ای ،حل مساله ، مدیریت روابط وآموزش همگانی با متغیر تابع سرمایه اجتماعی سازمانی وجود دارد. بنابراین متغیر های روابط عمومی در نهایت توانسته است 68 درصد از تغییرات متغیر سرمایه اجتماعی سازمانی را تبیین و پوشش دهد. نتایج آزمون فریدمن در جامعه آماری صنعت خودرو سازی نشان می دهد که سرمایه ساختاری،سرمایه شناختی و سرمایه ارتباطی، به ترتیب اولویت،تاثیر و سهم ابعاد سرمایه اجتماعی بر سرمایه اجتماعی را در صنعت خودروسازی نشان می دهد. یافته های مرحله آخر رگرسیون چند متغیره گام به گام در حوزه صنعت خودرو سازی نشان می دهد که متغیر های مستقل اقناعی، مشاوره ای و حل مساله به دلیل اینکه با ورود سایر متغیرها معنا داری خود را از دست داده است از مدل خارج می شود. یعنی دارای رابطه خطی معنا دار با متغیر تابع نمی باشد. همبستگی خطی مثبت و معناداری بین متغیرهای پیش بین اطلاعی، مدیریت روابط وآموزش همگانی با متغیر تابع سرمایه اجتماعی سازمانی وجود دارد. بنابراین متغیر های روابط عمومی در نهایت توانسته است 56 درصد از تغییرات متغیر سرمایه اجتماعی سازمانی را تبیین و پوشش دهد. نتایج این مطالعه نشان داد که از بین متغیر های تعریف شده برای ارتباطات پلیس ،مولفه های مدیریت روابط و توسعه مناسبات ،حل مساله،مشاوره،اطلاعی و آموزش همگانی به ترتیب اولویت ،بیشترین تاثیر را در توسعه و تقویت سرمایه اجتماعی سازمانی نیروی انتظامی دارند.درحالی که در جامعه مورد مطالعه صنعت خودروسازی نتایج نشان داد که مولفه های مدیریت روابط و توسعه مناسبات، اطلاعی و آموزش همگانی در تولید و باز تولید سرمایه اجتماعی سازمانی نقش موثری دارند درحالی که مولفه های اقناعی، حل مسئله و مشاوره ای نقشی در تولید و باز تولید سرمایه اجتماعی سازمانی نقش موثری ندارند. بررسی تفاوت های مولفه روابط عمومی در دو جامعه مورد مطالعه نشان داد که تفاوت معنا داری بین دیدگاه های دو جامعه مورد مطالعه در مورد متغیرهای اقناعی ، مشاوره ، حل مسئله و مدیریت روابط وجود ندارد و تنها تفاوت بین دو جامعه مورد مطالعه تفاوت آنها در مولفه های اطلاعی و آموزش همگانی است.

در سنجش مفاهیم حوزه علوم انسانی بدلیل حساسیت موضوعات و احتمال وجود متغیرهای پنهان از دید محقق باید گامهای تحقیق را یکی پس از دیگری و با احتیاط برداشت. و معمولا کار در ابتدا با یک سوال در ذهن محقق بوجود آمده و سپس رفته رفته واضح تر و به سوی سنجش ادامه پیدا می کند. در این پژوهش سوال اولیه این بود که آیا به هرمیزان که تعداد مراجعات فراد به مرکز مشاوره بیشتر می شود، اعتماد آنها نیز بیشتر می شود؟ سپس با نگارش کلیات مرتبط با موضوع مورد نظر و نیز ارائه بیان مسئله و نیز هدف و انگیزه پژوهش فصول اول و دوم نگاشته شد. سپس از میان نظریات موجود در زمینه اعتماد جهت انتخاب متغیرهای موردنظر جهت سنجش مفهوم مورد نظر از میان نظریات موجود نظریه آنتونی گیدنز، نظریه جیمز کلمن و نظریه جورج زیمل انتخاب شدند و مفاهیم به صورت مجزا ومفصل در فصل سوم تعریف نظری وعملیاتی شدند و همچنین گویه های متناسب با این متغیرها با راهنمایی اساتید محترم راهنما و داور انتخاب و اقدام به تدوین پرسشنامه یا ابزار جمع آوری اطلاعات شد. جامعه آماری مورد نظر مراکز مشاوره و مددکاری اجتماعی نیروی انتظامی بود که از میان 10 مرکز 5 مرکز که بصورت روزانه مراجع داشتند انتخاب گردید. ودر مجموع با همکاری مراکز در مدت یک ماه 143 پرسشنامه تکمیل شد. سپس داده ها از طریق نرم افزار spss تحلیل شدند و همه فرضیات تایید شدند. در مجموع با توجه به اینکه تحقیق حاضر از نگاهی دیگر یک تحقیق درون سازمانی بنظر می رسد، معمولا در پژوهشهای درون سازمانی بررسی به قصد تایید فرضیات صورت می گیرد و مانند تحقیقات بنیادی تمایل خاصی به رد کردن فرضیات تحقیق ندارند و همچنین می توان گفت که تحقیق حاضر تا اندازه ای به اهداف وخواسته های خود رسیده است به این معنی که هدف اولیه در این پژوهش بررسی تاثیر گذاری مراکز مشاوره و مددکاری اجتماعی ناجا بود که نتایج نشان می دهد که این مراکز پتانسیل و توانایی لازم جهت تاثیر گذاری بر میزان اعتماد افراد مراجعه کننده را دارند و همچنین با توجه به اینکه یکی از اهداف ذکر شده در میان اهداف عنوان شده جهت تاسیس این مراکز توسط نیروی انتظامی " ایجاد رابطه صمیمی با مردم همراه با اعتماد متقابل مردم و پلیس می باشد، بنظر می رسد نیروی انتظامی تا اندازه ای در دست یابی به این هدف خود موفق عمل نموده است. و نیز همانگونه که در مطالب فصول پیشین نیز گوشه اشاره ای شده است می توان از طرق مختلف این مراکز یا مراکز مشابه را در سطوح گسترده تری راه اندازی کرد و به شیوه های مختلف افراد را جهت حل مسائل خویش به این مراکز دعوت نمود و بنابر نتیجه تحقیق که مشخص کرد افراد به این مراکز اعتماد دارند، می توان از طریق سرمایه گذاری بیشتر بر روی این اعتماد مبنایی زمینه را برای تاثیر گذاری بیشتر بر ابعاد مختلف فرد از جمله سبک زندگی و سبک فکری و غیره فراهم نمود و از این طریق بتوان بر شمار زیادی از افراد که بصورت خود انگیزشی به این مراکز مراجعه می کنند تاثیر مثبت گذاشت و لازم به ذکر است که انجام چنین امری با برنامه ریزی دقیق بهمراه کارشناسان ذیربط مانند جامعه شناسان و مددکاران اجتماعی و...و نیز تخصیص امکانات و نیروهای متخصص امکانپذیر می باشد که بنظر در مدتی نه چندان طولانی اثرات آنرا بتوان دید.

اشتغال در سال های اخیر به عنوان یکی از موضوعات مهم جامعه شناسی به ویژه در حوزه زنان مطرح شده است. با این وجود هنوز موانع و چالش های مهمی در زمینه اشتغال زنان وجود دارد. این موضوع در شهر ایلام به دلیل بافت سنتی و کمتر توسعه یافتگی مناطق شهری بیشتر به چشم می خورد. هدف از انجام این تحقیق بررسی موانع اجتماعی و فرهنگی اشتغال زنان در شهر ایلام و ارائه ی راهکارها می باشد. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی است که به روش پیمایشی انجام شده است. نمونه گیری به روش خوشه ای و از میان جامعه آماری زنان شاغل و غیر شاغل شهرستان ایلام انتخاب شده و تعداد 384 زن به عنوان نمونه تحقیق انتخاب گردیدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی استفاده شد ه است.نتایج و یافته های تحقیق نشان می دهد که بین عقاید سنتی موجود در جامعه و وضعیت اشتغال زنان رابطه معنادار وجود دارد. همچنین نتایج تحقیق نشان می دهد که بین تبعیض در امکانات و وضعیت اشتغال زنان رابطه وجود دارد. علاوه براین مطابق با نتایج این تحقیق بین پایگاه اجتماعی زنان و وضعیت اشتغال آنها رابطه معنادار وجود داشته است. یافته های این تحقیق نشان داد که بین فرهنگ مرد سالاری در ایلام و اشتغال زنان رابطه معنادار وجود دارد.همچنین نتایج تحقیق گواه آن است که بین میزان تحصیلات زنان در شهر ایلام و اشتغال آنها رابطه معنادار وجود دارد. اما یافته های تحقیق نشان می دهد که بین وضعیت اقتصادی زنان و وضعیت اشتغال آنها رابطه معنادار وجود ندارد.

طرح مسئله : فراغت از کار و جدا شدن از نقش شغلی قبل ، پس از بازنشستگی بخصوص در شرایطی که فرد خود را همچنان توانمند می داند وضعیّت روانی و روحی خاصّی است که می تواند پیامدهایی به همراه داشته باشد . درحالی که درمیان کشورهای توسعه یافته، ما این برتری را در طرّاحی برنامه ها برای جبران یک چنین شرایطی ، شاهد هستیم و به نظر می رسد آغاز این دوره مجالی موجز برای گذران مطلوب زندگی آنها بوده است . هدف اصلی این پژوهش نیز بررسی اثر اشتغال مجدّد برمیزان کیفیّت زندگی بازنشستگان ( فرهنگیان بازنشسته آموزش و پرورش منطقه 16شهرتهران ) می باشد که به ابعاد مختلف بازنشستگی می پردازد . ب) مبانی نظری: مطالعه نظریّه مازلونشان می دهدشرکت افراد بازنشسته در محیط های اجتماعی مثل محیط کارجدید و یا حضور در میان همکاران و گروه دوستان ، در ایجاد شرایط روحی و نشاطِ آنها موّثر بوده و رضایت ، به همراه خواهدداشت .در بخشی از تئوری بحران نیز به جنبه های جسمی ، روانی و عاطفی افراد سالمند و بازنشسته توجّه شده است که عدم سازگاری منطقی با آن می تواند پیامدهای جبران ناپذیری به همراه داشته باشد . در مدل ارائه شده ی زان ،کیفیّت زندگی مفهوم چند بعدی است که رضایت از زندگی و عوامل فرهنگی ، بهداشتی ، اجتماعی و اقتصادی بر آن موّثر و ارتباط متقابل محیط و انسان در آن مورد توجّه است . پ)روش تحقیق : ازروش پیمایشی و توصیفی استفاده شده است ، تکنیک جمع آوری داده ها پرسشنامه ، که به صورت دو مجموعه محقّق ساخته و استاندارد کیفیّت زندگی ( sf – 36 ) ، تهیه شده و با روش نمونه گیری تصادفی ساده و محاسبه حجم نمونه از فرمول کوکران ،تعداد266 نفر بدست آمده است . از نرم افزارspss و آماره آلفای کرونباخ برای سنجش پایایی درونی ابزار تحقیق استفاده گردید.که میزان ضریب آلفای بیش از 70 .0 نمایانگر پایایی گویه ها بوده است . ت) یافته های تحقیق :درصد فراوانی افرد بازنشسته غیرشاغل نسبت به بازنشستگان شاغل بیشتر بوده است . بالاترین درصد فراوانی سنّ بازنشستگان شاغل و غیرشاغل گروه سنّی51 تا 61 سال ، و میانگین سنّی55 سال برای بازنشستگان منطقه 16،موید این نتیجه بوده است . اکثر بازنشستگان پیش از موعد، بازنشستگان غیرشاغل بوده اند ومیزان علاقه به اشتغال مجدّد در دوگروه ، با بالاترین درصد فراوانی و جایگاه وجود مهارت درشغل جدید بردوگروه موثر بوده است و با حفظ ارزش و جایگاه اجتماعی، اشتغال مجدّد به تاٌمین نیازهای افراد خانواده کمک نموده و بر وضعیّت روحی ،روانی و میزان سازگاری اجتماعی آنها افزوده است . تمایل هر دو گروه برای استفاده از امکانات دولت الکترونیک بالا بوده است . در مجموع میزان کیفیّت زندگی بازنشستگان با اشتغال مجدّد ، بالاتر از بازنشستگان غیر شاغل بوده است . ث) نتیجه: در میان بازنشستگان بااشتغال مجدّد ، بالاترین درصد فراوانی یعنی عدد 77% برای گزینه زیاد و افراد غیرشاغل بالاترین درصد عدد 8/37% نشان از میزان بالای تمایل دوگروه به اشتغال مجدّد بوده ، لذا اشتغال مجدّد بازنشستگان منطقی به نظرمی رسد و این نتایج ، می تواند نظریّه رهایی از قیود را رد نماید . و نیزمی توان از نظریّه نیاز مازلو استفاده نمود چرا که آنها با تاٌمین نیازهای خود و افراد خانواده و کسب احترام و منزلت برمیزان تسلّط خویش برمحیط وکیفیّت زندگی شان می افزایند .و براساس تئوری بحران ؛ دوره بازنشستگی ، به موجب موقعیّت اجتماعی ، محیطی و جسمانی جدید ، اگر نتواند به انطباق فرد بازنشسته با اتّفاقات طبیعی وغیر طبیعی و پیامدهای آن منجر شود پیامدهای جبران ناپذیری را بدنبال خواهد داشت ، که بر کیفیّت زندگی فرد هم بی تاٌثیر نخواهد بود . پیشنهادات : 1-اصلاح قوانین سنّ بازنشستگی 2- آموزش علمی قبل از بازنشستگی نسبت به پذیرش و سازگاری با دوره بازنشستگی 3- شناخت ویژگی های جسمی و روحی بازنشستگان 4-اصلاح زیرساختها و آموزش درزمینه بهره مندی از امکانات دولت الکترونیک5-شناسایی و حمایت از مراکز ،سازمان و موسساتی که به شکل دولتی و غیردولتی درزمینه فعّالیتهای اشتغال زایی ، کارآفرینی و آموزش نیروی انسانی مشغول به فعّالیت هستند .

چکیـده زمینه و هدف: معلمین همواره وظیفه ی خطیر تربیت و پرورش کودکان و فعال کردن نیروهای بالقوه آنها را در مسیر صحیح به عهده دارند، لذا وجود هر گونه مشکل در کیفیت زندگی آنها می تواند بر عملکرد شغلی آنان تاثیر گذاشته و به جامعه دانش آموزی و طبیعتاً آینده کشور منتقل شود. هدف اصلی پژوهش بررسی وشناخت میزان کیفیت زندگی وعوامل مرتبط با آن با تاکید سلامت اجتماعی معلمان می باشد . سوال اصلی پژوهش:آیا بین سطح کیفیت زندگی و سلامت اجتماعی معلمان رابطه وجود دارد؟ فرضیه اصلی پژوهش: میان کیفیت زندگی و سلات اجتماعی معلمان، رابط? معنی داری وجود دارد. روش به کار رفته در این پژوهش روش توصیفی ـ پیمایشی از نوع علی مقایسه ای و همبستگی است؛ این پژوهش به توصیف عوامل موثر بر کیفیت زندگی و رابطه بین متغیر های پیش بین و ملاک می پردازد . جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه فرهنگیان مقطع متوسطه شهرستان به تعداد 550 نفر می باشد .بر اساس جدول مورگان 226 نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند روش نمونه گیری در این تحقیق تلفیقی از نمونه گیری طبقه ای یا نسبتی و تصادفی ساده می باشد. جهت سنجش میزان کیفیت زندگی معلمان از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانیwhoqol-bref و جهت سنجش سلامت اجتماعی از پرسشنامه سلامت اجتماعی کییز(1998) استفاده شده است. اطلاعات از طریق تکمیل پرسشنامه ها توسط خود معلمان جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. داده های جمع آوری شده با استفاده از شاخص های آمار توصیفی مانند جدول و نمودار فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد مورد بررسی قرار گرفته شدند و در ادامه با استفاده از آزمون معنی داری ضریب همبستگی،آزمون t،تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه و تحلیل واریانس یک راهه((anova و تجزیه و تحلیل رگرسیون چند متغیره موردتجزیه و تحلیل استنباطی قرار گرفته اند. یافته های تحقیق: در مورد فرضیه اصلی پژوهش،یعنی بین میزان سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی معلمان رابطه معنی دار وجود دارد،مقدار همبستگی بین سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی معلمان با اطمینان 99 درصد((p<0.01 معنی دار می باشد. فرضیه فرعی اول با عنوان بین سن معلمان و سطح کیفیت زندگی آنان رابطه معنی دار وجود دارد،با (p=0.48)رد می شود. همچنین نتایج پژوهش نشان میدهد که بین تحصیلات معلمان با کیفیت زندگی رابطه معنی داری وجود ندارد فرضیه پژوهشی ارتباط بین سابقه ی کاری معلمان و سطح کیفیت زندگی آنان نیز تأیید نمی شود فرضیه های پنجم تا نهم رابطه بین ابعاد سلامت اجتماعی(پذیرش اجتماعی،شکوفایی اجتماعی،انطباق اجتماعی،مشارکت اجتماعی و انسجام اجتماعی) با کیفیت زندگی را مورد بررسی قرار داد،در این موارد ارتباط معنادار تأیید شده است. همچنین طبق یافته های پژوهش،بین سلامت اجتماعی و سطح سلامت جسمانی،سلامت روانی و سلامت محیطی کیفیت زندگی رابطه معنی داری وجود دارد.

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای وضعیت موجود و مطلوب رفتار شهروندی سازمانی در بین مددکاران اجتماعی شهرداری و بهزیستی شهر تهران انجام شد. این پژوهش مبنای خود را بر این پرسش آغازین نهاده است که "وضعیت رفتار شهروندی سازمانی مددکاران اجتماعی شهرداری و بهزیستی شهر تهران به چه صورتی است؟" بنیان نظری این پژوهش بر اساس دیدگاه اورگان شکل گرفته و چارچوب نظری پژوهش را شکل داده است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی، از لحاظ چگونگی جمع آوری اطلاعات از جمله پژوهش های توصیفی و از میان انواع پژوهش های توصیفی جزء تحقیقات پیمایشی است. جامعه آماری کلیه مددکاران اجتماعی شهرداری شهر تهران (100 n=) و سازمان بهزیستی شهر تهران (120 n=) بود که با استفاده از روش سرشماری حجم نمونه برابر با جامعه انتخاب شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه استاندارد شده پودساکف و همکاران و مبتنی بر طیف هفت ارزشی لیکرت بوده که روایی و پایایی آن پس از انجام مرحله پیش آزمون با جمعیت نمونه 30 نفر مورد تأیید قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از روش های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. مهمترین یافته پژوهش حاکی از آن بود که بین رفتار سازمانی موجود و رفتار سازمانی مطلوب رابطه معنادار و بین وضعیت موجود و مطلوب رفتار شهروندی سازمانی در بین دو جامعه مددکاران اجتماعی شهرداری و بهزیستی شهر تهران تفاوت معناداری وجود دارد. نتایج به دست آمده حاکی از وجود تفاوت معنادار آماری بین میزان ابعاد نوع دوستی، نزاکت، آداب اجتماعی و جوانمردی رفتار شهروندی سازمانی موجود، وضعیت مطلوب رفتار شهروندی سازمانی و میزان ابعاد نوع دوستی، نزاکت، آداب اجتماعی رفتار شهروندی سازمانی مطلوب با نوع سازمان بوده است. ضمن این که به نظر می رسد بین سابقه خدمت و رفتار سازمانی مطلوب رابطه معناداری وجود دارد.

خشونت علیه زنان به عنوان پدیده ای تاریخی و جهان شمول توسط سازمان جهانی بهداشت از اولویت های بهداشتی جهان محسوب شده است که عوارض قابل توجهی را بر سلامت جسمی و روانی زنان ایجاد می کند. هدف از انجام این مطالعه شناخت تفاوت نگرش زنان و مردان یک بار ازدواج کرده ساکن شهر کرج نسبت به خشونت خانگی و رابطه میزان سلامت اجتماعی بر این متغیر بوده است. روش این مطالعه از نوع پیمایشی یا زمینه یابی بوده است و ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه سلامت اجتماعی و محقق ساخته نگرش نسبت به خشونت خانگی بوده است. در این تحقیق به 266 نفر از ساکنین شهر کرج پرسشنامه های مذکور داده شد. در بررسی یافته ها دیده شد که میانگین نگرش زنان و مردان نسبت به خشونت خانگی متفاوت است و در مردان بیشتر می باشد و تفاوت معناداری بین نگرش زنان و مردان با سطح معناداری 000/0 نسبت به خشونت خانگی بدست آمد. در ادامه تحقیق ملاحظه شد که بین میزان سلامت اجتماعی مردان و نگرش آنها نسبت به خشونت خانگی رابطه منفی وجود دارد یعنی هرچه سلامت اجتماعی آنها بالاتر برود آنها تمایل کمتری به خشونت خانگی نشان می دهند و آن را نامناسب تر می دانند. این نتیجه در مورد زنان نیز تکرار شد. با توجه به نتایج تحقیق جامعه باید درصدد افزایش سلامت اجتماعی زنان و مردان گام بردارد و این کار میسر نیست جز با افزایش مشارکت زنان و مردان در سطح جامعه. از سوی دیگر لزوم وجود قوانین جامع تر و اطلاع رسانی صحیح به جامعه از همان زمان کودکی، ایجاد پایگاه های امن جهت افراد قربانی، تشکیل واحدهای مشاوره جهت قربانیان خشونت، ایجاد نظام ثبت و مراقبت از خشونت های حاصل از همسرآزاری از جمله عواملی است که می تواند در کنترل این معضل اجتماعی مفید واقع شود.

پژوهش حاضر با موضوع بررسی رابطه میان میزان سلامت اجتماعی زنان سرپرست خانوار و نوع سرپرستی آنان انجام گرفته است. روش این پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی می باشد و جامعه آماری کلیه زنان تحت پوشش کلینیک مددکاری اجتماعی کیمیا هستند که به صورت سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. در این پژوهش ابزار جمع آوری داده ها فرم اطلاعات بیو گرافیک افراد و پرسشنامه سلامت اجتماعی کییز بوده که به صورت حضوری از زنان سرپرست خانوار پرسیده شد.در قسمت تجزیه تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی، جداول یک بعدی و دو بعدی واز آزمون های تی تست، شفه ضریب همبستگی پیرسون،و آزمون رگرسیون چند متغیره استفاده شده است.در این پژوهش فرضیه اصلی تحقیق مبنی بر وجود رابطه بین میزان سلامت اجتماعی و نوع سرپرستی زنان سرپرست خانوار تایید شده و مشخص شد که زنان مطلقه کمترین میزان سلامت اجتماعی را به خود اختصاص دادند .همچنین بیشترین نمره سلامت اجتماعی به زنانی که دارای همسران معتاد می باشند اختصاص یافت و پس از آن به ترتیب زنان با همسران از کار افتاده و زنان بیوه بیشترین نمره سلامت اجتماعی را دریافت کردند.همچنین بین متغیر های سن، نوع سکونت، مدت زمان سرپرستی و میزان تحصیلات با نمره کل سلامت اجتماعی زنان سرپرست خانوار ارتباط معناداری یافت نشد. اما بین این متغیرها وبرخی مولفه های سلامت اجتماعی این ارتباط معنادار بود. به عنوان مثال متغیر تحصیلات بر مولفه های انسجام اجتماعی و انطباق اجتماعی تاثیرگذار است و هرچه میزان تحصیلات بیشتر می شود میزان انطباق و انسجام اجتماعی بیشتر میشود.همچنین بین مدت زمان سرپرستی و مولفه مشارکت اجتماعی رابطه معنادار و منفی مشاهده شده به این صورت که هرچه مدت زمان سرپرستی بیشتر شده از میزان مشارکت اجتماعی زنان سرپرست خانوار کاسته میشود.در پایان نیز با توجه به نتایج به دست آمده پیشنهاداتی جهت ارتقاء میزان سلامت اجتماعی زنان سرپرست خانوار ارائه شده است.

با توجه به تاثیر عوامل درون سازمانی بررضایت شغلی کارکنان ,افزایش حقوق ودستمزدکارکنان ,ایجاد برخورد دوستانه وصمیمی ازجانب مدیر,برگزاری سمینارهای اموزشی وایجاد فرصت برای ارتقا کارکنان وشکوفاشدن استعدادشان ,وجود روحیه مشارکت بین کارکنان ,.......درمجموع برای فرد شرایطی ایجادمیکند که به رضایت شغلی افراد میانجامد.

پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی تاثیر الگوی رفتاری خانواده بر بزهکاری نوجوانان ( مطالعه ای در کانون اصلاح و تربیت استان تهران) مقایسه ای بین الگوی رفتاری خانواده بزهکار و غیر بزهکار انجام داده است. هدف از اجرای این تحقیق پاسخ به این سوال است که آیا بین نوجوان بزهکار و غیربزهکار از لحاظ الگوی رفتاری خانواده از قبیل الگوی رفتار کنترلی ، عاطفی، اختلالی و مذهبی تفاوت معناداری وجود دارد؟ حجم نمونه 60 نفر از والدین نوجوانان می باشد. (مشتمل بر 30 نفر والدین نوجوانان بزهکار و 30 نفر والدین نوجوانان غیر بزهکار). لازم به ذکر است دلیل پایین بودن حجم نمونه عدم دستیابی به آمار جمعیتی دقیق نوجوانان در کانون اصلاح و تربیت استان تهران می باشد، لذا حجم نمونه ای که می توان بر روی آن عملیات آماری را انجام داد را به عنوان حجم نمونه انتخاب کرده ایم.آزمودنیهای هر دو گروه آزمایش (والدین نوجوانانی که در هنگام ملاقات با فرزندان خود در کانون اصلاح و تربیت تهران حضور دارند)و اعضاء گروه گواه(والدین نوجوانانی که در مجاورت و همسایگی گروه آزمایش سکونت دارند) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. این تحقیق بصورت میدانی و روش استفاده شده از نوع پیمایش اجتماعی است.پرسشنامه ابزاری است جهت گردآوری داده ها جهت سنجش نقش الگوی رفتاری خانواده بر بزهکاری فرزندان. جهت بررسی قابلیت اعتماد ابزار سنجش (طیف-ها) مورد استفاده از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. میزان آلفای کرونباخ بدست آمده برای هر یک از شاخصهای تحقیق محاسبه شد که با توجه به اینکه همه بزرگتر از 0.70 می باشند، می توان گفت که تحقیق ما از قابلیت اعتماد و یا پایایی لازم برخورداراست. نتایج تحقیق در دو بخش توصیفی و تحلیلی تنظیم شده است. به منظور آزمون فرضیات از میانگین، آزمون تی مستقل و کای اسکوار (خی دو) استفاده شده است.نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که بین الگوی رفتاری خانواده بزهکار و غیر بزهکار تفاوت معناداری وجود دارد، بنابراین تمام فرضیه های تحقیق تایید شده اند. در انتها جهت پیشگیری از بزهکاری نوجوانان برای هر یک از الگوهای رفتاری (کنترلی، عاطفی، اختلالی و مذهبی) به ارائه راهکار به مراکز مربوطه به منظور آگاه ساختن این مراکز جهت آموزش و اطلاع رسانی به والدین و خانواده ها انجام شده است. مراکزی مانند: آموزش و پرورش، بهزیستی، نیروی انتظامی، شهرداری، شورای شهر، صدا و سیما، مدارس و ...

پژوهش حاضر با استفاده از نظریه و روش «ارنستو لاکلاو و شنتال موفه» و «نورمن فرکلاف» به بررسی گفتمان عدالت اجتماعی در چهار دولت پس از انقلاب اسلامی پرداخته تا به درک نشانه های اصلی و مفصل بندیهای خاص هر گفتمان بپردازد. تتبع نظری موضوع نشان می دهد که در ترسیم عدالت اجتماعی، نه نسخه دست چپی ها (یعنی برابری در فرصتها و برابرسازی نتایج) و نه نسخه دست راستی ها (یعنی فقط برابرسازی فرصت ها) نسخه کاملی است؛ بلکه نیاز به یک دیدگاه ترکیبی است. به لحاظ روش شناسی این پژوهش از نوع کیفی است زیرا، روش اجرای پژوهش به شیوه تحلیل گفتمان می باشد. در تحلیل گفتمان باید" فضای گفتمانی حاکم بر هر دولت" را مدنظر قرار داد. لذا شکل تبلور گفتمان دولت از گفتار (سخنرانیها) شروع و در نهایت در قالب سیاست های اجتماعی مدنظر قرار گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل سخنرانی روسای دولت، لوایح اصلی هر دولت و لوایح برنامه های توسعه پنج ساله می شود. نتایج یافته ها حاکی از آن است که در گفتمان دفاع مقدس، اصول و شاخصه های اسلامی انقلابی از قبیل، حمایت از مستضعفان، توزیع اقلام اساسی، سهمیه بندی ارزاق عمومی، دادن یارانه، اتکاء بر اقتصاد دولتی، مخالفت با اقتصاد سرمایه داری و برنامه خصوصی سازی و مبارزه با گران فروشی، اساس گفتمان دولت موسوی را تشکیل داده و تعریفی خاص از عدالت اجتماعی با تأکید بر سیاست عدالت توزیعی تجسد نموده است. اما گفتمان سازندگی، مفهومی اقتصادی با شاخصه اصلی رشد اقتصادی در تحقق دال شناور عدالت اجتماعی ارائه نمود که بر این باور بود، افزایش رشد اقتصادی (بر مبنای اقتصاد آزاد) به افزایش درآمد ملی می انجامد و این امر سبب تزریق درآمد ملی به بدنه جامعه (از طریق نشت به پایین) می گردد که با استفاده از سیاست های توزیع مجدد درآمد، از جمله سیاست های مالیاتی، به منطقی کردن توزیع رشد بین اقشار مختلف اجتماعی و از بین رفتن فقر در جامعه و ایجاد عدالت اجتماعی منجر می شود. گفتمان اصلاحات توسعه سیاسی را عاملی زمینه ای جهت تحقق عدالت اجتماعی می دانست و در کنار آن مفهومی از عدالت اجتماعی را بیان نمود که علاوه بر تأکید بر توزیع فرصت ها و امکانات در کشور به طور عادلانه بین همه آحاد جامعه، بر نابرابری مشروط که مبتنی بر فراهم نمودن شرایط جهت بهره مندی افراد از امکانات و فرصتهای موجود متناسب با شایستگی ها، تأکید داشت. آخرین گفتمان هژمونی یافته در نظام جمهوری اسلامی ایران، موسوم به گفتمان اصول گرای عدالت محور است در این گفتمان دال شناور عدالت اجتماعی، در نشانه های مرکزی" توزیع فرصت‎ها و امکانات به طور مساوی به همه افراد مناطق کشور" تثبیت معنایی یافت؛ چنین رویکردی موجب شد تا طرح تحول اقتصادی ( هدفمندی یارانه ها و...) در این دولت اجرا گردد. نتیجه پژوهش نشان می دهد که دال عدالت در بین دولت مردان جمهوری اسلامی کم و بیش مورد توجه بوده و در مفصل بندی گفتمان عدالت چهار دولت، نشانه مرکزی آن در قالب فقرزدایی نمود داشته است. اما عدالت اجتماعی به عنوان یک گفتمان جامع و در قالب یک نظریه ترکیبی و همچنین به عنوان یک پروسه (فرایند در حال تحول و تکوین) در نظر گرفته نشده است، بلکه در هر دولت به عنوان یک پروژه تعریف شده و در ضمن استراتژیهای پرداختن به گفتمان عدالت برنامه محور نبوده، بلکه عمدتاً قائم به هر دولت بوده است؛ از این رو شاهد نوعی گسست و عدم تداوم گفتمان جامع عدالت اجتماعی و نگرش گاهاً سطحی و تکسویه توأم با افراط و تفریط که مفهوم وسیع و همه جانبه عدالت اجتماعی را به ایجاد مفاهیمی ناقصی از آن، مانند توزیع صرف منابع و امکانات یا رشد اقتصادی و... فرو کاسته که هر چند موارد مذکور در برخی زمینه ها و ادوار در نقش مُسکن زودگذر موثر بوده اند؛ ولی هیچگاه توان ارائه چهره تمام قد عدالت با توجه به مولفه های اصلی «شرایط برابر برای دسترسی به فرصتها و منابع» و «استحقاق و شایستگی» (به عنوان امور پیشینی) و «نظام حمایتی و بازتوزیعی» (به عنوان امور پسینی) را نداشته اند

این تحقیق به دنبال آن است که کیفیت زندگی سالمندان شهر تهران و عوامل مرتبط با آن را بررسی نماید. کیفیت زندگی دارای دو بعد ذهنی و عینی است . کیفیت زندگی شامل دو بعد عینی و ذهنی است بعد ذهنی آن احساس رضایت کردن است و بعد عینی آن شامل برآورده شدن نیازهای فرهنگی و اجتماعی برای رفاه مادی ، جسمی و اجتماعی است . نظریات مختلف در رابطه با کیفیت زندگی و دیدگاه های مختلف با کیفیت زندگی مطرح و تدوین شده اند. روش تحقیق به روش میدانی پیمایش بوده است . تکنیک جمع آوری اطلاعات مصاحبه ساختاری با استفاده از پرسشنامه می باشد. جامعه آماری این تحقیق سالمندان بالای 60 سال ساکن شهر تهران با مطالعه موردی منطقه 6 به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند. داده ها با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شده اند.

‎ ‎پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سبک زندگی و میزان سلامت اجتماعی کارمندان (شعبه نه تامین ‏اجتماعی) می پردازد. متغیر مستقل در این پژوهش‎ ‎سبک زندگی است که در دو بعد رفتاری (فراغت و ‏مصرف فرهنگی) و اعتقادی مورد سنجش قرار گرفته است. میزان سلامت اجتماعی نیز متغیر وابسته ‏این پژوهش می باشد که با استفاده از مولفه های 5 گانه سنجش میزان سلامت اجتماعی که توسط ‏کییز(1998) مطرح گردیده، مورد سنجش قرار گرفته است. ‏ یافته ها پیرامون میزان سلامت اجتماعی پاسخگویان نشان می دهد که میزان سلامت اجتماعی در بین 20 ‏نفر (1/24درصد) از پاسخگویان پایین، در بین 38 نفر(8/45درصد) از پاسخگویان متوسط و در بین ‏‏25 نفر (1/30درصد ) از پاسخگویان بالا می باشد. ‏ همچنین یافته ها پیرامون سبک زندگی پاسخگویان نیز نشان می دهد، 20نفر(1/24درصد) از پاسخگویان ‏سبک زندگی نامطلوب، 31نفر (4/43درصد) سبک زندگی نیمه مطلوب و 27 نفر (5/32درصد) ‏سبک زندگی نامطلوب دارند. ‏ ‏ تحلیل یافته ها نیز نشان داد بین سبک زندگی و کلیه مولفه های آن با میزان سلامت اجتماعی با شدت ‏متوسط همبستگی وجود دارد و این بدان معناست که بین میزان مطلوبیت فراغت، میزان مصرف ‏کالاهای فرهنگی مطلوب و میزان پایبندی به ملاحظات اخلاقی با میزان سلامت اجتماعی همبستگی ‏وجود دارد. همچنین بین سن، وضعیت تاهل و جنسیت کارمندان با میزان سلامت اجتماعی همبستگی ‏مشاهده نگردید. یافته ها همچنین نشان دادند که بین میزان تحصیلات کارمندان و میزان سلامت ‏اجتماعی آنان همبستگی وجود ندارد. بدین ترتیب که هرچه میزان تحصیلات افراد بیشتر باشد؛ ‏سلامت اجتماعی نیز افزایش یافته و هرچه میزان تحصیلات افراد کمتر باشد، سلامت اجتماعی نیز ‏پایین می آید.‏ ‏ نتیجه: براساس یافته های پژوهش بین میزان مطلوبیت سبک زندگی و میزان برخورداری کارمندان از ‏سلامت اجتماعی همبستگی وجود دارد. بدین ترتیب که هرچه میزان مطلوبیت سبک زندگی بیشتر ‏شود، سلامت اجتماعی نیز افزایش یافته وهرچه میزان مطلوبیت سبک زندگی کمترشود، سلامت ‏اجتماعی نیز کمتر می شود. ‏

به دنبال چرخش پارادایمی درگفتمان رفاه اجتماعی وتوجه به مقوله فرهنگ درمباحث رفاهی،توجه به ابعاد ذهنی رفاه در کنارابعاد عینی و مادی آن، بیش ازپیش اهمیت یافته است. علیرغم وجود برخی تردیدها درکارایی عامل دین در جامعه امروز، بازهم عده ای معتقدند که هنوز ، عاملِ دینداری یکی ازمتغیرهای بلامنازع درتبیین رفتارهای اجتماعی مردم است. دراین تحقیق سعی شده است رابطه بین دینداری واحساس رفاه اجتماعی بررسی شده و درعین حال، این رابطه به وسیله متغیر«پایگاه اقتصادی اجتماعی»کنترل شده وتأثیرگذاری این دو متغیرِ رقیب برروی احساس رفاه اجتماعی بایکدیگر مقایسه شود.ازدیگراهداف این تحقیق، بررسی الگوی تأثیرگذاری دینداری براحساس رفاه اجتماعی درطبقات مختلف اجتماعی واقشارگوناگون بوده است . این پژوهش به شیوه میدانی وبه کمک ابزارمحقق ساخته(که روایی وپایایی آن دراجرای آزمایشی تأیید شد) موردآزمون تجربی قرارگرفت ویافته های آن به وسیله نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.گردآوری اطلاعات درشهرارومیه ودرمیان یک نمونه 384 نفری انجام شده است . - فرضیه اساسیِ تحقیق مبنی براینکه«میزان دینداری»در«احساس رفاه اجتماعی»تأثیرگذاراست به تأییدرسید. نتایج رگرسیون چند متغیره برای بررسی تأثیرتوآمان ابعاددینداری براحساس رفاه نشان دادکه ازبین عوامل چهارگانه سازنده دینداری افراد(عقاید،ایمان،اخلاق ومناسک)عاملِ «اخلاق»درمقایسه باسایرعوامل،بیش ازهمه دراحساس رفاه اجتماعی تأثیرگذاراست وعاملِ«مناسک دینی وپایبندی به شریعت واحکام دین» در مقایسه باسایرعوامل کمترین تأثیررادراحساس رفاه اجتماعی دارد . - نقش متغیرپایگاه اقتصادی اجتماعی دررابطه بین میزان دینداری واحساس رفاه (رفاه ذهنی) نقشی تعدیل کننده است ودرمقایسه تأثیرگذاریِ این دو متغیر بر احساس رفاه اجتماعی ، این متغیرِ «دینداری» است که تأثیرگذاری بیشتری دارد . - الگوی تأثیرات دینداری براحساس رفاه اجتماعی درطبقات مختلف پایگاه اقتصادی اجتماعی جامعه مورد بررسی،الگویی خطی نبوده بلکه الگوی u شکل است.البته،دریک روندکلی هرچه به پایگاه اقتصادی اجتماعی فردافزوده می شود، ازشدت تأثیر دینداری براحساس رفاه اوکاسته می شود ولی شدت آن درطبقات مختلف متفاوت است . - بااینکه میانگین احساس رفاه درمیان مردان بیشتراززنان جامعه مورد بررسی است، لیکن آزمونهای آماری نشان می دهدکه عاملِ دینداری در بین زنان بیشترازمردان دررفاه ذهنی تأثیرگذاراست.همچنین،یافته های تحیق نشان دادکه میانگین احساس رفاه دربین مجردین بیشترازمتأهلین جامعه مورد بررسی است وعاملِ دینداری نیزدرهمین گروه( مجردها) بیشترازدینداری درمتأهلین بررفاه ذهنی تأثیرگذاراست .

به منظور شناخت عوامل اقتصادی – اجتماعی و کیفیت زندگی مهاجران منطقه شرقان شیراز تحقیقی توصیفی – تحلیلی صورت گرفت. نتایج بدست آمده از ضریب همبستگی پیرسون حکایت از این دارد بین اعتماد اجتماعی، فرهنگ پذیری و طبقه اجتماعی با کیفیت زندگی مهاجران رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. مشاهده شد از بین دوازده مولفه جمعیت شناسی جنس، سن، تحصیلات، وضعیت تاهل، اصالت فرد، اشتغال فرد، تحصیلات پدر، شغل پدر، نوع اسکان، مدت اقامت، تعداد بستگان و تعداد اعضای خانوار، بین چهار مولفه ی آن شامل سن، مدت اقامت، تعداد بستگان و تعداد اعضای خانوار با کیفیت زندگی مهاجران رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد و بین سه مولفه تحصیلات، شغل آزمودنی و تحصیلات پدر با کیفیت زندگی مهاجران تفاوت معنی دار وجود دارد.

چکیده در این رساله ، موضوع فقرزدایی در دولت های سازندگی و اصلاحات از منظر گفتمانی مورد مطالعه قرار گرفته است . مفروض مولف این بوده است که گفتمانها واقعیت ها را بر می سازند و لذا مطالعه گفتمانها در ریشه یابی پدیده ها حائز اهمیت است . بر این اساس ، مولف بر اساس نظریه گفتمان ارنستولاکلاو و شانتال موفه در ترکیب با تحلیل گفتمان انتقادی نورمن فرکلاف به عنوان روش مکمل به بررسی متون ( سخنرانی ها ، لوایح و برنامه های توسعه ) در دولتهای سازندگی و اصلاحات پرداخته است .بر اساس یافته های این پژوهش ، در گفتمان سازندگی دال ( توسعه اقتصادی ) دال مرکزی بوده است و دال ( فقرزدایی ) به عنوان یکی از عناصر گفتمانی در اطراف توسعه اقتصادی معنا دهی شده است به این معنا که فقرزدایی به عنوان تابعی از توسعه اقتصادی مطرح شده است . از سوی دیگر ، در گفتمان اصلاحات ، دال ( توسعه سیاسی ) دال مرکزی بوده است و ( دال فقرزدایی ) مجددا به عنوان یکی از عناصر گفتمانی در اطراف توسعه سیاسی معنادهی شده است .

چکیده ندارد.