چکیده مطالعات و پژوهش های انجام شده در ارتباط با علل موفقیت بسیاری از شرکتها در صحنه رقابت نشان دهنده این نکته می باشد که فرهنگ سازمانی یکی از مهمترین عوامل موفقیت این سازمانها در ایجاد مدیریت کیفیت جامع است. با توجه به این تحقیقات، تحقیق حاضر با هدف تاثیر فرهنگ سازمانی بر مدیریت کیفیت جامع مورد مطالعه مرکز آموزش فنی و حرفه ای جویبار انجام شد. در این تحقیق با استفاده از مدل کمرن و فریمن مولفه های مختلف فرهنگ سازمانی احصا شد و سپس این ابعاد با مدیریت کیفیت جامع در پرسشنامه محقق ساخته ای که روایی صوری آن توسط اساتید و پایایی آن به میزان (?=74/0) مشخص شد به پرسش گزارده شد. جامعه آماری کلیه مدرسین ، کارشناسان ادره ی کل آموزش فنی و حرفه ای استان وهمینطور اعضای هیات علمی دانشگاهها ی استان مازندران بوده که در امر نظام آموزش مهارتی دارای نظر و مقاله به تعداد 160نفر بوده اند. نمونه آماری به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب و حجم جامعه آماری توسط جدول کرجسی و مورگان به میزان 110 نفر تعیین شد . جهت بررسی فرضیه ها و سوالات پژوهش و طبقه بندی پردازش و تحلیل داده ها از نرم افزارهای آماری spss و لیزرل استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پژوهش نیز روش های آمار توصیفی و استنباطی ، شامل آزمون t یک متغیره یک دنباله، همبستگی پیرسون و تحلیل عاملی استفاده شد یافته های پژوهش نشان از آن است که، فرهنگ سازمانی نقش ارزشمندی در مدیریت کیفیت جامع دارد و نیز بیشترین و تاثیر گذار ترین ضریب در میان متغیر های فرهنگ ، فرهنگ مبتنی بر خانواده است که از مشخصات آن انجام کار گروهی، مشارکت و کار تیمی و با سبک رهبری استاد شاگردی می باشد. واژگان کلیدی: آموزش فنی و حرفه ای، فرهنگ سازمانی، مدیریت کیفیت فراگیر