هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه هوش هیجانی و سبکهای مقابله ای نوجوانان کم شنوای شادکام و کم شادکام بوده است. بدین منظور بعنوان گروه نمونه، 25 نفر از نوجوانان کم شنوای متوسط تا عمیق یزد بطور در دسترس انتخاب شده و به منظور جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیرهای پژوهش از پرسشنامه های شادکامی آکسفورد، هوش هیجانی بار- آن و پرسشنامه سبکهای مقابله ای لازاروس استفاده شد. داده های بدست آمده بوسیله نرم افزار آماری spss و با استفاده از مدلهای آماری آزمون t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که هیچکدام از دو مولفه هوش هیجانی و راهبردهای مقابله ای ارتباطی با شادکام یا کم شادکام بودن افراد کم شنوا ندارد. اما یک حاشیه معنادار وجود دارد و آن هم در مورد مولفه حل مسئله برنامه ریزی شده از سبکهای مقابله ای می باشد.