نام پژوهشگر: بهار ه صادقی

بررسی رابطه بین شناخت اجتماعی(نظریه ذهن) و توانایی فهم کاریکاتور(کارتون)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه دانشهای بنیادی (مرکز تحقیقات فیزیک نظری و - پژوهشکده علوم شناختی - پژوهشکده علوم شناختی 1392
  نعمت اسکوئیان   جواد حاتمی

نظریه ذهن توانایی فهم هیجانات ،احساسات ،نیات و افکار سایرین است. این توانایی مختص انسان، نقش مهم و بسزایی در زندگی اجتماعی او ایفا می کند. پژوهش های نظری در مورد ریشه های توانایی هنری انسان نشان داده که احتمالا ارتباط تنگاتنگی بین نظریه ذهن و هنر وجود داشته باشد . دانشمندان بر این عقیده اند که هر دوی اینها به توانایی جدا سازی ظاهریک چیز از واقعیت آن نیاز دارد. از کاریکاتور به عنوان یکی از ابزار های هنری که در جامعه طرفداران بسیاری داشته و برد اجتماعی وسیعی دارد استفاده شده است . مواد و روش کار: در این مطالعه مقطعی 49 نفر مرد با میانگین سنی 3/28 شرکت کردند . شرکت کننده ها آزمون های فهم هنر و چشم ها (نظریه ذهن ) و پرسش نامه های همدلی و هوش هیجانی را انجام دادند . برای سنجش ارتباط بین متغیر ها از همبستگی پیرسون استفاده شده است . یافته ها: همبستگی 87/. نشان دهنده ی ارتباط قوی و معنی دار بین فهم هنر و نظریه ذهن است (p < 0.00) . سایر متغیر ها همبستگی قابل توجهی با هم نداشتند . برای تست فهم کاریکاتور آلفای کرونباخ 74/. و ضریب گوتمن 7/. بدست آمده که نشان دهنده ی اعتبار و پایایی مناسب این تست ساخته شده توسط گروه است. همبستگی بین سایر متغیر ها از نظر آماری معنادار نبودند. نتیجه گیری : نتایج بدست آمده در این مطالعه نشان می دهد که بین نظریه ذهن و فهم کاریکاتور ارتباطی قوی وجود دارد . و بدین وسیله فرضیه پژوهش مورد تایید قرار گرفته است.