هدف کلی از این تحقیق ارزیابی دوره های آموزش ضمن خدمت از دیدگاه کارکنان شهرداری شیراز در سال 1391 بر مبنای مدل سیپ است. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی کارکنانی است که در دوره های آموزش ضمن خدمت در این سازمان حضور داشته اند، که بر اساس آمار اخذ شده از این سازمان تعداد این افراد برابر با 3218 بود، که در دوره های آموزش ضمن خدمت برگزار شده دراین سازمان حضور داشته اند. تعداد افرادی که در این مطالعه به عنوان نمونه قرار گرفتند 250 نفر بود که از طریق فرمول کوکران بدست آمد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته ای بود که بر اساس ابعاد مدل ارزیابی سیپ (زمینه، درونداد، فرایند و برونداد) طراحی شد و بعد از محاسبه روایی و پایایی بین کارکنان به منظور جمع آوری اطلاعات تقسیم و گردآوری شد. روشهای آماری به کار رفته در این پژوهش t-test تک نمونه ای، t-test مستقل و تحلیل واریانس ساده بود. داده ها از طریق نرم افزار spss16 تحلیل شد. داده ها نشان داد که دوره های آموزش ضمن خدمت برگزار شده در شهرداری شیراز در ابعاد زمینه، درونداد، فرایند و برونداد در سطح متوسطی است و نیاز به اصلاحاتی در این رابطه دارد.