نام پژوهشگر: محمدرضا خوانساری

مقایسه ی طرحواره های ناسازگارانه اولیه در افراد مبتلا به ptsd (اختلال استرس پس آسیبی) با افراد مبتلا به gad (اختلال اضطراب فراگیر) در شهرستان اراک سال 92-1391
پایان نامه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی اراک - دانشکده پزشکی اراک 1393
  شقابق خاتمی مقدم   حمیدرضا جمیلیان

مقدمه: اختلال اضطرابی فراگیر و اختلال استرس پس آسیبی، دو طبقه مهم از اختلالات اضطرابی هستند که به شدت، کیفیت زندگی بیمار را تحت تأثیر قرار می دهند. عوامل متعددی در پیدایش، تشد ید و تداوم علایم این دو اختلال مد نظر می باشد. طرحواره های ناسازگارانه اولیه منجر به شکل گیری و ماندگاری و تداوم نشانه های اختلالات روانشناختی می شوند. روش کار: در این مطالعه ی مقطعی-توصیفی، از بین بیماران روانپزشکی مراجعه کننده به کلنیک امام رضا و بیمارستان امیرکبیر، بر اساس ملاک های ورود و حذف،210 بیمار مورد نیاز پس از اخذ رضایت نامه وارد مطالعه شدند، نمونه گیری به روش تصادفی ساده و تشخیص بر اساس مصاحبه ی بالینی و ملاک های تشخیصی dsm-iv-tr، توسط روانپزشک صورت پذیرفت و آزمون طرحواره های یانگ فرم بلند از آنها گرفته شد و داده ها با استفاده آزمون t استیودنت مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: پس از همسان سازی و آنالیز آماری مشخص گردید که در هر دو اختلال، طرحواره های انزوای اجتماعی، نقص داشتن/ شرم، منفی گرایی/ بدبینی و آسیب پذیری در برابر صدمه یا بیماری، وجود دارد و در برخی از طرحواره ها نیز بین دو گروه تفاوت وجود داشت. همچنین حیطه طرد و انفصال در اختلال اضطراب فراگیر و حیطه گوش به زنگی بیش از حد در اختلال استرس پس آسیبی وجود دارد. نتیجه گیری: دو اختلال استرس پس آسیبی و اضطراب فراگیر در برخی از طرحواره ها به صورت مشابه ناکارآمد هستند اما تفاوت هایی نیز دارند که جهت تشخیص، درمان و پیگیری، شناخت آنها ضروری است.

مقایسه سبک دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه در مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم با مادران کودکان غیر مبتلا
پایان نامه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی اراک - دانشکده علوم پزشکی اراک 1393
  الهام حاتمی   حمیدرضا جمیلیان

مقدمه : اختلال اوتیسم یکی از اختلالات طبقه اختلالات فراگیر رشد است. طیف اختلالات اوتیسم تأثیرات شدیدی بر زندگی خانوادگی می گذارد. سطوح بالای اضطراب، استرس، انزوا و بلاتکلیفی در والدین و همشیران کودک مبتلا به اوتیسم از جمله این موارد است. پژوهش حاضر باهدف مقایسه ی سبک دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه در مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم با مادران کودکان غیر مبتلا انجام خواهد شد. مواد و روشها : در این مطالعه که به صورت مورد شاهدی انجام شده است تعداد 42 نفر از مادرانی که دارای کودک مبتلا به اختلال اوتیسم بودند با 42 نفر از مادران دارای کودک سالم به صورت تصادفی ساده انتخاب شده بودند،مقایسه شدند و پرسشنامه ی یانگ و مقیاس دلبستگی بزرگسال توسط مادران پاسخ داده شد و چک لیست اطلاعات دموگرافیک تکمیل گردید. سبک دلبستگی و طرحواره های ناسازگاراولیه در دو گروه مقایسه شد.