نام پژوهشگر: سوزان امامی‌پور

مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن و درمان گروهی فعال سازی رفتاری برای افسردگی در افراد افسرده
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392
  داوود جعفری   پروانه محمدخانی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن(mbct) و درمان فعال سازی رفتاری برای افسردگی(batd) در افرادمبتلا به افسرده خویی صورت گرفت. روش پژوهشاز نوع نیمه آزمایشی بود و از طرح پژوهشی تحلیل واریانس مختلط بین- درون آزمودنی ها یا طرح تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد.در این پژوهش دانشجویانی که حداقل نمره 20 را در آزمون افسردگی بک- نسخه 2- (bdi-ii)بدست آورند انتخاب و سپس برپایه مصاحبه بالینی ساختار یافته بر اساسdsm-iv-trآنهایی که تشخیص افسردگی دیس تایمیک می گرفتند، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و به طور تصادفی 2 گروه درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن و درمان فعال سازی رفتاری برای افسردگی تقسیم شدند ، سپس دو گروه طی 8 جلسه تحت مداخلات آموزشی- درمانی قرار گرفتند. اندازه گیری متغیر های پژوهش در 4 مرحله صورت گرفت که عبارت بودند از : پیش آزمون، هفته چهارم، پس آزمون و پیگیری2 ماهه نتایج تحلیل واریانس آمیخته نشان داد ، هر دو درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن و درمان فعال سازی رفتاری، افسردگی ، کیفیت زندگی، افکار خودکشی و درماندگی آموخته شده افراد افسرده را بهبود بخشید .در واقع اثر زمان معنادار بود ( (p<0/05، به عبارتی بین میانگین نمرات آزمودنی ها طی 4 مرحله اندازه گیری تفاوت معنی داری بوجود آمد و این حاکی از اثربخش بودن هر دو مداخله بر متغیر های پژوهش بود. از طرف دیگر بین اثربخشی مداخله ها در کاهش افسردگی، بهبود کیفیت زندگی ،کاهش افکار خودکشی وکاهش درماندگی آموخته شده تفاوت معنی داری ملاحظه نشد ( (p>0/05. نتیجه این پژوهش مبتنی بر این است که mbctوbatdبه نسبت مشابهی میزان افسردگی، کیفیت زندگی ، افکار خودکشی و درماندگی آموخته شده در افراد افسرده خو را تغییر می دهند. در واقع آنها به عنوان مداخله های موج سوم شناختی -رفتاری اثر بخشی یکسانی بر متغیر های پژوهش دارند.

رابطه ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با تنیدگی با اهداف پیشرفت
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392
  نسرین صالحی نژاد   سوزان امامی پور

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطة بین ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با تنیدگی با اهداف پیشرفت است. بدین منظور تعداد 200 نفر (110 دختر و 90 پسر)، از سه دانشکدة دانشگاه آزاد اسلامی(واحد تهران مرکز)، با نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و سه پرسشنامة ویژگی های شخصیتی ((neo-ffi، راهبردهای مقابله با تنیدگی (ciss) و اهداف پیشرفت (agq)، را تکمیل کردند. پژوهش حاضر، پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی است. فرضیه های پژوهش، با استفاده از روش آماری تحلیل رگرسیون چند متغیری و ضریب همبستگی پیرسیون بررسی شد و محاسبات آماری با استفاده از نرم افزار آماری spss انجام گرفت. یافته های این پژوهش بیان کنندة آن است که، بین متغیرهای ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با تنیدگی با متغیر اهداف پیشرفت رابطه وجود دارد. همچنین بین متغیر ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با تنیدگی، ارتباط مثبت و معناداری بدست آمد. همچنین یافته ها نشان داد که ویژگی های شخصیتی توافق پذیری، راون رنجوری و مسئولیت پذیری و مقابله مسئله مدار، اهداف گرایشی پیشرفت را پیش بینی می کنند و ویژگی های شخصیتی روان رنجوری و مقابله مسئله مدار به صورت منفی، قادر به پیش بینی اهداف اجتنابی پیشرفت در دانشجویان هستند.

بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه سنجش کیفیت زندگی و رابطه آن با بهزیستی روان شناختی در پرستاران بیمارستانهای دولتی قم
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391
  فاطمه پاکیزه   ولی اله فرزاد

پژوهش حاضر به بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سنجش کیفیت زندگی و رابطه آن با بهزیستی روان شناختی در پرستاران بیمارستان دولتی شهر قم می پردازد. بدین منظور از پرستاران بیمارستان های شهر قم که درسال90 مشغول به کار بودند، تعداد 360 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای برای گروه نمونه انتخاب گردید و با استفاده از پرسشنامه سنجش کیفیت زندگی(8d- aqol)35 سوالی و پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف18 سوالی، داده ها جمع آوری گردید که در نهایت اعتبار کلی پرسشنامه سنجش کیفیت زندگی 88/0 بدست آمد. جهت بررسی روایی سازه از تحلیل عامل تاییدی استفاده شد.نتایج بیانگر برازندگی این پرشسنامه در یک ساختار 8 عاملی است که در جامعه پرستاران ایران از تقریب مقعولی برخودار است و روایی همگرای پرسشنامه از طریق همبستگی پرسشنامه سنجش کیفیت زندگی با پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف بررسی شد. عامل زندگی مستقل با کلیه ابعاد بهزیستی روان شناختی رابطه مثبت و معنادار دارد، عامل¬های شادمانی، کنار آمدن و خود ارزشمندی با ابعاد پذیرش خود، روابط مثبت با دیگران، رشد فردی و تسلط محیطی رابطه مثبت و معنادار دارند و با سایر ابعاد رابطه ندارند و عامل سلامت روانی با پذیرش خود، روابط مثبت با دیگران و تسلط محیطی رابطه مثبت و معنادار دارد و با سایر ابعاد رابطه ندارد. عامل روابط با کلیه ابعاد بهزیستی روان شناختی به غیر از خود مختاری رابطه مثبت و معنادار دارد. عامل درد با هدفمندی در زندگی، رشد فردی و تسلط محیطی رابطه مثبت و معنا دارد و با سایر ابعاد رابطه ندارد. عامل حواس با روابط مثبت با دیگران، رشد فردی و تسلط محیطی رابطه مثبت و معنادار دارد و با سایر ابعاد رابطه ندارد. همچنین مولفه سلامت جسمی کل با همه ابعاد بهزیستی روان شناختی رابطه مثبت و معنادار دارد و مولفه سلامت روانی کل با ابعاد پذیرش خود، رابطه مثبت با دیگران، رشد فردی و تسلط محیطی رابطه مثبت و معنادار دارد و با سایر ابعاد رابطه ندارد. همچنین نتایج نشان داد که بین زنان و مردان در بعد های شادمانی، سلامت روانی، کنار آمدن، روابط ، خود ارزشمندی، درد و نیز در مولفه سلامت روانی کل و در مجموع تفاوت معناداری وجود دارد و در ابعاد زندگی مستقل و حواس و مولفه سلامت جسمی کل تفاوت وجود ندارد. جهت ارایه هنجار کمی پرسشنامه، با استفاده از میانگین و انحراف استاندارد، نمره¬های خام به نمره¬های t تبدیل شد و از نقاط برش انحراف چارکی برای ارایه هنجار کیفی استفاده شد.