نام پژوهشگر: محمدرضا آزاده‌فر

مردم شناسی موسیقی بوشهر (با مطالعه موردی موسیقی دشتستان)
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1392
  مریم شهریاری   محمدرضا آزاده فر

موسیقی شناسی قومی از جمله روش های مطالعه ی موسیقی است که به مطالعه ی موسیقی در فرهنگ می پردازد. نزدیک ترین رشته در میان رشته های علمی ای که در کنار موسیقی شناسی قومی قرار می گیرد، رشته ی مردم شناسی است. پژوهش های میدانی بنیادی ترین راه آموزش موسیقی شناسی قومی است. این پژوهش با تکیه بر مطالعات مردم شناسی و پژوهش های میدانی به مطالعه و بررسی تاریخ زندگی مردم و شرایط اجتماعی آن ها در گذشته، زندگی افرادی که هم اکنون به موسیقی می پردازند، اشاعه ی فرهنگ های همجوار و شرایط اقلیمی و جغرافیایی و تأثیر همه ی این موارد بر موسیقی این منطقه به بحث راجع به موسیقی پرداخته است و شامل سه فصل می باشد. فصل اول شامل کلیات طرح است که مروری بر تاریخچه را نیز دربر دارد. فصل دوم بدنه ی تحقیق می باشد که شامل تقسیم بندی جغرافیایی بوده و در هر تقسیم بندی نیز از موسیقی و زندگی افرادی که به موسیقی می پردازند، صحبت شده است. فصل سوم نیز بحث و نتیجه گیری را دربر دارد.

برنامه ریزی و طرح اجرا برای اجرای صحنه ای مطالعه موردی ساز گیتار؛ عنوان بخش عملی: اجرای پایانی گیتار
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده موسیقی 1393
  ایمان چالی   مصطفی آخوندی

یک اجرای موسیقی در محدوده ی نوازندگی یک سیستم پیچیده و زمان دار است که می توان آن را فرایندی متکی به علت و معلول های فردی و گروهی دانست.فرایندی که به گذشته یگذشته ی دور یا نزدیک از لحظه ی اجرا مربوط است.مسئله ی نوازندگی و مسئله ی اجرا دو عملکرد و مکانیزم کاملاً متمایز از لحاظ توانایی هایتوانایی های فردی است والزاما توانایی در یکی,دلیل مهارت در دیگری نیست.نحوه ی صحیح تمرین کردن ساز و شناخت مسائل فنی,موسیقایی و سازی آن مستلزم زمان بندی مناسب در گستره ی طولانی آموزشی است.حال انکه اجرای موسیقی محدود به زمانی کوتاه (متناسب با قطعه مورد نظر)بوده و مدیریت زمانی را می طلبد که به بهترین حالت نتیجه ی دوره های طولانی گذشته را به ثمر رساند. این پژوهش به چالش هایی می پردازد که تمامی نوازنده ها در هر سطح نوازندگی با آن درگیرند تا اجرای موسیقی را انطور که در ذهن دارد به عمل تبدیل کند و در این راه همواره به عوامل روحی روانی و توانایی های نوازندگی خود در راستای ارائه یارائه ی هرچه بهتر به شنونده,متکی باشد. بدون شک تمامی تحقیقات و نظریه پردازی ها و علوم تئوری موسیقی برای ارائه و تفسیر بهتر آن قطعه انجام می گیرد. جدا از اینکه دروسی نظری و تحقیقاتی در عملی چون موسیقی مباحثی دست و پا گیر و بی اهمیت قلمداد می شوند ، واقعیت این است که تمامی نظریه پردازان ، محققان و تئوریسین ها به بهتر شدن ارائه یارائه ی موسیقی و تفسیر آنچه مد نظر آهنگسازان بوده ، می پردازند و راه را برای نوازندگان هموار می سازند تا آن ها بتوانند با درک بهتر تفکرات آهنگسازان ارائه ی بهتری را از آثار موسیقی بجای بگذارند.