نام پژوهشگر: سمیه دلاور

طراحی تجهیزات خواب به منظور وضعیت دهی مناسب کودکان12-2 ساله فلج مغزی شدید(سطح vوiv)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  سمیه دلاور   نیلوفر شادمهری

آمارهای موجود حاکی از آن است که از هر 1000 کودکی که متولد می شوند، 2 تا 6 مورد از آنها به فلج مغزی دچار هستند. این رقم حدود 15% کل جمعیت جهان را تشکیل می دهد. مرکز طبی کودکان در ایران فلج مغزی را یکی از سه بیماری معلولیت زا در کشور می داندو شیوع آن را در ایران 3 در 1000 کودک گزارش نموده است.فلج مغزی عارضه ای است که منجر به ناتوانی کودکان می شود. اختلال در کنترل عضلات در این عارضه باعث دشواری در حرکت و وضعیت بدن می گردد. فلج مغزی قبل، بعد از تولد یا در ابتدای کودکی به دنبال صدمه به بخش کوچکی از مغز که مسئول کنترل حرکات است، ایجاد می شود. عضلات دستورات غلطی را از بخش های آسیب دیده دریافت می کنند. این امر موجب سفت شدن و یا شل شدن عضلات می شود. در فلج مغزی عضلات فلج نیستند.فلج مغزی برای تمام عمر با کودک باقی می ماند. آسیب به مغز شدت پیدا نمی کند، اما با بزرگ تر شدن کودک اثرات آن ظاهر می شود.فلج مغزی قابل درمان نیست اما می توان اثرات آن را کاهش داد. اجرای این امر بستگی به زمان شروع کمک به کودک و میزان آسیب به مغز دارد. در صورتی که هرچه سریع تر کمک به کودک آغاز شود بهبودهای بیشتری حاصل خواهد شد. در فرد دچار آسیب مغزی شدید که قادر به حرکت اندام های خود نیست، ممکن است تغییرشکل هایی در اندام های بدون حرکت ایجاد شود. چرا که یک مغز شدیداً آسیب دیده نمی تواند دستورات هماهنگی را به اعصابی که پیام ها را به عضلات منتقل می کنند، بدهد. در نتیجه، بعضی عضلات قوی می مانند، درحالیکه برخی دیگر ضعیف تر می شوند. عضلات قوی تر ممکن است اندام های فرد را به وضعیت های غیرطبیعی بکشند یا متمایل کنند. در همین حال، کاهش حرکات می تواند منجر به سفتی در مفاصل اندام ها شود. اگر سفتی و تغییر شکل گسترش یابد، چرخاندن فرد، تغییر وضعیت در تخت و یا تمیزکردن بدن وی بسیار دشوار خواهد شد.مشکلات ناشی از فلج مغزی نه تنها برای افراد و خانواده اش آزاردهنده است بلکه چالشی برای جامعه محسوب می شود، چرا که این افراد می توانند به سبب نقصشان بار اقتصادی سنگینی را بر خانواده و جامعه تحمیل کنند. بنابراین توانبخشی به موقع این افراد از اهمیت به سزایی برخوردار است و بایستی هرچه زودتر آغاز گردد تا این مشکلات را به حداقل برساند.کودکی که دچار فلج مغزی شدید می باشد ممکن است نتواند از مرحله ای به مرحله بعد پیشرفت کند. حتی بعداز مدتها تمرین ممکن است پیشرفت کمی داشته باشد. در مورد این کودکان، تشویق به برقراری ارتباط، نحوه ی جابه جایی و وضعیت دهی مناسب و جلوگیری از تغییر شکل یافتن اندام ها، کارهای بسیار مهمی باشند. ممکن است برای نگهداری این کودکان در وضعیت مناسب و جلوگیری از تغییر شکل یافتن اندام ها، وسایلی لازم باشد. استفاده از وسایل کمک توانبخشی، مراقبت از کودک را برای خانواده اش آسانتر خواهد کرد. از این رو در پروژه حاضر قصد بر آنست تا با بررسی نیازهای ویژه کودکان فلج مغزی 12-2 ساله و استخراج معیارهای موثر، تجهیزات خواب به منظور وضعیت دهی مناسب آنها هنگام خواب، طراحی شود.