چکیده هدف از پژوهش حاضر مقایسه راهبردهای جستجوی بینایی و فراوانی ندیدن ناشی از بیتوجهی ) ib ( در بازیکنان ماهر و مبتدی بسکتبال بود. شرکت کننده های این طرح دو عاملی بین گروهی 42 بازیکن دختر با 44 سال در دوگروه مبتدی )دانشجویان تربیت بدنی که واحد بسکتبال را گذرانده بودند( /9)±1/ میانگین سن ) 7 و ماهر )بازیکنان باشگاههای لیگ دسته اول بسکتبال دختران کشور( بودند که به صورت دردسترس انتخاب شدند. یک فیلم ویدئویی از موقعیت 5 علیه 5 بسکتبال به شرکت کنندگان نشان داده شد. آنها باید در نقش یکی از مهاجمین که با لباس رنگ متفاوت مشخص شد، دو تکلیف همزمان نیازمند توجه را اجرا میکردند؛ به عبارت دیگر، بازیکنان باید ضمن تخصیص توجه برای شناسایی موقعیت بازیکن مدافع مستقیم خود )تکلیف نیازمند توجه(، در لحظهای که فیلم قطع میشد یک تصمیم تاکتیکی اتخاذ میکردند که منجر به گل شود )تکلیف عملکردی(. تصمیم شرکتکنندهها و حرکات چشم آنها توسط دستگاه ردیاب چشم ثبت شد. در تحلیل ib در گروه ماهر 7 نفر از 11 شرکتکننده ) 71 %( و در گروه مبتدی 2 نفر از 11 شرکتکننده موضوع غیر منتظره یعنی بازیکن آزاد را تشخیص دادند ) 21 %(. به عبارت دیگر، افراد در حیطهی تخصصی خود نسبت به افراد با تجربه کمتر ib پایینتری را نشان دادند. بنابراین تکلیف نیازمند توجه حتی میتواند موجب اختلال درعملکرد تکالیفی با تمرین زیاد شود. مطابق نتایج تحلیل واریانس دو سویه بین میانگین مدت زمان تثبیتها و تعداد تثبیتها و تعداد ساکادها در مناطق مختلف صفحه نمایش در افراد ماهر و مبتدی تفاوت معناداری وجود داشت؛ ولی بین میانگین مدت زمان تثبیتها و تعداد تثبیتها و تعداد ساکادها در مناطق مختلف صفحه نمایش در افراد با و بدون تجربه ib تفاوت معناداری وجود نداشت. بنابراین به نظر می رسد که برتری بازیکنان ماهر در توجه بینایی و تصمیم گیری، علاوه بر مهارتهای بینایی مربوط به عوامل شناختی است.