نام پژوهشگر: مریم دوست زاده

اثربخشی مداخله ی بهنگام خانواده- محور بر سلامت عمومی و نشانگان استرس مادران کودکان با آسیب شنوایی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394
  مریم دوست زاده   قربان همتی علمدارلو

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر مداخله بهنگام-خانواده محور بر سلامت عمومی و نشانگان استرس مادران کودکان با آسیب شنوایی انجام شد. روش پژوهش آزمایشی و از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر همه ی مادران کودکان با آسیب شنوایی زیر 5 سال در سال تحصیلی 94-1393 بودند که از بین آن ها نمونه ای به حجم 32 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جا گماری شدند به طوری که هر گروه 16 نفر بود. از هر دو گروه پیش آزمون به عمل آمد و گروه آزمایش مداخله بهنگام خانواده-محور را در 12 جلسه دریافت نمودند. در حالی که به گروه کنترل این مداخله ارائه نشد و در پایان برای هر دو گروه پس آزمون اجرا شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سلامت عمومی و پرسشنامه نشانگان استرس بود.تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس نشان داد که میانگین نمرات سلامت عمومی و خرده مقیاس های آن ( اختلالات جسمی، اختلالات اضطرابی، اختلال در کنش اجتماعی و افسردگی) و نشانگان استرس در گروه آزمایش به طور معناداری کاهش یافته است (05/0p < ) یافته ها بیانگر یعنی مداخله بهنگام خانواده محور سبب بهبود سلامت عمومی و نشانگان استرس در مادران کودکان با آسیب شنوایی می گردد. بنابراین پیشنهاد می شود با طراحی و اجرای برنامه مداخله بهنگام خانواده-محور جهت بهبود سلامت عمومی و نشانگان استرس در مادران کودکان با آسیب شنوایی اقدام شود.