نام پژوهشگر: زهرا آزاده رنجبر

بررسی ویژگی های دیالکتیک به مثابه روش تدریس با توجه به مبانی فلسفی دیالکتیک از نظر سقراط و افلاطون
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی 1393
  زهرا آزاده رنجبر   رمضان برخورداری

هدف اساسی الگوی تدریس دیالکتیک ، تقویت مهارتهای استدلال، داوری، و قدرت تشخیص دانش آموزان است . در روش دیالکتیک ، تلاش بر آن است تا شاگردان به رهبری معلّمشان ، با تعامل و گفتگوی کلاسی شخصاً امکان بالندگی و رشد پیدا کرده و به جای آموختن حقایق و واقعیت ها، بینشی عمیق نسبت به مسائل پیدا کنند .