بابررسی و تجزیه تحلیل آثار خلق شده از نمونه های موفق، در زمینه های تصویر سازی کودکان در سالهای اخیر ، و با یافتن جایگاه این نمونه آثار تلاش میشود تا به زمینه های مناسبتری برای بیان ،به وسیله مصور سازی در جهت ایجاد ارتباط،آموزش و رشد تخیل کودکان دست یافت. یافتن سادگی درآثارنو تصویرگرانی که با ذوق و درک مخاطبشان ،امروزه خود توانسته اند، ارتباط بهتر و بیشتری پیدا کنند. و از زیبا شناسی متفاوت و مربوط به فرهنگ معاصر برخوردار باشد. لذا مسائل مرتبط با تصویر سازی،تصویر سازی را وارد عرصه گسترده ای در دنیا هنر و ادبیات کودک کرده است. تصاویر این ادبیات را شکل می دهند.به شکلی لطیف وپر مفهومی که در اختیار مخاطب گذاشته میشود. ارائه یک تصویرگری قوی و ماندگار مستلزم بکارگیری اندیشه های ژرف در متن تصویر و استفاده صحیح از آن،برای مصور سازی می باشد. تصویرگر با دستیابی به آرایه های منسجم و هماهنگ در کنار سایر عوامل به بیان ادبیات کودک می پردازد.