نام پژوهشگر: مسعود اسماعیلی

استقلال حسابرس، حق الزحمه حسابرسی
پایان نامه دانشگاه امام رضا علیه اسلام - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393
  مسعود اسماعیلی   مهدی مرادی

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه عوامل اثرگذار بر استقلال حسابرس و میزان حق الزحمه حسابرسی در شرکت های تولیدی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران بود. در این تحقیق بر اساس محتوای ادبیات و مبانی نظری پنج عامل اثرگذار بر استقلال حسابرس در نظر گرفته شد. به بیان واضح تر در جهت تحقق هدف اصلی تحقیق به بررسی رابطه بین حق الزحمه حسابرسی با عوامل نوع اظهار نظر حسابرس، میزان تغییرات فروش واحد تجاری، احتمال ورشکستگی واحد تجاری، ریسک واحد تجاری و معامله با اشخاص وابسته پرداخته شد. داده های تحقیق برای دوره ده ساله (1382-1391) از منابع صورت های مالی حسابرسی شده و نرم افزار ره آورد نوین گردآوری شد. نمونه مورد مطالعه شامل 84 شرکت پس از اعمال شرایط از جامعه آماری انتخاب گردید. در راستای دستیابی به هدف تحقیق پنج فرضیه مطرح واز طریق دو مدل رگرسیونی مورد آزمون واقع گردید. تحلیل داده و آزمون فرضیه ها با استفاده از روش سری زمانی با حضور فاکتور زمان در نرم افزار r انجام پذیرفت. به منظور بررسی نوع داده های ترکیبی از آزمون f لیمر و معیار آکائیک استفاده شد. همچنین در هر یک از مدل های برازش داده شده، مناسبت مدل و فرضیه های زیربنایی آن به وسیله نمودار پراکنش، نمودار مقادیر باقی مانده در مقابل مقادیر پیش بینی شده، آزمون ریشه واحد تعمیم یافته دیکی- فولر و آزمون دوربین واتسون مورد بهره گرفته شد. بر اساس تحلیل صورت پذیرفته هر یک از مدل ها در حالتols با حضور فاکتور زمان نتایج حاصل از فرضیه ها در سطح خطای پنج درصد نشان داد: بین میزان حق الزحمه حسابرسی و نوع اظهار نظر حسابرس رابطه معنی داری وجود ندارد. همچنین بین میزان حق الزحمه حسابرسی و میزان تغییرات فروش واحد تجاری رابطه معنی داری وجود ندارد. در حالی که بین میزان حق الزحمه حسابرسی و احتمال ورشکستگی واحد تجاری رابطه معنی داری وجود دارد. در ضمن بین میزان حق الزحمه حسابرسی و ریسک تجاری واحد تجاری رابطه معنی داری وجود دارد. بین میزان حق الزحمه حسابرسی و معامله با اشخاص وابسته رابطه معنی داری وجود دارد.

تبیین و اثبات امکان فقری در حکمت متعالیه و آثار اعتقادی آن
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه معارف اسلامی قم 1393
  محمدجواد فرج نژاد   محمد علی اردستانی

«امکان فقری» یکی از دستاوردهای مهم حکمت متعالیه محسوب می¬گردد و از جمله مباحثی می-باشد که در خدمت بحث¬های خداشناسی فلسفی درآمده است. ملاصدرا در حکمت متعالیه با استفاده از اصالت وجود و تشکیک آن و تحلیل دقیق و موشکافانه رابطه علت و معلول(اصل علیت) به فقر و نیاز درونی و ذاتی معلول و به عبارتی دیگر «امکان فقریِ» معلول رسیده است. البته در این راه از تحقیقات و ژرف اندیشی¬های فیلسوفان گذشته بخصوص از دقت نظر¬های شیخ الرئیس ابن سینا استفاده نموده است .امکان فقری همان نیاز و حاجتمندی ذاتی ممکنات می¬باشد و به معنای نقصان و فقر و تعلقی بودن ذات آنها است. وجود رابط معلول در حکمت متعالیه ذات دارای ربط نمی¬باشد بلکه خود عین ربط و عین نیازمندی به وجود مستقل می¬باشد. در حکمت متعالیه مناط نیاز معلول به علت، امکان وجودی آن است و با دقت در آن تبیین جدیدی از مواد ثلاث و تقسیم¬بندی وجود حاصل می¬آید. در پرتو امکان فقری براهین اثبات وجود حق تعالی و توحید آن به خوبی استحکام و تبین مقبول¬تری می¬یابند. وحدت شخصی وجود نیز در سایه امکان فقری خود را به خوبی نشان می¬دهد. همچنین علم واجب تعالی به امور مادی و جزئیات متغیر به خوبی تبیین می¬گردد. رابطه خداوند با جهان مخلوق خود، بحث اراده فراگیر الهی و رابطه آن با اراده انسان و بحث قدرت مطلق الهی نیز با توجه به امکان فقری به روشنی مشخص می¬شود.

هماهنگی برنامه ریزی تولید در ریزشبکه های صنعتی با در نظر گرفتن شارژ خودروهای الکتریکی
پایان نامه موسسه آموزش عالی روزبهان ساری - دانشکده مهندسی برق 1393
  شاهین معصومی نژاد   مسعود اسماعیلی

با توجه به این که ریزشبکه ها (mgs) راه حل مناسبی جهت کاهش مصرف سوخت های فسیلی و نیز کاهش آلودگی محیط زیست می باشند، برنامه ریزی تولید آنها در سال های اخیر اهمیت زیادی یافته است. یکی از انواع ریزشبکه ها، ریزشبکه های صنعتی (imgs) هستند که شامل کارخانجاتی با منابع انرژی توزیع شده (ders)، بارهای الکتریکی و سیستم های ترکیبی برق و گرما (chp) می باشند. ریزشبکه های صنعتی علاوه بر منابع انرژی تجدیدپذیر مانند فتوولتائیک (pv) و باد، دارای خودروهای الکتریکی قابل شارژ (pevs) نیز هستند. در این پایان نامه، یک روش جهت برنامه ریزی تولید ریزشبکه های صنعتی با در نظر گرفتن شارژ pevها پیشنهاد شده است. روش پیشنهادی با داشتن سه تابع هدف حداقل سازی هزینه بهره برداری، حداقل سازی تلفات انرژی و افزایش حاشیه پایداری ولتاژ (vsm)، برنامه ریزی چندهدفه ای را برای ریزشبکه های صنعتی ارائه می دهد. این روش، یک پخش بار دینامیکی (dopf) در طی یک دوره 24 ساعته است که محدودیت های امنیتی، محدودیت های کارخانجات، محدودیت های دینامیکی pevها و محدودیت های سیستم ذخیره سازی انرژی همراه با pv را در نظر می گیرد. همچنین دو خاصیت تزریق توان از باتری به شبکه (b2g) و از وسیله نقلیه به شبکه (v2g) نیز در این روش در نظر گرفته شده است. روش پیشنهادی بر روی یک ریزشبکه صنعتی نمونه با 16 شین متشکل از 12 کارخانه و چهار نوع pev که بر روی برخی از آنها سیستم های تولید pv به همراه ذخیره ساز انرژی نصب شده است، آزمایش شده است. نتایج حاصل از آن با جزئیات کامل مورد بحث و بررسی قرار گرفته اند که این نتایج، کارآیی روش پیشنهادی را تائید می کنند.

معقول ثانی فلسفی در فلسفه اسلامی (تا ملاصدرا)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم انسانی 1386
  مسعود اسماعیلی   محمدحسین حشمت پور

چکیده ندارد.

بررسی پوسچر کارگران کارخانه فولاد آذربایجان با روش qec
پایان نامه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1387
  مسعود اسماعیلی   شیرازه ارقامی

چکیده ندارد.

بررسی دیدگاه های تربیتی حضرت امام خمینی (ره) و کاربرد آن در برنامه ریزی درسی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1380
  مسعود اسماعیلی   مجیدعلی عسگری

موضوع این پژوهش بررسی دیدگاههای تربیتی حضرت امام خمینی (ره) و کاربرد آن در برنامه ریزی درسی می باشد. تاثیر تربیت در هر جامعه، نه تنها در جهات معنوی و دستیابی به آرمانهای والای انسانی همچون عدالت، آزادی و استقلال و ... بروز می کند، بلکه مردمی که مهذب هسند و از تربیت صحیح بهره مند گشته اند، همگی خود را منضبط به رعایت هنجارهای اجتماعی می کنند به همین خاطر آن ملت همواره به سمت ترقی، آرامش و رفاه پیش می رود. امام خمینی سلام الله علیه به حق عالم ربانی بوده است، انسان الهی و ملکوتی که خود تربیت شده و درصدد تربیت و تکمیل دیگران بوده است. چون خود تربیت شده بود در طول عمر با برکتش چه در حوزه و چه در سطح جامعه به تربیت دیگران همت داشت. به طوری که در ساله تعالیم تربیتی و آموزشهای اخلاقی او، نسلی تربیت شده که در دنیا شگفتی آفرید و جهان را متحیر ساخت. بنابراین شایسته است دیدگاه وی در تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گیرد تا به عنوان شاخص مورد بهره برداری واقع شود. تبیین اندیشه و آثار تربیتی این فیلسوف و مربی الهی برای همه دستگاههای تعلیم و تربیتی ما ضروری است. در این تحقیق اندیشه ها و دیدگاه های تربیتی و کاربرد آن در برنامه ریزی درسی مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به اینکه در این تحقیق از اطلاعاتی که در متن سخنرانیها و بیانات حضرت امام (ره) مطرح شده استفاده گردیده این تحقیق روش موردی است. روش تحقیق و جمع آوری اطلاعات در این رساله روش کتابخانه ای با استفاده از فیش برداری از اسناد و مدارک است.