هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین میزان مشارکت ورزشی بانوان معلم شهرستان مرند با تاکید بر عوامل تسهیل کننده و بازدارنده بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی – همبستگی بوده و به صورت میدانی انجام گرفته است. جامعه ی آماری شامل بانوان معلم شهرستان مرند می باشد و حجم نمونه آماری 320 نفر از این جامعه است. از پرسش نامه عوامل تسهیل کننده و پرسش نامه عوامل بازدارنده استاندارد استفاده گردید که روایی صوری آن به تائید اساتید فن رسیده و پایایی آن در یک مطالعه مقدماتی با روش آلفای کرونباخ 87/0محاسبه شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی میانگین و انحراف استاندارد و ارتباط بین متغیرها از ضریب همبستگی اسپیرمن و در بررسی تفاوت بین آنها از آزمون کروسکال- والیس استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که رابطه ی مثبت و معنی داری بین عوامل تسهیل کننده و عوامل بازدارنده و میزان مشارکت ورزشی بانوان معلم وجود دارد. بین هر کدام ازمولفه های عوامل تسهیل کننده (شخصی، روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی، مدیریتی، مالی و اقتصادی، اماکن و تجهیزات) و میزان مشارکت ورزشی بانوان معلم رابطه ای مثبت ومعنی دار وجود دارد. بین بعضی ازمولفه های عوامل بازدارنده (شخصی، روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی، مالی و اقتصادی) و میزان مشارکت ورزشی بانوان معلم رابطه معنی داری وجود ندارد اما در (مدیریتی، اماکن و تجهیزات) رابطه ی مثبت ومعنی دار وجود دارد. همچنین ارتباط معنی دار بین میزان مشارکت ورزشی برحسب ویژگی های جمعیت شناختی در اداره آموزش و پرورش شهرستان مرند در (سن و رشته تحصیلی) وجود دارد، اما در میزان تحصیلات ارتباط معنی داری وجود ندارد. وارتباط معنی داری بین میزان سابقه ورزشی و سن وجود دارد، اما در(میزان تحصیلات و رشته تحصیلی) ارتباط معنی داری وجود ندارد. واژه های کلیدی: مشارکت ورزشی، بانوان معلم، عوامل تسهیل کننده، عوامل بازدارنده.