Eesa Mohammadi

[ 1 ] - A Reflection on Research, Theory, Evidence-based Practice, and Quality Improvement

[ 2 ] - The Sources of Stress in Renal Transplant Patients

Introduction Renal transplant is the best treatment of choice for patients with end-stage renal disease (1). Annually, about 17000 patients receive deceased or living donor transplants, which help them promote health and self-efficacy (1-2). However, despite advances in transplant technology, patients face a number of post-operative challenges, which might lead to stress in patients, includin...

[ 3 ] - تجارب بیماران دارای عوامل خطرساز بیماری قلبی ـ عروقی و کارکنان بهداشتی از تعیین‌کننده‌های رفتار تغذیه‌ای: یک آنالیز محتوای کیفی هدایت شده

مقدمه: تغذیه‌ی ناسالم از جمله عوامل موثر بر افزایش ابتلا به بیماری‌‌ها غیرواگیر می‌باشد. هدف پژوهش حاضر تبیین تجارب بیماران دارای عوامل خطرساز بیماری‌‌های قلبی ـ عروقی و کارکنان واحد دیابت از تعیین‌کننده‌های رفتار تغذیه‌ای براساس مدل اعتقاد بهداشتی بود. مواد و روش‌ها‌: پژوهش کیفی حاضر از نوع تحلیل محتوا به مدت شش ماه در سال 2012 در واحد دیابت مراکز بهداشتی شهر کرج وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ا...

[ 4 ] - تأثیر برنامه آموزش خودمراقبتی مبتنی بر الگوی اورم بر ابعاد روحی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

[ 5 ] - Faculty-Related Challenges in Medical Ethics Education: A Qualitative Study

Introduction: Medical ethics education is a key subject in medical occupations, as learning ethics is fundamental for their relationship with patients. Teachers are of the most important elements in medical ethics education, because they are one of the most important factors of forming the morality and the professional character in students. The aim of this study is to explain challenges and pr...