نتایج جستجو برای: الکترونیک کم توان

تعداد نتایج: 139395  

ژورنال: :توانبخشی 0
فاطمه هداوندخانی fatemeh hadavandkhani department of psychology & education exceptional children, university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. هادی بهرامی hadi bahrami فاطمه بهنیا fatemeh behnia مژگان فرهبد mozhgan farahbod مسعود صالحی masoud salehi

هدف: یکی از مشکلات رایج در مدارس کودکان کم توان ذهنی اختلالات دست نویسی است. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط تحلیل فضایی و دست نویسی در دانش آموزان کم توان ذهنی است. روش بررسی: در این پژوهش که از نوع مطالعات توصیفی مقطعی و به روش همبستگی است، کلیه 126 دانش آموز کم توان ذهنی (53 دختر و 73 پسر) در دامنه سنی 9 تا 19 سال که در سال تحصیلی 85-1384 در پایه های اول تا پنجم ابتدایی در مدارس استثنایی شهرری...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
فاطمه پورآقا رودبرده fatemeh pooragha roodbareh master of psychology, faculty of literature and humanities, guilan university, rasht, iran.کارشناس ارشد روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران سید موسی کافی seyed moosa kafi psychology dept., faculty of literature and humanities, guilan university, rasht, iran.گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران تمجید کریمی علی آباد tamjid karimi aliabad master of psychology, faculty of literature and humanities, guilan university, rasht, iran.کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ربابه دل آذر robabeh delazar master of psychology, payame-noor university, tehran branch, tehran, iran.کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران

چکیده زمینه و هدف: کنش های اجرایی یک مفهوم کلی است که به فرآیند ذهن و توانایی کنترل جسم، شناخت و هیجان برای هدایت رفتار معطوف به هدف اشاره می کند، و عموماً شامل برنامه ریزی، حافظه کاری، کنترل تکانه، بازداری و انعطاف پذیری می باشد. هدف پژوهش حاضر مقایسه درجاماندگی عملکردی و انعطاف پذیری ذهن (تغییر پذیری) در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، کم توان ذهنی و عادی می باشد. روش بررسی: روش این پژوهش ا...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2012
حسین جناآبادی

والدین کودکان کم‏توان ذهنی به دلیل داشتن مشکلات فراوان در زمینه نگهداری، تربیت و آموزش آنها آمادگی بیشتری برای تعارضات زناشویی دارند و با توجه به این موضوع که این گونه والدین برای مقابله با مشکلات خانوادگی، نیازمند کمک می‏باشند، مطالعه حاضر با هدف تأثیر مشاوره زناشویی بر تعارضات زناشویی آنها انجام گرفت. مطالعه حاضر به شیوه نیمه آزمایشی با بهره گیری از طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه انجام...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2014
عفت سادات رباط جزی اعظم غفوری

آسیب ذهنی یکی از عمده­ترین و دشوارترین مسائل و مشکلات خانواده­ها در دنیای امروزی است که فشارهای روانی زیادی بر کل خانواده به ویژه مادران تحمیل می­کنند. کمبود دانش و آگاهی در مورد فرزندان آسیب دیده یکی از عوامل مهم در بروز واکنش­های نامطلوب است. بنابراین آموزش­های مناسب منجر به شادکامی مادران و خانواده­های آنها می­شود. زیرا افراد، نگرش خوش بینانه ای به وقایع و رویدادهای اطراف خود پیدا می­کنند و ...

 The main goal of education of students with intellectual disabilities is guiding them toward personal, social and economic independence, so that they can feel valuable and useful person in society. Realization of this goal requires the development of appropriate curriculum and educational programs to help students transition from school to work and independent life. One of the fundamental step...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده برق و کامپیوتر 1392

در این پایان نامه، پدیده رزونانس در شبکه های قدرت که شامل تعداد زیادی اینورترهای فتوولتایی متصل به شبکه می باشند مورد بررسی قرار گرفته است. در سال های اخیر کاربرد منابع پراکنده مبتنی بر انرژی های تجدیدپذیر جهت دستیابی به منابع انرژی پاک و پایدار افزایش یافته است. در این زمینه، سیستم های فتوولتایی در حال تبدیل به یک تکنولوژی معمول جهت تولید انرژی می باشند. با توجه به ماهیت تولید dc این منابع و م...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
مریم جهانبخش مربی، مدارک پزشکی، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران ناهید توکلی مربی، مدارک پزشکی، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران حبیب اله مختاری دکتری حرفه ای، پزشکی عمومی، کلینیک صنعت نفت اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: دورنمای  پرونده س الکترونیک سلامت (electronic health record) در جوامع مختلف ثابت نبوده و در عین به همراه داشتن مزایا و فرصت ها، با چالش روبرو است. در این پژوهش سعی شده چالش ها معرفی و اجرای  ehr از دیدگاه متولیان آن در استان اصفهان بررسی شود. روش بررسی: پژوهش حاضر مطالعه ای کیفی است که  در سال 1389 خورشیدی در استان اصفهان انجام شد. با استفاده از روش پدیدارشناسی (فنومنولوژی) و از طریق مصا...

ژورنال: :نشریه دانشکده فنی 1986
غلامرضا قاضی مقدم

در سالهای اخیر ابعاد و اندازه قطعات در صنعت الکترونیک همواره رو به کاهش بوده و اکنون این قطعات از ابزارهای ذره بینی محسوب می شوند . امروزه معلوم شده است که مولکولهای تنها نیز بسیاری از ویژگی های مورد نیاز در الکترونیک را دارا هستند و رشته جدیدی به نام الکترونیک مولکولی به وجود آمده است که در آن در مواد مولکولی برای کاربردهای الکترونیکی استفاده می کنند. با این مواد مولکولی می توان ابزارهای الکتر...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی روحی mehdi roohi babol-dentistry collegeبابل-دانشکده دندانپزشکی- گروه آسیب شناسی ایمان جهانیان iman jahanian babol-dentistry collegeبابل-دانشکده دندانپزشکی- گروه آسیب شناسی همت قلی نیا hemmat gholinia babol-dentistry collegeبابل-دانشکده دندانپزشکی- گروه آسیب شناسی حمید عباس زاده hamid abbaszadeh babol-dentistry collegeبابل-دانشکده دندانپزشکی- گروه آسیب شناسی

مقدمه: هم اکنون درس پاتولوژی ازطریق کلاس برگزارمی شود.آموزش سنتی جوابگوی نیازهای عصرحاضرنیست.آموزش الکترونیک (elearning) تحت وب یکی از روش های نوین آموزشی است. از طرفی آموزش الکترونیک معایبی نیز دارد.آموزش ترکیبی، ترکیبی ازآموزش سنتی والکترونیک می باشد. هدف از این مطالعه مقایسه تاثیر دو روش آموزش سنتی و ترکیبی بر یادگیری درس پاتولوژی دهان عملی می باشد. روش ها: یک وبلاگ مشتمل برقسمتی از محتوای د...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده علوم انسانی 1392

این مطالعه با هدف بررسی تأثیر کاربرد الگوی استقرایی نگاره کلمه در رشد مهارت های خواندن دانش آموزان کم توان ذهنی در پایه دوم ابتدایی صورت گرفت. روش این پژوهش نیمه تجربی با پیش آزمون – پس آزمون و گروه کنترل می باشد. جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه ی دانش آموزان کم توان ذهنی پایه دوم ابتدایی شهرستان کرمانشاه در سال تحصیلی 92-91 که دارای ضریب هوشی بین 50 تا 70 بوده اند، می باشد. نمونه ی مورد مطالعه ش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید