در این پژوهش ، عملکرد حرکتی پایه دانش آموزان مورد ارزیابی قرار گرفته و با هنجار موجود مقایسه شده است .

هدف از پژوهش حاضر، آسیب شناسی ارزیابی کارآیی پرسنل ناجا (بررسی موردی معاونت نیروی انسانی ناجا) می باشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری شامل کلیه پرسنل معاونت نیروی انسانی ناجا می باشند که کل جامعه آماری 290 نفر بوده است. در این تحقیق برای به دست آوردن نمونه مورد نظر از روش فراگیر جامعه استفاده شده و بر اساس اطلاعات اخذ شده از واحد کارگزینی و مراجعه حضوری و کمک و مساعدت معاونت مح...

به منظور افزایش کارایی علف کش هالوکسی فوپ آر متیل استر و در نتیجه کاهش مصرف این علف کش در کنترل موثر علف قناری، آزمایشیبه صورت فاکتوریل در قالب طرح کاملا تصادفی با 12 تکرار در گلخانه دانشکده کشاورزی دانشگاه فردوسی در سال 1390 انجام شد. عوامل موردبررسی در این پژوهش شامل مقدار علف کش هالوکسی فوپ آرمتیل استر در 6 سطح ) 0، 75 / 6، 5/ 13 ، 27 ، 54 و 108 گرم ماده موثره در هکتار( وماده افزودنی در 4 سط...

مطالعه نحوه­ رشد شناختی همواره جزو علاقمندی­های پژوهشگران بوده است. زیرا با کاوش عمیق در این مسیر می­توان علل افت و خیز آن را شناسایی نموده و در راستای بهبود این مهارت­ها برنامه­ریزی کرد. هدف این پژوهش، بررسی چگونگی تحول تفکر انتقادی، تفکر خلاق و توانایی ارزیابی غیرمنطقی در مرحله­ نوجوانی بود. در این راستا، هدف نمونه­ای به تعداد 300 نفر از دانش­آموزان دختر مقطع تحصیلی دوم راهنمایی، اول دبیرستان...

سابقه و هدف: نارساخوانی اختلالی شایع در میان دانش آموزان است که منجر به مشکلات گسترده ای در زمینه عملکرد تحصیلی می شود. هدف این پژوهش تعیین تأثیر تقویت توجه بر حافظه کاری و مؤلفه های خواندن دانش آموزان نارساخوان است. مواد و روش ها: طرح پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی و یک مطالعه تک موردی با طرح خط پایۀ چندگانه با گروه کنترل بوده است. نمونه مورد بررسی در این مطالعه، 8 دانش آموز نارساخوان ساکن شهرس...

a professional is someone whose work involves performing a certain function with some degree of expertise. but a narrower definition limits the term to apply to people such as teachers and doctors, whose expertise involves not only skill and knowledge but also the exercise of highly sophisticated judgment, and whose accreditation necessitates extensive study, often university-based as well as p...

چکیده ندارد.

نتایج : 1 - در مقایسه میانگین نمره کل توانشهای کاربردی زبان دردو گروه کم شنوا و شنوا تفاوت معنی داری وجود دارد. 2 - در مقایسه میانگین نمره کل توانشهای کاربردی زبان در گروه کم شنوا بین پایه های تحصیلی اول دبیرستان تا پیش دانشگاهی تفاوت معنی داری وجود دارد. 3 - در مقایسه میانگین نمره کل توانشهای کاربردی زبان و زمان استفاده از سمعک در گروه کم شنوا ، تفاوت معنی دار است. 4 - در مقایسه میانگین نمره ک...

هدف از انجام این تحقیق، بررسی تأثیر یک برنامه طناب زنی بر توانایی های ادراکی - حرکتی دانش آموزان دختر پایه ی سوم ابتدایی می باشد. تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی می باشد که به صورت میدانی و با استفاده از سه گروه طناب زنی، سنتی و کنترل انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ی دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع ابتدایی (550 نفر) شهر دورود می باشد که از این میان تعداد 60 نفر به صورت تصادفی (خوشه ای مرحل...

پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه توانایی دیداری- فضایی در دانش آموزان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی میپردازد. جامعه ای که پژوهش بر روی آن انجام شد، شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 90-1389 بود. نمونه پژوهش شامل 80 دانش آموز بود که از این تعداد 60 دانش آموز با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی (20 نفر نوع عدم توجه، 20 نفر نوع بیش فعال و 20 نفر نوع ترکیبی) بوده است که بر ...