نتایج جستجو برای: بازی مهارتی

تعداد نتایج: 8993  

ژورنال: :نامه هنرهای نمایشی و موسیقی 0
محمد رضا حسنائی دانشیار گروه آموزشی انیمیشن، دانشکده سینما و تئاتر، دانشگاه هنر مهناز یزدانی کارشناس ارشد انیمیشن، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس

بازی های ویدیویی نوعی از رسانه اند و تنها تفاوت آن ها با دیگر رسانه ها در تعامل مخاطب با آن هاست؛ به عبارت دیگر، بدون بازیکن، بازی حادث نمی شود. موضوع ترکیب طنز با خشونت برای تلطیف خشونت در رسانه و جذب مخاطب، از مباحث مورد علاقه ی هنرمندان در دوره های اخیر بوده است. با توجه به وجود نمونه های ترکیب طنز و خشونت در انواع رسانه، بازی های ویدیویی خشن نیز می توانند با طنز همراه باشند. با توجه به این ...

ژورنال: :حرکت 2007
رحیم رمضانی نژاد فرهاد رحمانی نیا مهرعلی همتی نژاد الهام محمودی فرد

ژورنال: :پژوهشنامه بیمه 0
سید امیررضا ابطحی استادیار دانشکدۀ مدیریت، دانشگاه خوارزمی یعقوب رشنوادی استادیار دانشکدۀ مدیریت، دانشگاه خوارزمی عاطفه رضامند چالشتری کارشناسی ارشد رشتۀ علوم تصمیم و مهندسی دانش، دانشکدۀ مدیریت، دانشگاه خوارزمی

شرکتهای بازار بیمه زمانی می توانند در رقابت موفق تر عمل کنند که برای تعیین استراتژی مناسب برای افزایش سهم بیمه در کل فعالیتهای اقتصادی، علاوه بر درنظرگرفتن توانمندیهای داخلی، رفتارهای متقابل و استراتژیهای رقبا را نیز به دقت در نظر داشته باشند. یک رویکرد کارا برای تحلیل رفتار متقابل رقبا و تصمیم گیری بر مبنای آن، نظریۀ بازی است. در این پژوهش به کمک نظریۀ بازی به مدل سازی بازار صنعت بیمه با هدف ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی اثر بخشی تنبیه منفی و تقویت منفی با تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پنجم ابتدایی در درس تربیت بدنی و در سه حیطه ی شناختی، مهارتی و عاطفی انجام شده است. بدین منظور نمونه ای شامل 60 دانش آموز پایه ی پنجم از مدارس ابتدایی شهرستان بیرجند، در قالب 2 گروه آزمایش با روش خوشه ای و یک گروه گواه با روش هدفمند انتخاب گردید. روش پژوهش شبه آزمایشی و از نوع طرح پیش آزمون – ...

جعفر ترک‌زاده, سمیه انصاری

هدف: این پژوهش در پی تدوین و اعتباریابی چارچوبی برای ارزیابی شایستگی‌های مدیران دانشگاهی با توجه به آموزه‌های اسلامی بوده است. روش: روش پژوهش، ترکیبی و از نوع اکتشافی متوالی است. در مرحلۀ کیفی با استفاده از روش همسوسازی منابع چندگانه مشتمل بر سه ضلعِ الف) جمع‌آوری مبانی نظری، اصول زیربنایی مربوط به متغیّر پژوهش، ب) تحقیقات انجام شده در حوزۀ شایستگی مدیران و ج) پیمایش نظرات آگاهی‌دهندگان کلیدی، چا...

زمینه و اهداف: هدف پژوهش حاضر بررسی امکان‌سنجی آموزش مهارت‌های جنسی در مقطع دبیرستان شهر تهران بود. روش بررسی: جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه اساتید دانشگاه فرهنگیان تهران و معلمان بهداشت  و مدیران مدارس دبیرستان‌های شهر تهران در سال تحصیلی 1394-1393 بود که با استفاده از نمونه‌گیری خوشه‌ای 537 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند . ابزار پژوهش یک پرسش‌نامه محقق ساخته بود که با 28 گویه در قالب 7 مؤلف...

حسین خنیفر عبدالرسول پورعباس عبدالرضا شیخ الاسلامی کورش پرند

جهت‌دهی اسناد بر اساس مفاد و رویکرد قانونی و رشد توسعه ملی و دیدگاه کلان رجال نظام و بالأخص منویات مقام معظم رهبری که صراحتاً به‌موازات علم‌گرایی، پنجه‌های کارآمد را نیاز اصلی مطرح کرده‌اند همگی اذعان دارند که روند روبه رشد نظام آموزشی مدرسه و دانشگاهی تا جایگاه بایسته و عملکرد شایسته فاصله دارد و در مقوله آموزش‌های مهارتی و حرفه گرا با نگاهی به تاریخ این آموزش‌ها در جهان پیشرو در حال تغییر و تح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1377

بیماری مالاریا مهمترین بیماری عفونی انگلی است که یکی از مشکلات بهداشتی کشور ما محسوب می شود گرچه بیش از 50 سال از مبارزه علیه این بیماری در ایران می گذرد، ولی متاسفانه مالاریا در جنوب شرقی کشور به صورت کانون دائمی اهمیت خود را حفظ کرده. این پژوهش یک مطالعه تجربی است که بمنظور "بررسی کاربرد الگوی اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از مالاریا در مناطق روستائی شهرستان کهنوج" انجام شده است . ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه 1368

دراین پایان نامه نگارنده، پس از مروری گذرا بر کالبدشناسی و فیزیولوژی روده ها درفصل اول و اشاره به کاربرد بخیه ها در اعمال جراحی برروی روده و اصول جراحی برروی روده ها، در فصل دوم به انسداد حاد روده کوچک (توی همرفتگی، انسداد ناشی از فشارهای داخل و خارج مجرایی، ...)، اعمال جراحی مربوط به این قسمت ، درفصل سوم، به انسداد حاد روده های بزرگ (پاتوژنز، یافته های درمانگاهی، تشخیصی تفریقی، درمان، اقدامات ...

ژورنال: :پژوهشنامه زنان 0
عباس شکاری استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه کاشان

هدف این پژوهش، شناسائی نیازهای آموزشی آموزشیاران  زن شاغل در مراکز یادگیری محلی، شامل مهارت های تدریس و رسانه های آموزشی، مهارت اساسی (شغلی، زندگی)، است. این پژوهش، از نوع کاربردی و با روش تحقیق توصیفی ـ پیمایشی و با  ابزار جمع آوری اطلاعات انجام شده است که عبارت اند از سه نوع پرسشنامه با ضریب آلفا کرونباخ 89% و ابزارمصاحبه به روش کیفی، با تکنیک گروه متمرکز با حجم نمونۀ آماری برابر 88 تن از آمو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید