نتایج جستجو برای: توانایی

تعداد نتایج: 27621  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

پژوهش حاضر با هدف شناسایی تاثیر آموزش توانایی فضایی بر عملکرد هندسه،رسم فنی و تجسم فضایی دانش آموزان کلاس هفتم صورت گرفته است. بدین منظور نخست چارچوبی برای آموزش توانایی فضایی (شامل اریگامی، گره، بازی رایانه ای و ...) طراحی شد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شد.

ژورنال: :پژوهشهای نوین درحسابداری 2015
عبدالکریم مقدم مصطفی تقی ملایی

ورشکستگی اخیر شرکت­های بزرگ در سطح بین­المللی و نوسان­های بورس اوراق بهادار در ایران، منجر به هدر رفتن منابع و عدم بهره گیری از فرصت­های مناسب سرمایه­گذاری می شود. این مهم، نیاز به وجود ابزارهایی برای ارزیابی توان مالی شرکتها را نشان می­دهد. یکی از ابزارهای مناسب (برای ارزیابی توان مالی شرکت­ها) استفاده از نسبت­های مالی است. محققان بااستفاده از نسبت­های مالی، مدل­هایی برای پیش­بینی ورشکستگی شرک...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2015
شیما شیروانی بروجنی سمیه سیفی

مقدمه و هدف: این مطالعه به­منظور بررسی ارتباط بین خودپنداره بدنی، شاخص توده بدنی و توانایی­های ادراکی حرکتی در دانش­آموزان دختر و پسر 11ساله انجام شده است. روش­ شناسی: در این مطالعه مقطعی 300 نفر از دانش­آموزان 11 ساله (144 دختر، 156 پسر) با میانگین سن 75/10 سال و انحراف استاندارد 58/0 شهر نهاوند از طریق نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شدند. قد و وزن دانش­آموزان اندازه­گیری شد و شاخص توده بدن محاسبه ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات راهبردی 2004
کاظم سام دلیری

تدرابرت گر، در نظریه محرومیت نسبی خود بر این باور است که چنانچه در راه دستیابی افراد به اهداف و خواسته هایشان مانعی ایجاد شود؛ آنان دچار محرومیت نسبی شده و نتیجه طبیعی و زیستی این وضع، آسیب رساندن به منبع محرومیت است. بدین ترتیب، محرومیت نسبی نتیجه تفاوت درک شده میان انتظارات ارزشی (خواسته ها) و توانایی های ارزشی (داشته های) افراد است. اما چگونه می توان به متغیر روانی محرومیت نسبی دست یافت؟ در ...

ژورنال: :توانبخشی 0
نسرین جلیلی nasrin jalili university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، نازیلا اکبر فهیمی nazila akbar fahimi university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.اوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرجان فرضی marjan farzi university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، راضیه فلسفیان razieh falsafian university of social welfare and rehabilitation sciencesوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،

هدف: مشکلات رفتاری طیف وسیعی از مشکلات دوران کودکی را تشکیل می دهد. کسب اطلاعات در زمینه وسعت مشکلات رفتاری در کودکان فلج مغزی به منظور شناسایی و مدیریت این مشکلات و ارتقای خدمات روانشناختی در زمینه سلامت روانی کودکان فلج مغزی ضروری است.هدف از این مطالعه بررسی مشکلات رفتاری در کودکان فلج مغزی است. روش بررسی: در مطالعه مقطعی حاضر، 90 کودک فلج مغزی 12-4 ساله مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر تهر...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2012
زهرا اطهری کیومرث زرافشانی علی اصغر میرک زاده عادل سلیمانی

این تحقیق به روش توصیفی- همبستگی با هدف کلی بررسی نگرش دانشجویان کشاورزی نسبت به یادگیری گروهی و عوامل مؤثر بر آن انجام شد. جامعه آماری تحقیق دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه بودند (793n=) که تعداد 196 نفر از آنان بر اساس جدول بارتلت با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود که برای سنجش پایایی و روایی آن، به ترتیب ازضریب آلفای کرونباخ (84/0...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
حجت رسولی دانشیار زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید بهشتی سمیه شجاعی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید بهشتی خدیجه شاه محمدی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید بهشتی

اهمیت زبان عربی در ایران، امروزه بر اثر رویکردهای دینی، اجتماعی و سیاسی حاکم و لزوم تربیت کارشناسانی خبره، بیش از قرون گذشته احساس می شود؛ اینکه آیا دانش آموختگان این رشته، می توانند نیاز بازار کار را تأمین نموده و به عنوان نیروی انسانی مجرب، به جامعه خدمت کنند یا نه مسأله ای است که پژوهش پیش رو می کوشد بدان پاسخ دهد. با توجه به رابطه علاقه مندی به رشته تحصیلی و کسب مهارت، باید بررسی شود که تا ...

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 2002
دکتر اصغر رضویه دکتر شهلا البرزی دکتر لعیا بشاش

هدف پژوهش حاضر انطباق و هنجاریابی آزمون توانایی های روانی - زبانی ایلینوی (آی تی پی ای) برای استفاده در ایران است در این آزمون از ده زیر آزمون اصلی و دو زیر آزمون مکمل برای تشخیص اختلالات یادگیری در میان کودکان استفاده گردید برای انطباق و هنجاریابی آزمون در مرحله نخست زیر آزمون ها ترجمه شدند سپس تغییرات فرهنگی لازم در آنها داده شد و برای استفاده آماده گردید . هنجاریابی آزمون با استفاده از 570 پ...

ژورنال: :حرکت 2008
فضل اله باقرزاده محمود شیخ مهدی شهبازی شهرزاد طهماسبی بروجنی مرضیه مشهوری

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط ممکن بین توانایی های حرکتی، شاخص های آنتروپومتریکی (لایه سنجی پوستی، دور اندام ها، درازا و نسبت بین درازا و پهنای اندام ها)، انواع تیپ بدنی و فعالیت جسمانی است.به این منظور 277 دختر و پسر دانش آموز 12 تا 15 سالة شهر تهران به شیوة تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. قد، وزن، شاخص تودة بدن (bmi)، 9 مورد لایه سنجی پوستی، 13 مورد دور اندام، 8 مورد طول اندام و 8 مورد نسبت دراز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی و تربیت بدنی 1388

پس از جمع آوری اطلاعات وتجزیه وتحلیل نمرات با روش آنووا نتایج زیر بدست آمد : 1. بازخورد انگیزشی بر اکتساب مهارت آبشار والیبال تاثیر معنی دار دارد. 2. بازخورد انگیزشی بر انتقال مهارت آبشار والیبال تاثیر معنی دار دارد. 3. بازخورد انگیزشی بر یادداری مهارت آبشار والیبال تاثیر معنی دار دارد. 4. بازخورد تکلیفی بر اکتساب مهارت آبشار والیبال تاثیر معنی دار دارد. 5. بازخورد تکلیفی بر انتقال مهارت آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید