نتایج جستجو برای: کودک عادی
تعداد نتایج: 18826 فیلتر نتایج به سال:
مطالعهی حاضربه بررسی نقش هوش بر خودنظمبخشی عاطفی و رفتاری کودکان میپردازد. برای این منظور رابطهی هوش با ایمنی دلبستگی، سبکهای دلبستگی (ایمن، دوسوگرا، اجتنابی، آشفته، سرگشته) و مشکلات رفتاری کودکان عقبماندهی ذهنی خفیف (70-50=IQ)، تیزهوش (140-125=IQ) و عادی (110-95=IQ) بررسی گردید. همچنین رابطهی بین نوع و سبکهای دلبستگی با مشکلات رفتاری در سه گروه فوقالذکر کودکان بررسی گردید. آزمودنیه...
مقدمه و هدف: کودکان ناشنوا دارای کنش وری های خاص عاطفی - هیجانی هستند که شناخت ابعاد این ویژگی ها ومشکلات می تواند متخصصان پزشکی و پیراپزشکی ، والدین و مربیان را در کمک به سازگاری رفتاری آنان به هدف نزدیک سازد. مطالعه حاضر با هدف شناخت اختلالات ومشکلات هیجانی و عملکردهای عاطفی کودکان ناشنوا در مقایسه با کودکان عادی در مؤلفه های اضطراب، افسردگی، پرخاشگری، تکانشگری و سازش نایافتگی انجام پذیرفت. ر...
سابقه و هدف: دیابت شایع ترین بیماری غدد درون ریز در کودکان و نوجوانان بوده که به طور شایعی با بیماری های خود ایمن همراه می باشد. به نظر می رسد که شیوع بیماری های تیروئید در بیماران دیابتی نوع یک از جمعیت عادی بیش تر باشد. این مطالعه به منظور تعیین فراوانی کم کاری تیروئید در کودکان دیابتی نوع یک در بیمارستان سطح سوم رشت انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، 85 کودک دیابتی نوع یک مراجعه ک...
نارسایی تنظیم هیجانها از مشکلات بنیادین افراد مبتلا به اختلالهای خلقی و اضطرابی است. سبک دلبستگی، که از کودکی در چهارچوب روابط مادر- کودک شکل میگیرد، تعیینکننده اصلی شیوه تنظیم هیجانهاست. شکلگیری نابهنجار سبکهای دلبستگی، میتواند فرایند بهنجار تنظیم هیجانها را تحت تاثیر قرار دهد. هدف اصلی این پژوهش مقایسه سبکهای دلبستگی بیماران مبتلا به افسردگی و اختلالهای اضطرابی و افراد عادی بود. تع...
وسعت خشونت جنسی به گستردگی تاریخ بشر و از جمله معضلاتی است که بشر همواره با آن دست بهگریبان بوده است و میتوان آن را یکی از انحرافات جدی روانی- اجتماعی به شمار آورد. آزارگری جنسی یکی از نابهنجاریهاست که در آن فرد مبتلا، با آزاردادن فرد دیگر خود را به لذت جنسی میرساند. در ادبیات پژوهشی مرتبط با آسیبشناسی روانی شخصیتهای آزارگر جنسی، ارتباط بین مشکلات دلبستگی آنها با رفتار آزارگرانه، مورد...
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ابعاد بهزیستی روانشناختی مادران کودکان ناتوان ذهنی، تیزهوش و عادی در شهر اصفهان در سال تحصیلی 90-91 انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع مقطعی (علی- مقایسهای) بوده است. جامعه آماری آن کلیه مادران دانشآموزان عقب مانده ذهنی، عادی و تیزهوش شهر اصفهان در سال تحصیلی 90-91 بودند. برای انتخاب نمونه از روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای استفاده شد. تعداد 90 نفر از مادران دانشآم...
هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ تعارضات زناشویی مادران دارای فرزند پسر مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی با گروه مقایسه بوده است. بدین منظور 30 نفر از مادرانی که کودکان آنها با استفاده از مصاحبۀ بالینی و پرسشنامۀ CSI-4 تشخیص نقص توجه/بیش فعالی دریافت کرده اند، پرسشنامه تعارضات زناشویی را تکمیل نمودند. این کودکان به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای از نواحی پنج گانۀ آموزش و پرورش شهرستان تبریز انتخاب...
اختلالهای یادگیری بار سنگینی را بر کودک، خانواده و جامعه تحمیل میکند. مقایسه و شناخت مولفههای خواندنی موثر در محیط مدرسهی کودکان عادی و مبتلا به اختلالات یادگیری، میتواند به ارتقاء و غنای محیط کودکان کمک نماید. این پژوهش با هدف مقایسه ی این عوامل در کودکان دختر و پسر 9 تا 12 ساله عادی و نارساخوان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش علی-مقایسهای و با مشارکت 50 دانشآموز مبتلا به اختلال یا...
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه نیمرخ مهارتهای عصب روانشناختی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص، بیشفعال همراه با نقص توجه و عادی شهر اصفهان انجام شد. روش: جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص، بیشفعال همراه با نقص توجه و عادی مقطع دبستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 95-1394 بود. بدین منظور با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس 30 نفر دانشآموز پسر دارای اختلال ...
مقدمه و اهداف هدف این مطالعه مقایسه الگوهای عملکرد حرکتی در کودکان اوتیسم با عملکرد بالا با کودکان عادی بود. مواد و روشها این پژوهش یک مطالعه مقایسهای و از نوع مورد- شاهدی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان 7 تا 12 ساله مدرسه اوتیسم پیک هنر و کودکان عادی از مدارس ابتدایی استان تهران در سال 1393 میباشد. آزمودنیهای پژوهش شامل 36 کودک 12- 7 ساله گرفتار به اوتیسم با عملکرد بالا از مد...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید