عصر ما دوره تغییر و تحولات شتابنده و دور از انتظار است. مدیریت سازمان باید برای رسیدن به اهداف سازمان ، ساختار نهاد خود را با شرایط محیطی تطبیق و اطلّاعات لازم را بدست آورد. یکی از این عوامل که پیوسته در حال تغییر و دگرگونی است تکنولوژی مورد استفاده سازمان است. تکنولوژی به عنوان یکی از متغیر های تأثیر گذار بر طراحی ساختار سازمانی همیشه مورد توجه محققان سازمان است. بطور کلی در این تحقیق به برر...

با بررسی اهداف و ساختار دستگاه های نظارتی مشخص می شود که فرایند مدیریت دانش از شناسایی و کسب دانش تا بازنگری و بازرسی نتایج نه تنها وابسته به دانش و منابع درون سازمانی بوده بلکه ارتباطی پیوسته و گسست ناپذیر با سازمان های تحت نظارت دارد. با توجه ب هضرورت تبدیل اطلاعات حسابرسی و نظارتی به دانش در دیوان محاسبات کشور، این مقاله در پی آن است که به شناسایی میزان آمادگی این سازمان در پذیرش مدیریت ...

مدیریت دانش فرایند سیستماتیک منسجمی است که ترکیب مناسبی از فناوری های اطلاعاتی وتعامل انسانی را به کار می گیرد تا سرمایه های اطلاعاتی سازمان را شناسایی ، مدیریت و تسهیم کند.در این میان اساس موفقیت یک سازمان در پیاده سازی مدیریت دانش ، هدفمندی آن است.مدیریت دانش به دنبال انجام هوشمندانه وظایف ، در بستر یک سازمان داناست.چنین بستری با محوریت ، قرار دادن دانش مناسب در اختیار افراد مناسب ، ایجاد می ...

چکیده بودجه شاهرگ حیاتی برنامه ریزی هر سازمانی است، زیرا دولت تمام فعالیتهای مالی اعم از کسب درآمد و پرداخت هزینه ها برای اجرا را در چهارچوب بودجه انجام می دهد بنابراین بودجه آیینه تمام نمای همه برنامه ها و فعالیتهای سازمان می باشد. مزایای بودجه ریزی عملیاتی و کاستی های بودجه ریزی سنتی ، لزوم اجرای بودجه ریزی عملیاتی به عنوان یک روش نوین به شدت احساس می گردد. با توجه به اهمیت موضوع، این پژو...

بودجه شاهرگ حیاتی برنامه ریزی هر سازمانی است ، زیرا دولت تمام فعالیتهای مالی اعم از کسب درآمد و پرداخت هزینه ها برای اجرا را در چهارچوب بودجه انجام میدهد . بنابراین بودجه آیینه تمام نمای همه برنامه ها و فعالیت های سازمان می باشد . مزایای بودجه ریزی عملیاتی و کاستی های بودجه ریزی دولتی ، لزوم اجرای بودجه ریزی عملیاتی به عنوان یک روش نوین به شدت احساس می گردد . با توجه به اهمیت موضوع ، این پژوهش ...

این تحقیق در خصوص مطالعه و بررسی امکان پیاده سازی مدیریت دانش در دیوان محاسبات کشور است . مدل مفهومی مورد استفاده در این تحقیق مدل گلد می باشد و به بررسی ابعاد زیر ساختی و فرآیندی مدیریت دانش می پردازدابعاد زیر ساختی شامل فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی،فناوری اطلاعات و ابعاد فرآیندی مدیریت دانش شامل،کسب دانش،تبدیل دانش،کاربرد دانش و نگهداری دانش می باشد.

چکیده هدف از انجام این پژوهش بررسی موانع استقرار و به کارگیری سیستم اطلاعات مدیریت دیوان محاسبات کشور می باشد ،این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش شناسی توصیفی است،جامعه آماری این تحقیق کلیه کارکنان شاغل در حوزه معاونت فنی و حسابرسی امور عمومی و اجتماعی دیوان محاسبات کشور شامل مدیران و حسابرسان به تعداد (131) نفر می باشندو در تعیین نمونه آماری حتی المقدور نظرات کلیه مخاطبان از طریق پرس...

مقدمه: در این پژوهش به بررسی و مقایسه نگرش حسابرسان دیوان محاسبات کشور و حسابرسان وزارت امور اقتصادی و دارایی در مورد تأثیر حسابداری تعهدی بر ارتقای ویژگی های کیفی (مربوط بودن و قابل اتکاء بودن) گزارش عملکرد مالی (عملکرد بودجه) دولت پرداخته شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر، از نظر هدف پژوهشی کاربردی، از نظر روش مطالعه علّی، از نظر ماهیت توصیفی و از نظر نوع پیمایشی است. در این پژوهش از روش نمونه گی...

کنترل ونظارت مقوله ای است که تقریبا" در هر فعالیتی چگونگی و نحوه انجام آن تعریف ومشخص میگردد،تا معلوم گردد چه انحرافی،چگونه و به چه میزان صورت گرفته و چگونه بایستی به مسیر اصلی هدایت شد. فعالیت دولت ومجموعه حاکمیت و ارتباط فعالیتهای صورت گرفته با اهداف تبیین شده و همچنین چگونگی تحقق درآمدها و نحوه هزینه منابع در قالب قوانین بودجه سنواتی مشخص می گردد. درستی و صحت عملیات و فعالیتهای صورت گرفته پی...

هدف این پژوهش تحلیل کیفی/تعاملی (IQA) علل ایجاد الیناسیون رفتاری در کار راهه حرفه‌ای حسابرسان دیوان محاسبات می‌باشد. این پژوهش از روش شناسی دو فازی مبتنی بر تحلیل کیفی/تعاملی (IQA) با مشارکت اعضای بخش کیفی و حسابرسان دیوان محاسبات بهره برده است. به طوری که در بخش تحلیل کیفی از نظریه زمینه‌ای با مشارکت ۱۷ نفر از جامعه جامعه حسابداران رسمی و اساتید دانشگاه در حوزه‌های حسابداری و مالی، استفاده شد....