نتایج جستجو برای: اصول اولیه‌ی آموزش

تعداد نتایج: 75586  

ژورنال: جستارهای فلسفی 2009
حسین گلچینی فاطمه هاشمی

جان رالز ( 2002-1921)مهمترین فیلسوف سیاسی قرن بیستم است. او دو دورهی فکری دارد، دردورهی اول فکری خود که در کتاب نظریهای دربارهی عدالت نمایان میشود، از کانت در حوزهیفلسفهی اخلاق اثر پذیرفته است. کانت انسان را خودآیین میداند؛ هرگاه شخص بر اساس عقل خود،به انتخاب اصول بپردازد به صورت خودآیین عمل کرده است. شخص فقط باید بر اساس اصولی کهخودش انتخاب کرده است عمل کند. در نظر کانت، تصمیم شخص به پیروی از ...

ژورنال: :جستارهای فلسفی 2009
فاطمه هاشمی حسین گلچینی

جان رالز ( 2002-1921)مهمترین فیلسوف سیاسی قرن بیستم است. او دو دورهی فکری دارد، دردورهی اول فکری خود که در کتاب نظریهای دربارهی عدالت نمایان میشود، از کانت در حوزهیفلسفهی اخلاق اثر پذیرفته است. کانت انسان را خودآیین میداند؛ هرگاه شخص بر اساس عقل خود،به انتخاب اصول بپردازد به صورت خودآیین عمل کرده است. شخص فقط باید بر اساس اصولی کهخودش انتخاب کرده است عمل کند. در نظر کانت، تصمیم شخص به پیروی از ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهره حسین پور zohreh hosein pur msc student, school of nursing and midwifery, mashhad, iran.e-mail:[email protected]زهره حسین پور، دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد. مشهد. ایران. ([email protected]) فاطمه حشمتی نبوی fatemeh heshmati nabavi (*)assistant professor, school of nursing and midwifery , mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر فاطمه حشمتی نبوی، (استادیار)، گروه بهداشت روان و مدیریت دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد. ایران. [email protected]

مقدمه: آموزش مداوم یک جزء ضروری برای حرفه ای شدن پرستاری است و به عنوان یک تسهیل کننده جهت توسعه عملکرد پرستاران، به عنوان یادگیرندگان بزرگسال، شناخته می شود. این مطالعه به منظور بررسی میزان رعایت اصول یادگیری بزرگسالان در آموزش های مداوم و میزان اثربخشی این برنامه ها از دیدگاه پرستاران انجام گردید. روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- مقطعی است که بر روی 150 نفر از کارکنان پرستاری شاغل در بیمار...

ژورنال: :مجله مطالعات آموزش و یادگیری 2015
زهرا فیروزی مرتضی کرمی محمود سعیدی رضوانی حسین کارشکی

پژوهش حاضر در قالب یک طرح شبه آزمایشی به ارزشیابی اثربخشی ناشی از کاربست الگوی طراحی اصول اولیه­ی آموزش از دیوید مریل در آموزش ضمن خدمت معلمان پرداخته است.جامعه­یآماریپژوهششاملکلیهمعلمانشرکتکنندهدربرنامهآموزشیارزشیابیتوصیفیبودکهاز بین آن­ها دوگروهازشرکت کنندگان به تعداد 75 نفر به صورت در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل دو پرسشنامه­ جهت سنجش نگرش و رضایت فراگیران و یک...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رسول معصومی rasoul masoomi ph.d student, medical education department, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]رسول معصومی، دانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected]) نیکو یمانی nikoo yamani assistant professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر نیکو یمانی (استادیار) گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: آموزش بین حرفه ای یکی از روش های آموزشی است که در متون مختلف، بر استفاده از آن تأکید شده است و اعتقاد بر این است که می تواند باعث افزایش همکاری های بین حرفه ای و بهبود کیفیت مراقبت از بیمار شود. هدف از این مطالعه مرور متون مرتبط و استخراج مفاهیم و نکات مورد توجه در آموزش بین حرفه ای بوده است. روش ها: مقاله حاضر یک مطالعه مروری است که از طریق جستجوی غیر نظام مند پایگاه های اطلاعاتی medlin...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

چکیده پژوهش پژوهش حاضر به بررسی تاثیر اصول اولیه ی آموزش مریل بر میزان یادگیری و یادداری مفاهیم درس زیست شناسی پایه اول دبیرستان پرداخته است. در این پژوهش از روش تحقیق نیمه تجربی از نوع طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده گردید. جامعه آماری، کلیه دانش آموزان پایه اول دبیرستان مدارس دولتی پسرانه شهرستان تبریز در سال تحصیلی 92-91 بودند. از این جامعه، با روش نمونه گیری در دسترس، دو کلا...

Journal: : 2021

آموزش دانشگاهى معماری به حوزة معمارى وارد شده است و به‌طور ضمنى بر تأثیر می‌گذارد. در ایران مسئله‌ای پیچیده است، گواه این ادعا بحث‌هاى مداوم میان دانشوران پژوهشگران تعدد پژوهش‌هایى که به‌منظور بررسی ناهنجاری‌های موجود انجام است. پژوهش، از نوع کاربردی‌ـ توسعه‌ای پس مرور پژوهش‌های صورت‌گرفته داخل خارج کشور استخراج راهکارهای پیشنهادی، با شناسایی مؤلفه‌های اصلی ساختار برنامة آموزشی ارتباط دروس یکدی...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
سعید سبحانیان saeed sobhanian لیلی مصلی نژاد lili mosslanejad

سلامتی مردم هر جامعه به عنوان  مهمترین شاخص و عامل  پیشرفت و بقای جامعه است و زمانی این مهم بدست می آید که تک تک اعضاء اجتماع با رعایت اصول بهداشت آنرا تضمین نمایند از طرف دیگر رعایت اصول بهداشتی نیز مستلزم آگاهی و عمل به آن است و در اینجاست که اهمیت آموزش بهداشت در سطح جامعه مشخص می گردد.  با توجه به اهمیت آموزش بهداشت و ارتباط آن با توزیع نیروی انسانی ، این مطالعه باهدف بررسی تاثیر آموزش اصول...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
جواد محمدی فیروزه غضنفری امیر عزیزی

زمینه و هدف: بسیاری از پرستاران در حین ایفای نقش حرفه ای خود با تنش های اخلاقی بسیاری مواجه می شوند. آگاهی اخلاقی می تواند به آنان در تصمیم گیری های اخلاقی کمک رسان باشد. در این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش اصول اخلاقی بر دیسترس اخلاقی در پرستاران پرداخته شده است. مواد و روشها: پژوهش حاضر از نوع آزمایشی (طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و انتساب تصادفی) می باشد. نمونه ی آماری پژوهش، شامل 30...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم - دانشکده علوم قرآنی تهران 1391

در این پژوهش آسیب های ناظر به معلمان، دانش آموزان، کتاب های آموزشی مرتبط با ترجمه و مفاهیم قرآن و اصول و روش های به کار گرفته شده در آموزش و انتقال ترجمه و مفاهیم قرآن در مدارس ابتدایی مورد برسی قرار گرفت. در این زمینه بیشتر آسیب ها ناظر به عملکرد ضعیف و نامطلوب آموزگاران ابتدایی است از جمله: عدم اشراف کامل به ماده درسی و علوم مرتبط با آن، استفاده از روش های تدریس ناکارآمد، ضعف در مهارت های لاز...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید