نتایج جستجو برای: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

تعداد نتایج: 88889  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
محسن رضائیان m. rezaeian دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مهدی محمودی m. mahmoodi دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محمدابراهیم رضوانی me. rezvani دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) فاطمه بشارت f. besharat دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) عصمت حاجی قدرت آبادی e. haji ghodratabadi دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) فاطمه ملایی f. molaei دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده   مقدمه و هدف: بررسی دقیق مقالات چاپ شده در یک مجله، یکی از مهم ترین روش ها برای ارتقاء کمّی و کیفی آن مجله می باشد. از همین رو، مطالعه حاضر با هدف بررسی روند چاپ و کیفیت مقالات نشریه علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان توسط برخی از اعضا هیأت تحریریه به مرحله اجرا درآمده است.   مواد و روش ها: در این خودارزیابی، اطلاعات مربوط به تک تک مقالاتی که در فاصله سال 1385-1380 در نشریه علمی پژوهشی دانشگ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
منور نادری m. naderi معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: تعدادی شاخص برای علم سنجی وجود دارد که از جمله آن ها شمارش تعداد مقالات و تعداد ارجاعات به این مقالات است. شاخص هرش(h-index) به طور گسترده ای برای علم سنجی مورد استفاده قرار می گیرد زیرا دارای بخش کمی و کیفی برای علم سنجی می باشد. در این مطالعه، برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بر اساس شاخص هرش (h-index) ارزیابی شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقط...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
محسن رضائیان m. rezaeian دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان       سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مریم هادوی m. hadavi دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان       سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) فاطمه بشارت f. besharat سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده   زمینه و هدف: با توجه به نقش بسیار مهم نشریات علمی در انتشار دانش، به ویژه در حوزه سلامت، مدیریت آن ها حائز اهمیت است. مطالعه حاضر، با هدف تعیین سرنوشت مقالات مردود شده در بررسی اولیه توسط نشریه علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شده است.   مواد و روش ها: در این مطالعه پی گیر ( follow up study )، کلیه مقالاتی که در طی سال های 1386-1380 در بررسی اولیه نشریه علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسن...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
امید رضاحسینی o. rezahosseini دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) سیّدمهدی سیّدمیرزایی s.m. seyedmirzaee دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) احمدرضا صیادی a.r. sayadi دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) سعید ستایی مختاری s. sataei. mokhtari دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

زمینه و هدف: سندرم روده تحریک پذیر ( irritable bowel syndrome ) ibs یک اختلال گوارشی شایع با پاتوفیزیولوژی نامشخص است که یکی از علل مهم غیبت از کار، مراجعه به پزشکان و کاهش کیفیت زندگی می باشد. در این مطالعه فراوانی این سندرم در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان ارزیابی شده است .   مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی-مقطعی، در سال 88-1387 بر روی 406 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه عل...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
محسن رضائیان m. rezaeian دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) زینت سالم z. salem دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) فاطمه بشارت f. besharat دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مریم هادوی m. hadavi دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) رضا وزیری نژاد r. vazirinejad دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

زمینه و هدف: ارزیابی مداوم روند چاپ مقالات در مجلات علمی- پژوهشی، راهگشای فعالیت های پژوهشی آینده خواهد بود. مطالعه حاضر، به عنوان دومین خودارزیابی مجله علمی- پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، در راستای بررسی اثربخشی سیاست های اعمال شده پس از انتشار نتایج اولین خودارزیابی، طرح ریزی گردیده است.   مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، کلیه مقالاتی که در فاصله سال های 1386 تا 1390 در مجله علمی- پژ...

سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره پانزدهم، دی 1395، 902-899 بیست و پنج مقاله داغ مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان          Top 25 Hottest Articles of Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences محسن رضائیان[1]،[2] M. Rezaeian داغ‌ترین مقالات، پرخواننده‌ترین مقالاتی در نظر گرفته می‌شوند که از س...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
محسن رضائیان m. rezaeian دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محمد زارع- بیدکی m. zare-bidaki دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مرضیه باختر m. bakhtar دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) سمیه کارگر s. kargar دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: چنانچه اعضای هیأت علمی و اساتید دانشگاه از مهارت های ارتباطی به صورت صحیح استفاده نمایند، کیفیت یادگیری دانشجویان افزایش خواهد یافت. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف بررسی سطح مهارت های ارتباطی اساتید دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در آموزش انجام گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی از یک پرسشنامه دو قسمتی استفاده شد. قسمت اول پرسشنامه شامل سؤالات دموگرافیک (جنس، سن، سابقه تدریس، ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
منور نادری m. naderi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) زهرا هاشمی z. hashemi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مریم هادوی m. hadavi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: یکی از رایج ترین روش های ارزشیابی فعالیت های علمی پژوهشگران و به تبع آن، ارزیابی دانشگاه ها، استفاده از روش های علم سنجی با بهره گیری از پایگاه های اطلاعاتی استنادی است. این پژوهش با هدف بررسی کمی و کیفی تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در پایگاه اطلاعاتی[wos)) web of science ] در یک دوره ده ساله در طی سال های2002 تا پایان 2011 میلادی انجام گرفت. ...

بهشتی فر, ملیکه, جعفری شهرآبادی, حسن, والی, لیلا,

بررسی رابطه بین شایستگی‌های محوری و تفکر انتقادی با توجه به نقش تعدیل‌گر بلوغ روانی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان   حسن جعفری شهرآبادی۱، ملیکه بهشتی فر۲*، لیــلا والــی۳ ۱. کارشناس ارشد، دانشکده مدیریت، واحد رفسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، رفسنجان، ایران. ۲. دانشیار‌، گروه مدیریت، واحد رفسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، رفسنجان، ایران. ۳. استادیار، مرکز تحقیقات مهندسی بهداشت محیط، دانشگاه عل...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان کرمان 1379

نتایج این بررسی نشان می دهد که برنامه آموزش به روش چهره به چهره می تواند بر کاهش میزان مصرف سیگار و کم شدن نمره نگرش بیماران سیگاری تاثیر بگذارد . از این رو پیشنهاد می گردد، پرستاران از این شیوه جهت کمک به ترک سیگار بیماران سیگاری استفاده نمایند.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید