نام پژوهشگر: خدیجه شریفی

طراحی و روان سنجی ابزار سنجش سلامت روان زنان میان سال
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393
  خدیجه شریفی   منیره انوشه

با افزایش تعداد زنان میان سال و آسیب پذیرتر شدن این دوره به علت فزونی یافتن تغییرات و نقش ها ی زنان در خانواده و جامعه، توجه به سلامت روان این گروه اهمیت بیشتری یافته است. در این راستا اولین قدم، بررسی وضعیت موجود سلامت روان این قشر است. لذا نیاز به یک ابزار روا، پایا و مناسب با ویژگی های این دوره سنی و منطبق با فرهنگ جامعه داریم. مطالعه حاضر با هدف طراحی و روان سنجی ابزار سنجش سلامت روان زنان میان سال انجام شده است. این مطالعه با رویکرد ترکیبی اکتشافی متوالی در دو مرحله انجام گرفت. در مرحله اول با یک رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل محتوا، مفهوم سلامت روان زنان میان سال تبیین گردید. این مرحله با انجام 23 مصاحبه بدون ساختار با زنان میان سال کاشانی که با حداکثر تنوع به صورت تدریجی تا رسیدن به اشباع اطلاعات انتخاب شده بودند، صورت گرفت. هم زمان با نمونه گیری، تجزیه و تحلیل با روش آنالیز محتوای قراردادی طبق مراحل هشتگانه آنالیز ژانگ انجام شد. در مرحله دوم، با توجه به تعاریف نظری و عملیاتی بر آمده از تحقیق در مرحله اول، ابزار سلامت روان زنان میان سال استخراج و با یک مطالعه کمی به روش متدولوژیک مورد روانسنجی قرارگرفت. روان سنجی ابزار از طریق روایی صوری، محتوایی، سازه، ملاک و پایایی از طریق همسانی درونی و ثبات به طریق آزمون مجدد صورت گرفت. جهت تعیین اعتبار ملاک از ابزار سلامت عمومی ghq28 استفاده گردید. روایی سازه از طریق تکمیل پرسشنامه توسط 450 زن میان سال کاشانی با استفاده از تحلیل عاملی انجام شد. از تحلیل داده ها 5 درونمایه مشتمل بر رشد یافتگی، پر بها تر شدن سلامت، نیاز به تکریم، دغدغه های زندگی و تنیدگی های جسمی و روانی پدیدار گشت که منجر به تعریف زمینه ای مفهوم سلامت روان زنان میان سال شد که عبارت از "دستیابی به رشد یافتگی، تکریم و پر بها شدن سلامت توام با کاهش یافتن تنیدگی های جسمی و روانی و دغدغه ها ی دوران میان سالی است." یافته نشان داد، پنج عامل اول بیشترین واریانس را (02/46 %) بخود اختصاص دادند. 58 گویه در 5 عامل شکل گرفت که شامل رشد معنوی و روانی، توجه به سلامت، نیاز به توجه و تکریم، احساس کفایت و دغدغه ها و استرس های جسمانی و روانی بوده است. ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شده جهت تعیین همسانی درونی برای کل ابزار 946/0 بوده است. ضریب همبستگی پیرسون در آزمون باز آزمایی برای دو آزمون حاکی از پایایی مناسب (787/0 با 01/0(p< ابزار می باشد. ضریب همبستگی پیرسون محاسبه شده جهت تعیین اعتبار ملاک تایید کننده (709/0 با 01/0p<) همبستگی بالای دو ابزار بوده است. ابزار سلامت روان زنان میان سال با 58 گویه، برگرفته شده از جامعه که از روان سنجی مناسبی بر خوردار می باشد و قابلیت بکارگیری آسان در مراکز بهداشتی، درمانی، مشاوره ای، علمی و پژوهشی را دارا می باشد. کادر درمان در بالین، عرصه های بهداشتی، مشاوره ای، پژوهشی و مدیریتی می توانند از این ابزار جهت ارتقا سلامت روان زنان میان سال استفاده نمایند.

بررسی رابطه عملکرد خانواده و اختلال نقص توجه و بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی ناحیه 2 بندرعباس
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393
  خدیجه شریفی   علی اکبر شیخی فینی

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و نقص توجه/ بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی ناحیه 2 بندرعباس انجام شد. پژوهش حاضر در زمرهی تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی قرار میگیرد. کلیه دانشآموزان مقطع ابتدایی ناحیه 2 بندرعباس تشکیل دهندهی جامعه آماری پژوهش حاضر بودند. نمونهی پژوهش به روش تصادفی ساده انتخاب شد و جهت تعیین حجم نمونه نیز از فرمول کوکران استفاده شد که حجم نمونه 356 نفر به دست آمد. به منظور جمعآوری اطلاعات پژوهش از پرسشنامه سنجش خانواده عملکرد (fad-1) و از پرسشنامه والدین کانرز استفاده شد. روش تجزیه و تحلیل آماری این پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون بود. که برای این منظور نرام افزار spss نسخه 18 به کار برده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین عملکرد خانواده و نقص توجه/ بیش فعالی در دانش آموزان رابطه منفی معنادار وجود دارد. بین مولفه ی حل مشکل، مولفه ی نقشها، مولفه ی همراهی عاطفی، مولفه ی ارتباط، مولفه ی آمیزش عاطفی و مولفه ی کنترل رفتار نیز با میزان نقص توجه/ بیش فعالی در دانش آموزان ارتباط معنادار و منفی وجود داشت. به علاوه نتایج پژوهش نشان دهنده ی آن بود که مولفه های آمیزش عاطفی و کنترل رفتار، نقص توجه/ بیش فعالی دانش آموزان را پیشبینی میکنند. بنابراین می توان نتیجه گرفت خانواده هایی که عملکرد بهتری دارند فرزندانشان کمتر دچار نقص توجه/ بیش فعالی می شوند.

تحلیل پایداری زمین لغزش فرحزاد با استفاده از نرم افزار slope/w
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم 1386
  خدیجه شریفی   محمود فاطمی عقدا

چکیده ندارد.

روند تبدیل روستا به شهر و نقش آن در توسعه روستاهای پیرامونی (مورد: شلمزار در شهرستان شهرکرد استان چهارمحال بختیاری)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم زمین 1388
  خدیجه شریفی   محمدحسن ضیاء توانا

چکیده ندارد.