نام پژوهشگر: احمد شهبازی

بررسی و انجام محاسبات لازم برای ساخت یک شتابدهنده با انرژی پایین
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم 1391
  احمد شهبازی   علی اکبر میرزایی

هدف از نگارش این پایان نامه معرفی شتابدهنده ها بویژه سیکلوترون با انرژی پایین بوده است. درچهار فصل اول، اجزای اصلی برخی از شتابدهنده هاو محاسبات مورد نیازوکاربردآنها ارائه شده است.در فصل 5 که فصل اصلی پایان نامه به شمار می رود درمورد سیکلوترون بحث شد و سعی گردید مواردزیر مطرح شود: الف) اصل رزونانس سیکلوترون و تعدادی از فرمولهای مربوطه از جمله:فرمول فرکانس حرکت در مسیر دایره ای وروابط خطی بین فرکانس اعمال شده و میدان مغناطیسی یونهای سبک و فرمول انرژی جنبشی برحسب میدان مغناطیسی و شعاع نهایی و بدست آوردن انرژی جنبشی یونهای سبک و رابطه ی شعاع مدار برحسب شتابها ب) رابطه ی کاهش میدان مغناطیسی بین قطبهای سیکلوترون و مکانیسم کانونی کردن الکتریکی روی مسیر یک یون

بررسی میزان تاثسر کتب پیامهای اسمان سالهای دوم وسوم راهنمایی بر تربیت دینی دانش آموزان شهرستان ازنا در سال تحصیلص 91-92
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم - دانشکده علوم قرآنی تهران 1392
  احمد شهبازی   علی غضنفری

تربیت دینی عبارت است از مجموعه اعمال هدفدار جهت آموزش گزاره های یک دین به افراد بنحوی که نسبت به آن گزاره ها متعهد وپایبند باشند. با توجه به اهمیت تربیت دینی در رشد و شکل گیری شخصیت انسان، در این پایان نامه سعی شده است تا میزان تأثیر گذاری کتابهای پیامهای آسمان سالهای دوم و سوم راهنمایی، بر تربیت دینی دانش آموزان شهرستان ازنا سنجیده شود. بنابراین برای رسیدن به این منظور از روش میدانی برای انجام پژوهش استفاده گردید، و با مشخص کردن حجم نمونه ی آماری، از میان جامعه ی آماری، به توزیع پرسشنامه در بین آزمودنیها پرداخته شد. پس از بررسی و تجزیه و تحلیل پرسشنامه با استفاده از نرم افزار رایانه ای spss نتایج ذیل بدست آمد: 1- میان آموزش این کتب با رشد تربیت دینی دانش آموزان ارتباط مستقیم وجود دارد. 2- آموزش مطالب این کتب همراه با آیات و روایات آن متناسب با بسیاری از نیازهای دانش آموزان است؛ به این معنا که مطالب این کتب می تواند بخش زیادی از نیازها و مسائل دانش آموزان را در این مرحله از رشد پاسخ دهد. 3- دبیران دینی بطور کامل با اهداف این کتب هماهنگ هستند. راهکارهایی مانند: ایجاد فضای مناسب جهت انجام وظایف دینی در مدرسه، آموزش مطالب کتاب در سطح درک و فهم فراگیران، تقویت قدرت اندیشیدن در فراگیران، هماهنگی میان معلمان و سایر کارکنا آموزشگاه، برگزاری کلاسهایی در جهت بالا بردن میزان آگاهیهای دبیران، انطباق مسائل دین با رویدادهای روزمره ی زندگی ( بویژه دانش آموزان) و استفاده از وسایل جدید در آموزش این کتب برای ایجاد علاقمندی بیشتر میان دانش آموزان به دین و بالا بردن سطح کیفی و کمی آموزش نگاشته شد. کلیدواژه ها:کتب پیام های آسمان، تربیت و دین.