تحقیق حاضر به بررسی کیفی و مقایسه ادراک خود در سالهای اول و آخر نوجوانی دختران بزهکار شهر تهران پرداخته است .فرضیه های تحقیق عبارتند از: 1-ادراک خود نوجوانان دختر بزهکار در سالهای اولیه نوجوانی با ادراک خود آنان در سالهای آخر نوجوانی متفاوت است. 2-خودذهنی و خودعینی در نوجوانان دختر بزهکار متناسب با سطوح تحولی مدل تحولی ادراک خود سازمان می یابند.3-نوجوان دختر بزهکار خوداجتماعی را در سطوح مختلف مدل تحولی ادراک خود متفاوت سازمان می دهند.4-نوجوانان دختر بزهکار در سالهای آخر نوجوانی خودروانی را به استناد نظام باورها و فلسفه شخصی خود سازمان می دهند.5-نوجوانان دختر بزهکار در سالهای آخر نوجوانی خود فعال را به استناد فعالیتهای مبین ارزشها و هنجارهای اخلاقی سازمان می دهند.فرضیات شماره 1 و 3 تائید و سایر فرضیات تحقیق مورد قبول واقع نشده اند.