نام پژوهشگر: لیلا منصوری

روش تجزیه ادومیان برای حل معادله غیر خطی با ضرایب متغیر موج-بلند
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم پایه 1389
  لیلا منصوری   سهرابعلی یوسفی

در این پایانامه روش تجزیه ادومیان را برای حل معادله غیر خطی موج بلند با ضرایب متغیر به کار برده ایم.در فصل اول این پایانامه تعاریف مقدماتی مورد نیز فصل های بعدی آمده است. در فصل دوم روش تجزیه ادومیان همراه با تاریخچه این روش معرفی گردیده است. سپس کاربردهایی از روش تجزیه ادومیان برای حل معادله برگر و بنجامین انو مورد بحث وبررسی قرار گرفته است. وروش دیگری برای بدستآوردن چند جمله ای های ادومیان معرفی گردیده و مثالهای قسمت قبل با این روش جدید حل شده است.درفصل سوم مختصری در مورد تاریخجه معادلات انتگرال آورده شده است.سپس انواع مختلف معادلات انتگرال معرفی وبا این روش حل شده است.و معادلات دیفرانسیل جزیی سهموی و هذلولوی نیز با این روش حل شده است. در فصل چهارم ضمن معرفی معادله موج-بلند چند نوع معادله دیگر نیز با همین روش حل شده و در آخر معادله موج بلند با ضرایب متغیر نیز با همین روش حل شده است.

اثر کشت مخلوط افزایشی ذرت و لوبیا بر عملکرد دانه، اجزای عملکرد و پویایی جامعه علف های هرز
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان - دانشکده کشاورزی زنجان 1390
  لیلا منصوری   خلیل جمشیدی

یکی از راهکارهای کنترل علف های هرز، افزایش تنوع زیستی و استفاده از کشت مخلوط می باشد. به منظور ارزیابی اثر کشت مخلوط ذرت و لوبیا بر عملکرد دانه، اجزای عملکرد و کنترل علف های هرز در شرایط آب و هوایی زنجان، آزمایشی در سال 1389 به صورت کرت های خرد شده در قالب بلوکهای کامل تصادفی با دو عامل شامل نسبت های مختلف اختلاط ذرت و لوبیا در شش سطح شامل افزودن 20، 40، 60، 80% تراکم بهینه لوبیا به تراکم بهینه ذرت به همراه کشت خالص هر دو گیاه؛ به عنوان عامل اصلی و عامل فرعی شامل علف های هرز در دو سطح کنترل و عدم کنترل، و در سه تکرار به اجرا در آمد. نتایج آزمایش نشان داد بیشترین عملکرد مخلوط در شرایط عدم کنترل علف های هرز مربوط به کشت مخلوط افزایشی 60% لوبیا (9442 کیلوگرم در هکتار) بود به طوریکه نسبت به کشت خالص ذرت و کشت خالص لوبیا به ترتیب 3/44% و 6/309% افزایش رانشان داد. و بیشترین کنترل علف های هرز در کشت -مخلوط افزایشی 80% لوبیا به دست آمد (99/69 درصد کاهش زیست توده علف های هرز نسبت به کشت خالص ذرت). کشت مخلوط های افزایشی80% و60% لوبیا به ترتیب با 86 و 93 بوته علف هرز در مترمربع، کمترین تراکم کل علف هرز را نسبت به بقیه تیمارها نشان دادند. در شرایط عدم کنترل علف-های هرز ، بیشترین عملکرد دانه ذرت درکشت مخلوط افزایشی60% لوبیا (7813 کیلوگرم در هکتار) وکمترین عملکرد دانه در کشت خالص ذرت (6530 کیلوگرم در هکتار) حاصل شد. درارتباط با اکثر شاخص های ارزیابی کشت مخلوط، هر یک از این شاخص ها در نسبت های مختلف کشت مخلوط افزایشی نسبت به تک کشتی هر دو گیاه، برتری نشان دادند. بیشترین سودمندی بر اساس شاخص های نسبت برابری زمین (ler) در کشت مخلوط افزایشی80 % لوبیا، بر اساس شاخص افزایش یا کاهش عملکرد واقعی (ayl)، سودمندی کشت مخلوط (ia)، بیشترین سودمندی بر اساس شاخص کل ارزش نسبی (rvt) و ارزش جانشینی کشت مخلوط (rvi) در کشت مخلوط افزایشی60% لوبیا و بر اساس شاخص ضریب ازدحام نسبی (rcc) در کشت مخلوط افزایشی20 % لوبیا بدست آمد. کلمات کلیدی: سودمندی کشت مخلوط، شاخص ارزیابی کشت مخلوط، کل ارزش نسبی، نسبت برابری زمین

جداسازی سدیم و منیزیم به عنوان نماینده کاتیون های سبک و سنگین با استفاده از تبادلگر کاتیونی قوی و ضعیف و بررسی داد ه ها با روش های پیشرفته آماری و آشکار ساز طول لکه
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه خلیج فارس - دانشکده علوم پایه 1391
  لیلا منصوری   محمود پاک نیت

از آنجا که میزان آلودگی به کاتیون های سبک و سنگین از پارامتر های مهم در تعیین کیفیت آب به شمار می آید در این تحقیق سعی بر آن شده است که با استفاده از یک رزین تبادلگر یونی و به کمک یک دتکتور طول لکه، مقدار کاتیون های موجود در یک نمونه آبی اندازه گیری شود این کار توسط سنجش مقدار معادل یون های h+ آزاد شده انجام می گیرد. با بررسی رفتار نحوه تولید یون های h+ ، سهم کاتیون های سبک وسنگین از یکدیگر جدا می گردد بدین منظور از نحوه رفتار رزین های کاتیونی قوی و ضعیف در مقابل عبور محلول حاوی کاتیون های سدیم و منیزیم( به عنوان نماینده کاتیون های سبک و سنگین) بصورت آنالیز جبهه ای استفاده می شود با استفاده از تکنیک های جذب اتمی ، فوتومتری شعله ای ، تیتراسیون اسید باز با معرف و phمتری ، پروفایل غلظتی بر حسب حجم خروجی در مورد کاتیون های سدیم ومنیزیم (برای مخلوط های با نسبت غلظتی متفاوت)و یون هیدروژن حاصل گردیده و کارایی دتکتور طول لکه در پاسخ های مشابه در مورد یون هیدروژن مورد تایید قرار گرفته است . نتایج حاصله نشان دادند که در منحنی تغییرات یون های h+ در جریان محلول خروجی از ستون حاوی تبادلگر یونی، افزایش یا کاهش شیب ، سطح ماکزیمم اسیدیته و نقاط تقاطع با محور افقی می توانند بعنوان پارامتر های تجزیه ای جهت مقایسه یکسری از مخلوط های حاوی کاتیون های سبک و سنگین مورد استفاده قرار گیرند . اطلاعات منحنی تغییرات غلظت h+ جهت تعیین تعداد اجزا یک مخلوط توسط روش های کمومتریکس و نرم افزار متلب آنالیز شده است . به منظور پردازش تصاویر تهیه شده از صفحه نمایش دتکتور از نرم افزار فتوشاپ استفاده شده است. روش پیشنهادی(استفاده از آشکار ساز طول لکه )را می توان جهت انجام آزمایش نمونه های آبی وتعیین سطح غلظت کاتیون های موجود و تخمین سهم کاتیون های سنگین در مقابل کاتیون های سبک بدون نیاز به تجهیزات گران قیمت و پیچیده نظیر دستگاه جذب اتمی و phمتر در خارج از آزمایشگاه توسط افراد معمولی با حداقل اطلاعات مورد نیاز بکار گرفت. حد تشخیص روش مذکور در شرایط بهینه شده ای آن میزان 5-10?76/3به نسبت مجموع کاتیون های موجود در آب می باشد

بررسی رابطه بین میزان التزام عملی به اعتقادات اسلامی و افسردگی در میان دانش آموزان دوره متوسطه شهر همدان در سال تحصیلی 89-88
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده علوم انسانی 1389
  لیلا منصوری   سیروس قنبری

بیان موضوع: بررسی رابطه بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی و افسردگی در میان دانش آموزان دوره ی متوسطه شهر همدان در سال تحصیلی 1389- 1388. هدف:هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی و افسردگی در میان دانش آموزان دوره ی متوسطه شهر همدان در سال تحصیلی 1389- 1388 می باشد. از جامعه آماری، نمونه ای به حجم 375 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. روش تحقیق: در این مطالعه از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده شد. جهت سنجش جهت گیری مذهبی پرسشنامه آذربایجانی و برای سنجش افسردگی پرسشنامه بک مورد استفاده قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهشی از روش های آمار استنباطی در حد ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t و تحلیل واریانس و آمار توصیفی در سطح جدول، فراوانی، نمودار، میانگین و انحراف معیار استفاده گردید. یافته های پژوهش:یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که میزان افسردگی در بین دانش آموزان ناحیه یک بیشتر از دانش آموزان ناحیه دو است. میانگین التزام عملی به اعتقادات مذهبی دانش آموزان دختر بیشتر از دانش آموزان پسر است و همچنین بین افسردگی دانش آموزان و میزان التزام عملی آنان رابطه معنی دار و منفی وجود دارد. بین میزان التزام عملی به اعتقادات اسلامی دانش آموزان دختر و پسر متفاوت معنی داری وجود ندارد. بین میزان افسردگی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنا داری وجود ندارد. به عبارتی دیگر میزان افسردگی دانش آموزان دختر و پسر یکسان است.

تفاوت های بین تدریس هندسه و تدریس دیگر دروس ریاضی در دبیرستان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم ریاضی 1388
  لیلا منصوری   امیرحسین اصغری

چکیده ندارد.