چکیده هدفاز این پژوهش ، تبیین رابطه عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با بهره وری شغلیدبیران شهر مرودشتبوده است.روش پژوهش توصیفی،از نوع همبستگی صورت گرفته و جامعه مورد پژوهش آن دبیران زن در مقطع متوسطه(دخترانه)درشهر مرودشت بوده است که بر اساس روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد105 نفر ازمیان سه منطقه شمالی،مرکزی و جنوبی دبیران انتخاب شدند. وبرایگردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد عدالت سازمانی مورمن و تعهد سازمانی آلن و مایر و بهره وری اچیو استفاده شده است.پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه و به ترتیب 73/ و90/ و83/ می باشد.وبرای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و ضریب رگرسیون چندگانه استفاده شده است،که نتایج حاصل به شرح زیر می باشد. بین عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با بهره وری رابطه معنی داری وجود دارد، بین مولفه های عدالت سازمانی با بهره وری رابطه معنی داری وجود دارد و بین مولفه های تعهد سازمانی با بهره وری رابطه وجود دارد . کلید واژه : عدالت سازمانی ،تعهد سازمانی ،بهره وری شغلی ، دبیران دبیرستانهای دخترانه .

ضریب شکست غیرخطی و ضریب جذب دو فوتونی نانوذرات اکسید روی به روش z-روبش با دو چیدمان دریچه بسته و دریچه باز برای غلظت¬های مختلف نانوذرات و توان¬های مختلف چشمه نور ورودی اندازه¬گیری و گزارش شده است. نتایج بدست آمده نشان می¬دهد که ضریب شکست غیرخطی مرتبه دوم، n2، از مرتبه (cm2/w10-7) و دارای علامت منفی است. ضریب جذب غیرخطی دو فوتونی، ?، از مرتبه (cm/w10-3) است. چشمه نور بکار رفته در چیدمان آزمایشگاهی، هارمونیک دوم لیزر پیوسته nd:yag با طول موج 532 نانومتر است. نانو ذرات اکسید روی به روش شیمیایی سل-ژل سنتز شده است. نمونه به کمک پراش اشعه ایکس (xrd) ، میکروسکوپ الکترونی روبشی (sem)، طیف جذبی ناحیه مرئی-فرابنفش (uv-vis) مشخصه یابی شده است. نتایج (xrd) نشان می دهد که نانو ذرات اکسید روی دارای ساختار ورتزایت است. تصاویر میکروسکوپ الکترونی روبشی نشان می دهد که اندازه میانگین نانو ذرات در محدوده 5/33 تا 8/55 نانومتر است. طیف جذبی ناحیه uv-vis یک پیک جذبی در 290 نانومتر نشان می دهد. نوآوری این کار تحقیقی نسبت به کار های مشابه استفاده از لیزر موج- پیوسته nd:yag با طول موج 532 نانومتر است.

این مطالعه به منظور اعتبارسنجی پرسشنامه ی فارسی60 آیتمی تست شخصیت (neo-ffi) توسط کاستا و مککری (1992) و با بکارگیری تئوری اسکیما و تحلیل عاملی طراحی شده است . به این منظور، 24 عبارت معکوس آن مثبت شد و با 610 دانش آموز سال سوم مقطع متوسطه ( g3shs ) در مشهد ، ایران اجرا شد. تجزیه و تحلیل اولیه از پرسشنامه نشان داد که 254 کلمه و 60 عبارت پرسشنامه که در این مطالعه به انواع اسکیما و گونه ها اشاره دارد به 210 کلمه و45 عبارت کاهش یافت . بارگذاری قابل قبول از 45 گونه روی عوامل استخراج شده توسط مقاطعه محور اصلی و چرخش از طریق واریماکس با نرمالیزیشن کایزر نشان داد که به جای پنج عامل ، هفده جنس دربرگیرنده ی شخصیت دانش آموزان سال سوم متوسطه می باشد که عبارتند از برونگرا ، آرام ، باوجدان ، سازمان یافته ، کامل ، روشن ، حوزه محور ، گمراه ، سلطه گر، سازگار ، مهربان ، خوشایند ، مودب ، پیشرو ، مغرور ، باملاحظه و کنجکاو . هنگامی که نمرات شرکت کنندگان در امتحان نهایی زبان انگلیسی پایه سوم که تحت شرایط استاندارد برگزارشده بود بدست آمد و با پرسشنامه ی pi تطبیق داده شد ،شخصیت دانش آموزان پایه سوم دبیرستان ارتباط معناداری را با موفقیت زبان انگلیسی آنها نشان نداد. با این حال، ضریب همبستگی به دست آمده بین هفده فاکتور زیربنایی pi و g3fee نشان داد در حالی که سازگاری ، کامل بودن و سلطه گری رابطه معنادار و مثبتی با موفقیت زبان انگلیسی دارند، حوزه محوری و سازمان یافتگی رابطه ای عکس با موفقیت دارند. نتایج به دست آمده از دیدگاه نظری و تجربی مورد بحث قرار گرفته و پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی داده شده است.