هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین جهت گیری مذهبی و کیفیت عشق با سازگاری زناشوئی است به این منظور از بین دبیران دبیرستانهای دولتی شهرستان مرودشت به شیو? تصادفی بر اساس جدول مورگان 200 نفر (100 زن ، 100 مرد) انتخاب گردیدند .و با استفاده از سه ابزار : 1 - مقیاس سازگاری زناشویی اسپنیر (das) 2 – پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت 3 – آزمون کیفیت عشق استرنبرگ مورد مطالعه قرار گرفتند . نتایج پژوهش بیانگر آن بود که جهت گیری مذهبی درونی و بیرونی با سازگاری زناشوئی معلمان و کیفیت عشق با سازگاری زناشوئی آنها رابطه مثبت معناداری داشته است . بررسی تحلیل واریانس دو راهه نشان داد که سازگاری زناشوئی بر خاسته از جهت گیری مذهبی – کیفیت عشق در مردان و زنان تفاوت معناداری نداشته است .