نام پژوهشگر: فاطمه بختیاری

سنجش و تحلیل بهره وری راه آهن جمهوری اسلامی ایران با رویکرد ahp
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1388
  فاطمه بختیاری   محمدعلی وحدت

در این تحقیق سعی بر این بوده که با مد نظر قراردادن اهمیت عوامل نسبت به یکدیگر، از یک شاخص بهره وری چند عاملی موزون جهت اندازه گیری بهره وری راه آهن ج.ا.ا استفاده شود. در این راستا پس از شناسائی نهاده های کلیدی این سازمان، اهمیت نهاده ها با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی و با توجه به معیارهای یک نهاده مناسب، وزن داده شده اند. سپس یک شاخص چند عاملی موزون جهت اندازه گیری بهره وری سازمان تعریف شده است. از آنجا که واحد سنجش نهاده ها متفاوت می باشد، در اندازه گیری بهره وری از روش نورم جهت بی مقیاس سازی نهاده ها استفاده شده است. از شاخص تعریف شده جهت اندازه گیری بهره وری سازمان در دوره پنج ساله 86-82 استفاده شده است. نهاده های این شاخص عبارتند از: طول خطوط، واگن باری، سالن مسافری، لکوموتیو، پرسنل و سوخت. ستانده های شاخص نیز عبارتند از: تن – کیلومتر و مسافر – کیلومتر. با توجه به تقسیم راه آهن کشور به 14 ناحیه عملیاتی، شاخص دیگری جهت اندازه گیری و مقایسه بهره وری نواحی تعریف شد. در این شاخص تناژ بار بارگیری شده، بعنوان یک ستانده دیگر نواحی، مطرح می باشد.

شناسایی ویژگی های ظاهری و محتوایی کتابخانه های مهدکودک از دیدگاه متخصصان ادبیات کودک شهر تهران و بررسی وضعیت آن کتابخانه ها با توجه به ویژگی های مذکور
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388
  فاطمه بختیاری   فاطمه زندیان

این پژوهش دیدگاه متخصصان ادبیات کودک را در خصوص ویژگی های ظاهری و محتوایی کتابخانه های مهدکودک بررسی کرده است. برای این منظور، 100 نفر از متخصصان ادبیات کودک شاغل در سه نهاد شورای کتاب کودک، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سازمان بهزیستی استان تهران به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. پرسشنامه در 6 مولفه فضا، وسایل و تجهیزات، منابع، خدمات، سازماندهی و مدیریت تنظیم شده بود. نتایج شاخص های آماری، حاکی از موافقت متخصصان با اکثر ویژگی های مطرح شده و رد 4 عدد از آن ها بود. برای بررسی وضعیت کتابخانه ها 30 عدد از 450 مهدکودک به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و با توجه به طبقه اقتصادی – اجتماعی مناطقشان به دو گروه بالا و متوسط تقسیم شدند. نتایج آزمون t گروه های مستقل نشان داد که بین کتابخانه های مناطق بالا و متوسط از نظر میانگین فضا، منابع، خدمات و مدیریت تفاوت معناداری وجود ندارد ولی از نظر پارامترهای وسایل و تجهیزات و سازماندهی منابع تفاوت معنادار است و این تفاوت به نفع کتابخانه های مناطق بالاست. همچنین نتایج مقایسه کتابخانه های مهدکودک مورد بررسی با ویژگی های پیشنهادی نشان داد که کتابخانه های مورد بررسی در حالت کلی در وضعیت نسبتاً مطلوب قرار دارند

ادبیات مقاومت ایران و فلسطین در شعر محمود درویش و قیصر امین پور
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1388
  فاطمه بختیاری   بتول مشکین فام

چکیده: موضوع ادبیات مقاومت به عنوان ادبیاتی پویا و سیال، یکی از مباحثی است که امروزه مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است، و با محور قرار دادن عزت، پایداری و برانگیختن روحیه امید به خوبی توانسته است در عرصه ی اجتماعی نقش بر جسته ایی را ایفا نماید. این پایان نامه تحت عنوان «ادبیات مقاومت ایران و فلسطین در شعر محمود درویش و قیصر امین پور» به بررسی مولفه های مشترک و متفاوت ادبیات مقاومت در شعر این دو شاعر پرداخته است. یکی از مسائل دنیای کنونی در عرصه بین الملل فلسطین و اشغال آن است. جنگ تحمیلی ایران نیز به نوبه خود طی چند دهه ی اخیر در محافل بین المللی مطرح بوده است بنابراین بیان فرهنگ مبارزه دو کشور از طریق معرفی عناصر اصلی مقاومت گامی به سوی پیشبرد مناسبات ادبی دو کشور محسوب می شود. فصل اول پژوهش به بررسی کلی سیر ادبیات مقاومت در شعر ایران و فلسطین پرداخته است. این گونه ادبی دعوت به کرامت و استبداد ستیزی، امید به پیروزی و حفظ هویت در برابر دشمن را سر لوحه کار خود قرار داده است و می توان از آن به عنوان مرجعی برای شناخت حوادث سیاسی و تاریخی استفاده کرد. با نگاهی اجمالی در فصل بعدی در می یابیم در شعر دو شاعر مورد بحث ، مسائل خاصی برای آنها حائز اهمیت بوده است. در جامعه فلسطینی مهمترین مسأله، وطن و اشغال آن توسط دشمن است، که باعث شده شاعر نیز همانند سایر مردم به این امر توجه بیشتری داشته باشد، اما شاهد نقش پررنگ تر شهادت در شهر قیصر هستیم. فصل سوم نماد و تجلی آن در شعر دو شاعر را بررسی می کند. از بررسی نمادهای مشترک و متفاوت به نظر می رسد که درویش به سبب اختناق سیاسی حاکم بر جامعه، برای بیان بهتر انتقادهای سیاسی و اجتماعی خود، بیشتر از این شیوه ادبی بهره گرفته است. میراث فرهنگی و فلکلور به عنوان عوامل تشکیل دهنده ی هویت ملتها توجه هر دو شاعر مورد نظر را به خود جلب نموده است. از آنجایی جامعه ی هر دو شاعر دین مدار است، بنابراین در اشعار خود میراث دینی را از مهمترین منابع خود بهره برده اند. درویش و امین پور با توانایی های شعری و نیز اطلاعات دینی که از ادیان مختلف داشته اند، توانسته اند میان سه عنصر مسیح، یهود و اسلام را باهم در آمیزند و این چیزی است که امروزه جوامع بشری به وجود آن نیازمند، تا در سایه سار آن بنوانند مسائل خود را حل و فصل کنند. از ویژگیهای برجسته ادبیات مقاومت در شعر درویش و امین پور می توان به عاطفه صادقانه دو شاعر، استفاده از موسیقی، کناری، درونی و موسیقی حروف و مخصوصا موسیقی معنوی نام برد. «ناتورالیسم» نیز صفت برجسته دیگری است که در اکثر اشعار درویش و امین پور موج می زند. کلمات کلیدی: ادبیات مقاومت، مولفه های ادبیات مقاومت، محمود درویش، قیصر امین پور

ارتباط عوامل انگیزشی بهداشتی وتحلیل رفتگی شغلی دبیران دبیرستانهای دخترانه دولتی منطقه 5 آموزش و پرورش شهرتهران
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390
  فاطمه بختیاری   مصطفی عسکریان

این تحقیق با هدف بررسی ارتباط بین عوامل انگیزشی – بهداشتی و تحلیل رفتگی شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه دولتی منطقه 5آموزش پرورش شهر تهران می باشد و به عنوان اهداف فرعی تحقیق ،ارتباط بین سنوات تدریس با عوامل انگیزشی و بهداشتی و تحلیل رفتگی شغلی بررسی شد. این تحقیق ازنوع تحقیق توصیفی می باشدوازروش همبستگی اسپیرمن و کروسکال والیس برای تجزیه وتحلیل داده ها ،استفاده کرده است. بدین منظور دبیران دبیرستان های دخترانه دولتی منطقه 5 به پرسشنامه های ویژگیهای جمعیت شناختی (محقق ساخته )،عوامل انگیزشی – بهداشتی دانت و همکاران (1996)وتحلیل رفتگی شغلی هازل و مسلاچ (1977 ) پاسخ دادندونتایج حاصل عبارتنداز: بین عوامل انگیزشی و بهداشتی و تحلیل رفتگی شغلی آزمودنی ها همبستگی منفی و معنادار وجود دارد. بین عامل انگیزشی و فرسودگی وعاطفی کاهش بازده عملکرد آزمودنیها همبستگی معکوس و معنا دار وجود دارد. .همچنین بین عامل انگیزشی و تهی شدن از ویژگیهای شخصی آزمودنیها همبستگی در ابعاد تقدیرورشدوپیشرفت ارتباط معکوس و غیر معنا دار وجود دارد.بین عامل بهداشتی و فرسودگی عاطفی آزمودنیها همبستگی بعد حقوق ومزایا معکوس وغیر معنا دار وجود دارد. بین عامل بهداشتی و کاهش بازده عملکرد آزمودنیهادر ابعاد سرپرستی خوب و امنیت شغلی همبستگی منفی وغیر معنادار وجود دارد.همچنین بین عامل بهداشتی و تهی شدن از ویژگیهای شخصی آزمودنیها ارتباط معنا دار وجود دارد. بین سنوات تدریس (خدمت)و عامل انگیزشی ارتباط معنا داری وجود ندارد .بین سنوات تدریس (خدمت)و عامل بهداشتی ارتباط معنا داری وجود ندارد .همچنین بین سنوات تدریس (خدمت)و تحلیل رفتگی شغلی در آزمودنیها ارتباط معنا داری مشاهده نشد. واژه های کلیدی :عامل انگیزشی ،عامل بهداشتی ،تحلیل رفتگی شغلی ،دبیر

دسته بندی همولوژیکی تکواره های جزئاً مرتب s، توسط s-مجموعه های جزئاًمرتب
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مراغه - دانشکده علوم پایه 1390
  فاطمه بختیاری   لیلا شهباز

در این پایان نامه، انواع خاصیت های یکدست (یکدست، یکدست مرتب، شرط (p و ...) را در رسته ی pos-s، مورد مطالعه قرار می دهیم و تکواره های مرتب s را توسط s-مجموعه های مرتب دسته بندی می کنیم و در حالت های خاص، خاصیت های یکدست بودن برای s-مجموعه های مرتب دوری و خارج@قسمتی ریس راست، بررسی خواهد شد.هم چنین قضیه ی استنستروم-گوورف-لازارد، که برای s-مجموعه ها وجود دارد، را برای s-مجموعه های مرتب بیان خواهیم کرد.

تحلیل ساختاری و محتوایی نثنوی های معروف عطار
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392
  فاطمه بختیاری   ناصر علیزاده خیاط

امروزه تحلیل ساختاری و محتوایی به عنوان زیر بنای نقد ادبی ، دو بعد جسمانی و روحانی آثار تلقی می شود که با توجه همزمان به این دو مسأله در آثار عرفانی ، ضمن شناخت هر چه بهتر شکل و ساختار هر اثر به محتوای آن و پیوند ناگسستنی اش با ساختار پی می بریم . در این میان مثنوی های مشهور الهی نامه ، مصیبت نامه ، منطق الطیر و اسرارنامه ی عطار به دلیل قابلیت های لازم ، اطلاعات منحصر به فردی در زمینه تحلیل ساختار داستانی و محتوایی به دست می دهد . در بررسی ساختار داستانی این آثار علاوه بر شناخت دقیق اجزای تشکیل دهنده هر حکایت و کلان پیرنگ به مشترکاتی دست می یابیم که منجر به طبقه بندی آن ها بر اساس شخصیت ها و موقعیت های قراردادی می شود که نقش اساسی را در آن ، کنش ها بازی می کنند . در تحلیل محتوایی با پیوندهای میان برخی مفاهیم که حاصل توجه به ساختار است ، روبرو می شویم که از مهم ترین آن ها ، مثلث زیبایی ، عشق و مرگ در حکایات عاشقانه ی عطار جلوه ای ویژه یافته است . منازعه ی نهاد و فراخود در الهی نامه و منطق الطیر بر اساس نظریات فروید درباره ی ساختار شخصیت آدمی صورت گرفته است و در کنار بررسی ادراکات فراحسی در مثنوی های عطار که توجهی ویژه به خواب ها و برخی قابلیت های روحی انسان دارد ، تحلیلی روانشناختی از این آثار به دست داده و دریچه ای نو در تحلیل ها گشوده است .

بررسی شورای حل اختلاف در میان روش های جایگزین حل اختلافات
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی کار قزوین - دانشکده علوم انسانی 1391
  فاطمه بختیاری   هادی احتشامی

نهاد شورای حل اختلاف بر اساس آیین نامه اجرایی ماده 189 قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران،به منظور کاهش مراجعات مردم به محاکم قضایی و در راستای توسعه مشارکت های مردمی،جهت رفع اختلافات محلی و حل وفصل اموری که ماهیت قضایی ندارند یا ماهیت آن پیچیدگی کمتری دارند تأسیس گردید.بررسی ابعاد مختلف آیین نامه یاد شده و آشنایی بیشتر جامعه با آن هم در نهادینه شدن شورا تأثیر بسزایی دارد و هم در اقبال مردم و مطلوبیت آن موثر است. پیشینه تاریخی،تحلیلی مفهوم شورای حل اختلاف و مبانی مشروعیت آن،تبیین نقاط قوت و ضعف آیین نامه اجرایی شورا از لحاظ فقهی و حقوقی از جمله موضوعاتی است که در این پایان نامه مورد بحث و بررسی قرار می گیرد . واژه صلح و سازش که به عنوان یکی از فلسفه های وجودی شورای حل اختلاف مورد بحث است در سوره های مختلف قرآن کریم مورد اشاره قرار گرفته است.علاوه بر آن در سنت پیامبر گرامی اسلام بر این شیوه تأکید شده است. امروزه صلح و سازش با نام های متفاوت از جمله حل اختلاف و وساطت ولی با روش های تقریباّ یکسان در سایر کشورها نیز انجام می شود .

بررسی حافظه رویدادی و معنایی در دانش آموزان با اختلال یادگیری و عادی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1393
  فاطمه بختیاری   حسین زارع

هدف:پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه انواع حافظه رویدادی و معنایی در دانش اموزان با اختلال یادگیری و عادی انجام شده است .روش: در این مطالعه در چهار چوب طرحی پس رویدادی 32 دانش اموز با اختلال یادگیری و 32 دانش اموز عادی در پایه های تحصیلی دوم و سوم وچهارم دبستان به طور تصادفی در پژوهش شرکت داده شدند .روش نمونه گیری چند مرحله ای و ابزار پژوهش در بررسی حافظه رویدادی شامل تکالیف رمزگردانی کلامی عملی یاد اوری ازاد و یاداوری با نشانه بود .در بررسی حافظه معنایی از ازمون سیالی کلمات(ازمون نشانه حرف و ازمون مقوله) استفاده گردید .سپس داده ها به روش تحلیل واریانس یکراهه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها:این تحقیق نشان داد که دانش اموزان با اختلال یادگیری در یاد اوری ازاد رمزگردانی کلامی و عملی و ازمون نشانه حرف و مقوله عملکرد پائینتری از افراد عادی دارند اما دریاد اوری با نشانه تفاوت معناداری بین دو گروه وجود نداشت. همچنین نتایج حاکی از ان بود که در اکثر ازمونهای حافظه تفاوتی در دو جنس دختر وپسر نبود و تنها در ازمون مقوله تفاوت معناداری بین دختر و پسر دیده شد و دختران عملکرد بهتری نشان دادند. نتیجه گیری:بر اساس یافته ها مهمترین نتیجه پژوهش این بود که مشکل دانش اموزان با اختلال یادگیری عمدتا در مرحله یاد اوری است و چنانچه به انها حمایت محیطی داده شود عملکردی مشابه افراد عادی خواهند داشت.

تحلیل کنترل ازدحام در پروتکل های لایه انتقال در شبکه های سنسور بی سیم
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1387
  فاطمه بختیاری   فضل الله ادیب نیا

در این پایان نامه به بررسی پروتکل های لایه انتقال از دید کنترل ازدحام و مقایسه آنها با یکدیگر می پرداریم. این مقایسه با استفاده از شبیه ساز ++omnet انجام می شود. برای مقایسه از معیارهای نرخ حذف بسته ها و میزان اتلاف انرژی استفاده شده است. نتایج حاصل از شبیه سازی نشان می دهد که هنگام وقوع ازدحام پروتکل coda در تشخیص و اعلان ازدحام و پروتکل esrt در رفع ازدحام بهتر از دیگری عمل می کند.

معرفی یک کمیت جدید در هندسه ریمان -فینسلر برای دسته بندی مترهای از انحنای پرچمی ایزوتروپیک ضعیف
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم پایه 1394
  فاطمه بختیاری   اکبر طیبی

در این پایان نامه، کمیت جدید فینسلری ?-انحناوانحنای پرچمی را مشخص می نماییم.در آخر اثبات دیگری از قضیه ی نجفی -شن-طیبی ارائه خواهیم داد.

مطالعه بیواستراتیگرافی و لیتواستراتیگرافی سازند قم در حوالی بریه و مصرقان(شمال غرب ساوه)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1381
  فاطمه بختیاری   جهانبخش دانشیان

در این رساله نهشته های سازند قم در دو برش چینه شناسی بریه و مصرقان، شمالغرب ساوه، مورد بررسی قرار گرفته است.